Unit 6 Let’s play football Lesson 1 教案

Unit 6 Let’s play football
Lesson 1 教案
1教学目标
1.学习新词football, basketball, run , jump, 短语play football, play basketball.www.21-cn-jy.com
2,熟练运用句型 Let's....
3.根据老师提供的模板儿歌,学会自编儿歌。
2学情分析
三年级的孩子活泼好动,好奇心强,根据之前他们的学习情况得知他们乐于学习英语,并且具有了一点点基础,觉得学习英语很有趣,所以课堂上会多采取一些活动来让他们参与其中。21·cn·jy·com
3重点难点
之前学习过句型 I like....后面跟名词,例如 I like juice. 但这次学习的单词是动词,孩子们在运用 I like....句型时可能会遇到麻烦,如果我告诉他们I like 后面跟动词要加ing ,他们可能会很困惑。
4教学过程
活动1【导入】唱字母歌
1.上课铃响后,老师进入教室,跟同学们打招呼Hello/Hi! Nice to see you! /How are you ?(营造英语氛围,练一练口语,就跟上体育课做热身运动一样)2·1·c·n·j·y
2.齐唱字母歌,让大家热闹起来,兴致勃勃地上课。激发课堂氛围。
3.读读PPT上的“Let's chant"
Juice, juice, I like juice.Milk, milk, I like milk.Cake, cake, I like cake.Egg, egg, I like egg.【来源：21·世纪·教育·网】
编这个chant的目的是复习旧知,激发兴趣。训练口语。
活动2【讲授】学习新词
1.出示PPT,分别学习新词football,短语 play football. 提出句型I can....我能......21世纪教育网版权所有
2.看图学习新单词basketball,短语 play basketball,(因为前面学习了踢足球play football,所以在学习短语打篮球的时候让学生自己动动脑子想一想该怎样表达打篮球,并让学生自己用I can 句型说说“我能打篮球”。这个过程不但学习了新知识,也让学生体会到了自己学会变通完成学习的成功感和乐趣。21教育网
3.学习新词run, jump。学习这两个单词的时候,可以伴随动作,更形象直观。并运用句型”I can....."21·世纪*教育网
活动3【活动】Let｀s　chant
1.将下列两个句子翻译成英语。1>让我们跑吧! 2>让我们跳吧!
2.大家一起读读出示的儿歌。(全是之前学习的内容)
Football, football, Let's play football!
Basketball, basketball, Let's play basketball!
Run, run, Let's run!
Jump, jump, Let's jump!
将本节课所学的单词,短语编成chant,一目了然,又方便复习巩固。
活动4【作业】自编儿歌
让学生模仿句式“ball, ball, I have a football."自编儿歌(建议学生先自己独立试一试,编好后再在组内分享一下自己的学习成果,少数不会的同学,可以在组内其他同学的帮助下完成,体现大家的合作共进)。体验自己编儿歌的乐趣和成功的喜悦。21cnjy.com