八年级上册 第17课 二万五千里长征 导学案
学习目标
掌握长征的原因、经过、结果、意义;2、遵义会议的内容、意义;
体会红军的革命主义精神,认识中国革命历史的艰难曲折。
学习重难
重点:中央红军的长征、遵义会议;
难点:理解遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点。
温馨提示:先独立完成基础知识的学习,把不会的勾出来,在对学、群学时解决。
学
习
流
程
学 习 任 务
学法指导
[知识点一]:敌兵围困万千重
根据学案自学
根据地的发展状况
在党创建的农村革命根据地中,影响最大的是_________、_________领导开辟的________________________根据地。_________年,中共中央将苏区中央局设在__________根据地,红军一三团合编为___________,___________任总司令,___________任总前委书记。此后,人们便把赣南闽西根据地称为________________________。
长征的原因
从 _____年_____月,蒋介石集结重兵,对______________根据地实行重点围剿。根据地军在__________、______________、和______________的先后指挥下,连续粉碎敌人四次大规模围剿。
_________年秋,蒋介石调集____________军队,向中央革命根据地发起第五次围剿。当时,中共中央主要领导人推行__________________
________________的方针和政策,撤消了______________在红军中的领导职务,提出“________________________”的口号,用_______取代_________和_______,结果,反围剿一再失利。
3、长征开始
_____年_____月,中共中央和中央红军八万多人离开__________根据地,从___________出发,向湘西前进,实行战略转移,开始长征。
4、初期受挫
长征初期,由于“左”倾错误,红军损失惨重。
[知识点二]遵义会议(识记)
1、内容:
2、意义:
遵义会议后的胜利进军
[知识点三]三大主力会师
吴起镇会师:1935年10月,中央红军和刘志丹领导的陕北红军在吴起镇会师。
三大主力会师:
时间:____________会师部队:__________、__________、__________
长征胜利的历史意义(识记):
快速阅读P92第一段,结合P93《农村革命根据地示意图》,了解根据地的发展状况。用笔勾画出知识点,并且完成左侧内容。
思考,并讨论:
1、红军为什么能够取得四次反“围剿”的胜利?
2、红军第五次反“围剿”时,在战略战术上与前几次有什么不同?产生了什么后果?
请大家注意观察P95图片《遵义会议会址》
阅读P95最后一段,并结合P97《中国工农红军长征示意图》
阅读P96-97内容,完成左侧题目
能力
提升
说一说,红军长征胜利的原因有哪些?
2、感受长征精神。
请各位组长组织好本组成员讨论完成左侧问题,并向全班同学展示你的成果。
课堂小结
整理学案和总结知识点
1、学生小结本课知识点(谈收获)
2、在作业本上梳理
用你喜欢的方式将本节课知识内容串联起来
达
标
检
测
自己独立完成后,师友订正答案,有疑问向组内成员请教。
(一)达标反馈
1.红军在长征途中打乱了敌人追剿计划的是 ( )
A.四渡赤水 B.巧渡金沙江 C.强渡大渡河 D.飞夺泸定桥
2.红军长征路线的顺序排列正确的是 ( )
①飞夺泸定桥 ②强渡乌江 ③巧渡金沙江 ④遵义会议
A.①②③④ B.①③②④ C.②④③① D.②③①④
3.粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安的事件是( )
A.红军二万五千里长征的胜利 B.中国共产党领导了“八一”南昌起义
C.中国共产党创建了人民军队 D.长征途中召开遵义会议
4.红军长征取得胜利最主要的原因是 ( )
A.强渡大渡河 B.四渡赤水 C.渡过金沙江 D.遵义会议的召开
5.1936年10月,红军三大主力会师,三大主力指的是 ( )
①红一方面军 ②红二方面军 ③红四方面军 ④陕北方面军
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.按时间顺序排列下列历史事件 ( )
①遵义会议 ②蒋介石发动第五次围剿 ③中央红军被迫开始长征 ④红军二、四方面军到达陕北 ⑤中央红军到达陕北革命根据地
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②③⑤④① D.②③①⑤④
(二)拓展提升 (见课件)
学后
反思
第17课《二万五千里长征》教学过程结构流程图