Unit 4 Put on your clothes
Lesson 1 教案
教学目标1、学习掌握有关衣服的词汇:coat,?shirt,?dress,?skirt.?
2、能用“Put?on?your?”句型做出指令,也能根据相应指令作回答。3、通过全身运动带动全脑运动,把动作和语言结合,使学生真正体会学习英语的乐趣。4、培养学生的听说能力及表达的勇气。21教育网
二、教学重难点1、put?on?句型的运用。2、skirt和shirt字形区别及发音。
三、教具幻灯片、单词卡片、衣服图片
四、课时2课时 五、教学过程Step1.?warming-up(热身)?
1、Greeting(简单问候)?
2、Let’s?enjoy?a?song?“twinkle?twinkle?little?stat”.?Step2.?Presentation(新课呈现)?21世纪教育网版权所有
1、话题讨论及图片展示2、学习新单词①coat?(教读,coat-coat,?抽读学生)? ②shirt(教读,shirt-shirt,手指在空中书写,开火车读单词)?③dress?(教读,dress-dress,?小组齐读单词)?④skirt(教读,skirt-skirt,?随意抽读)?21cnjy.com
Step 3、Activities?(活动)?Task1、What?can?you?see???你能看到什么?(看图片猜单词)Task2、What?can?you?hear??你能听到什么?(听声音猜单词)Task3、put?on?your?句型操练Put?on?your?coat?shirt?dress?skirt?Task4、Let’s?chant(唱一唱)?coat,?coat,?put?on?your?coat?dress,?dress,?put?on?your?dress?skirt,?skirt,?put?on?your?skirt?21·cn·jy·com
setp4、conclusion(总结)?
(利用交流的形式让学生回忆自己学到的东西,从而巩固本课内容)
Step5、homework(家庭作业)?读今天所学单词给家长和一位同学听(也可以和同学抽答单词) 二、板书设计Unit4?Put?On?Your?Clothes?coat?shirt?put?on?your?dress?skirt? www.21-cn-jy.com