青岛版四年级科学上册第二单元试题 试卷

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名称 青岛版四年级科学上册第二单元试题 试卷
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文件大小 892.2KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 科学
更新时间 2017-12-21 21:21:53

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青岛版四年级科学上册第二单元试题及答案
班级       姓名        等级
一、查漏补缺。
1.像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成 、 的微粒, 地分散到水里,不会自行沉降下来的现象叫做 。
2.除去水中_______和_______的过程叫做水的净化。 _、_______、_______是三种常用的净化水方法。
3. ___________、__________、__________ 可以加快物体的溶解。
4.某种饮料的配料如下:纯净水、浓缩橙汁(橙汁含量>20%)、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明,我认为这种饮料是 饮料,颜色可能是 ,饮用时会觉得有 味。
5.制作饮料时,每次都要对每种配料______________选取。
6.在物体沉淀的过程中,_________的物体先沉淀,__________的物体后沉淀。
二、海滩拾贝。
1.下面不能被水溶解的物体有( )。
A、高锰酸钾 B、面粉 C、食用碱
2.汽水中的气体是通过 ( )的方法溶解的。
A. 打入 B. 加压 C. 减压
3.我们可以用( )的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A.过滤 B. 沉淀 C. 蒸发
4. ( )可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。
A.搅拌 B.用热水 C.粉碎 D.搅拌、用热水、粉碎三种方法。
5.在水中不断地加入食盐,我们发现( )。
A.食盐会一直溶解下去。 B.食盐不会一直溶解下去。
三、明辨是非。
1.沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。 ( ) 2.我们应该经常喝纯净水,不喝自然界里的水,即使煮沸了也不行。( )
3. 溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。 ( )
4.水里面溶解的矿物质,对人体是都有害的。 ( )
5.水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。 ( )
6.好的饮料配方经过一次调制就可以得到。 ( )
四、我的科学实验。
1. 如图,将食盐和砂子分别放在水里,
搅拌,会发现食盐 ,砂子 ,
说明食盐 ,砂子 。
2.如图,________号杯水的糖溶解的快。
因为___________________________。
五、生活中的科学。
夏天为什么人喝过汽水后感到比较凉快?
六、实验探究
加快肥皂快在水中的溶解的方法有哪些?请选择其中的一种猜想设计其实验方案。
一、查漏补缺
1. 极小的 肉眼看不见 均匀
2. 杂质 细菌 沉淀过滤 消毒
3. 搅拌 用热水 将物体研碎
4. 橙汁? 橙色? 甜
5.定量
6. 较重 较轻
二、海滩拾贝
1. B 5.B 2. D 4.C 3.B
三、明辨是非
√ × √ × × ×
四、我的科学实验
1.不见了 沉在杯底 溶解 不溶解
2. ① 用了热水
五、简答题
因为汽水中含有溶解于水的二氧化碳,它在排出体外的过程中能带走人体内的一部分热量。
六、实验探究
搅拌、把物体研碎、用热水可以加快物质的溶解速度。
实验(一):搅拌可以加快冰糖的溶解速度
1.取两个大小相同的烧杯,分别加入温度相同等量的水。
2.取两块大小差不多的冰糖,同时分别放入两个烧杯中。
3.其中,一个烧杯用玻璃棒搅拌,另一杯不搅拌。观察实验现象。
实验(二)研碎冰糖可以加快冰糖在水中的溶解速度
1.取两个大小相同的烧杯,分别加入温度相同等量的水。
2.取两块大小差不多的冰糖,一块研碎,另一块不研碎。将这两块冰糖同时分别放入两个烧杯中。观察实验现象。
实验(三):用热水可以加快冰糖的溶解速度
1.取两个大小相同的烧杯,分别放入凉水和热水,水的量是相等的。
2.取两块大小相同的冰糖,同时分别加入两个烧杯中。观察实验现象