Unit 6 Let’s play foot ball Lesson 1 教案

Unit 6 Let’s play foot ball
Lesson 1 教案
1教学目标
1.能熟练准确的听、说、读本课的重点词汇play football, play basketball, run, jump.21世纪教育网版权所有
2. 能熟练、灵活、准确的运用本课重点句型Can you…?Yes, we can.No, we can’t. .进行交流。21教育网
3.培养学生学习英语的兴趣。通过小组合作,培养学生的协作能力,指导学生合作方法。
4.培养学生热爱运动的好习惯。
5.了解其它国家的运动项目,渗透文化差异,拓宽文化视野。
2学情分析
学生情况分析: 都说兴趣是最好的老师,对于三年级的学生们来说,他们刚接触英语不久,对英语的兴趣和好奇心都很浓,非常利于老师开展各项教学活动。但我们学校的大多数学生都是农民工子女和留守儿童,几乎所有的家长都不能给孩子做好课后的辅导工作。这就要求我们充分利用课堂40分钟,向每一分钟要质量,尽可能的让学生们在有效的时间里掌握好知识。21cnjy.com
3重点难点
教学重点:
1.能熟练准确的听、说、读本课的重点词汇play football, play basketball, run, jump.21·cn·jy·com
2. 能熟练、灵活、准确的运用本课重点句型Can you…?Yes, we can.No, we can’t. .进行交流。www.21-cn-jy.com
教学难点:
1.掌握单词run中r的正确发音。
2.大胆、灵活的运用所学句型进行实际交流。
4教学过程
活动1【导入】let｀s　play　football
Greetings
老师用“Hello, boys and girls!” “Nice to see you.”问候全体学生。
Sing a song
与学生说说自己现在的心情,播放歌曲《This is the way》,与学生一起唱歌跳舞。
活动2【活动】活动
游戏“你做我说”,看谁反应快:
1.老师说动作,学生们做动作。
2.小组活动:一人说,让其余组员做动作。或者一个组员做动作,让其它组员说英语。
活动3【活动】chant
let’s chant:老师先示范一遍,再和学生们一起完成。
Ball, ball, football, can you play football?
Ball, ball, basketball, can you play basketball?
Run, run, run run run, run fast!
Jump, jump, jump jump jump, jump high.
活动4【练习】练习
听第一部分Look, listen and say录音,跟读。
2.读读第三部分Let’s practice,小组模仿创编一段对话,并进行交流展示。