Unit 2 I have a new toy Lesson 1 教案

Unit 2 I Have a New Toy
Lesson 1教案
教学内容：
本课时为重庆大学版英语三年级下册Unit2 I Have a New Toy部分内容。教学内容为教材第10页至第12页内容。这一课时有五个部分：1 Look, listen and say; 2 Listen and number; 3 Let’s practice; 4 Listen and sing; 5 Listen and act. 21cnjy.com
教学目标(Objectives)：
1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。
需要掌握的单词：uncle, aunt, bus, train.
2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。21·cn·jy·com
需要掌握的句型：I have … for you
It’s a …
3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。www.21-cn-jy.com
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。2·1·c·n·j·y
5.增强学生听说读写译的能力（To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。21·世纪*教育网
教学重点（Key Points)：
在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。【来源：21·世纪·教育·网】
教学方法：
游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。www-2-1-cnjy-com
教学难点：
学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于三年级下学期学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。
教学准备：
课件、照片素材、音频文件、 教学道具。
教学过程
（一）复习导入
班级同学之间进行一个小对话，做一个简单的free talk。
带领学生一同回忆上节课所学内容。
（二）新内容学习巩固
1. 学习新单词。
2. 带领学生熟读新单词，并纠正个别同学的发音。
3. 小组活动
学生A: Look! I have a new toy.
学生B: Oh! It’s a bus.
学生C: I have a new toy for you.
学生D: Wow, a bear! Thank you.
学生E: Look, Miss Liu! I have a new boat.
（三）练习
老师放课文录音，让学生听音复述，老师完整的介绍一遍这段对话，并将重点句子写在黑板上，并让学生实际演练。21世纪教育网版权所有
学生A: Do you have a new toy?
学生B: What’s this?
学生A: It’s a new dog.
学生B: What’s that?
学生E: It’s a new ball.
（四）Sum up
1. Let the students close their books.
Ask them to say what they learned in this lesson. 21教育网
Ask some volunteers to write on the blackboard.
2. Do some exercises.
五、作业
1. 听录音，并模仿跟读。
2. 书写单词和句子，熟读课文。
3. 复习本单元的单词和句型。
4. 和小伙伴用本单元的句型做对话练习。