课件27张PPT。第２节 氧气和氧化（第一课时）生锈的铜币生锈的铁制品金鱼这些现象的产生与什么物质有关呢?急救写出下列符号:
1、氧元素 2、一个氧分子 3、2个氧原子O O2 2O你能描述氧气是一种什么样的物质的吗？观察氧气氧气是一种_____色____味的气体.无无如果你将一根带火星的木条伸入氧气中.你观察的现象是：带火星的木条复燃你得到的结论是：氧气能使带火星的木条复燃思考氧气能溶解在水里吗？能。原因：
鱼儿能在水中自由的呼吸和游动瓶底留少量水1、分别在一瓶空气和一瓶氧气中，将一根带火星的木条伸入，观察现象。你的现象是：＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________木条的空气燃烧中没有变化带火星木条的氧气中复燃思考3个有趣的问题: 1、瓶底留有水,却还能使带火星的木条燃烧更旺,这说明了什么?
氧气在水中的溶解能力不大.(不易溶于水,30ml/L)
2、盛有氧气的集气瓶为什么是正放的而不倒放？ 氧气的密度为1.429g/L，空气的密度是1,293克/升比空气略大
3、根据二个瓶内的不同现象，可以得出氧气的检验方法是什么？
用带火星的木条检验氧气的存在。
钢瓶内装的是什么物质?呈什么状态?用什么方法?淡蓝色的液态氧通过降温的方法液化.氧气1标准大气压下,在降温到-183℃时液化成淡蓝色液体,-218 ℃变成雪花状的蓝色固体.你能总结氧气的物理性质吗?氧气是一种_____色____味的气体。____溶于水，密度比空气____, -183℃时液化成____________，
-218 ℃变成___________________。无无不易略大淡蓝色液体雪花状的蓝色固体你知道氧气有那些化学性质吗？排水法和排空气法探究一硫在氧气中燃烧1、硫是____色的固体粉末2、硫在空气中燃烧发出___________色火焰3、硫在纯氧中燃烧发出_____________色火焰,反应后生成一种具有___________气味的二氧化硫(化学式为_______),手摸集气瓶外壁的感觉是_______,说明硫燃烧能_______热.黄微弱的淡蓝刺激性明亮的蓝紫色SO2热放4、这个变化属于_____变化,因为参加反应的物质是____和______,反应后生成的物质是_______化学硫氧气二氧化硫5、如何用化学式表示上述变化过程呢?结论一：S＋O2点燃SO2探究二铁在氧气中燃烧1、铁是________色的金属2、铁丝在纯氧气_________________________放出______生成一种___色的固体四氧化三铁(化学式为_______).4、如何用化学式表示上述变化过程呢?3、想一想:为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙?银白剧烈燃烧,火星四射热量黑Fe3O4防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底.结论二：讨论！１为什么铁丝在空气中不能
燃烧？放在纯氧中也不能燃烧？
因为没有点燃 ２为什么点燃后铁丝在空气中不能燃烧，而在
氧气中能燃烧？
因为空气中氧气约占体积的1/5,即物质浓度对化学反映的影响3 该实验中铁丝为什么要系在火柴上,它有什么
作用?
作用是预热,使铁丝在伸到集气瓶中时有足够的温度一起回忆木炭在氧气中燃烧的现象: 木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体.红磷在氧气中燃烧的现象:红磷在氧气中燃烧发出白光,冒出白烟,放出热量.想一想通过对上述四个实验的分析能否总结氧气的化学性质? 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧.氧化物S + O2SO2
点燃C+ O2
点燃CO2
P + O2
点燃
P2 O5找规律CO2 P2O5 SO2 Fe3O4上述四种物质的组成有何规律?有二种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。氧化物 × √ × √请你再举出一些例子说明:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。人体吸进的氧气发生了什么变化?你的现象是：________________________澄清石灰水变浑浊此实验说明了什么?________________________人体的呼吸作用过程是:吸进氧气,呼出二氧化碳.1、在试管内倒入约1-2ml的澄清石灰水
2、用一支吸管向石灰水内吹气。二、呼吸作用再思考人呼吸时,吸进的O2是怎么变成CO2的呢?你的猜测是:组成人体的有机物在与氧气发生化学反应.记得人体的主要供能物质是什么吗?葡萄糖(C6H12O6)人体吸入氧气后,葡萄糖与氧气反应,生成了水和
二氧化碳.你能写出其中的反应过程吗?
人体细胞内的有机物与氧反应,生成CO2和水,同时释放出能量的过程--------能进行呼吸作用的还有哪些物体?葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
C6H12O6O2酶举个例吧你还能举出一些现象吗？这些现象的产生是某些物质与氧气发生反应的结果。金属的生锈现象一些麦堆的自燃现象像金属、人体组织、燃料、橡胶等物质都能与氧气发生反应。橡胶、塑料的老化现象上述5个反应属于什么反应？氧气在这些反应中表现出了什么性质？氧化反应氧化性总结：注意：氧气在氧化反应中，氧气提供氧，具有氧化性。 阅读：
氧气的发现1、1774年英国科学家普利斯特列2、瑞典科学家舍勒3、1774年十月法国科学家拉瓦锡发 现并正式命名为“氧气”。酶比较这些氧化反应有什么不同？1、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、
氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？3、请你判断下列物质分别属于哪一类物质（单质、化合物、氧化物）氖气、二氧化碳、硫化钾、四氧化三铁、金属钠、硫酸镁、水、碘练习：燃着的木条和澄清的石灰水知识竞赛1、下列对氧气性质的说法，正确的是 （）
（A）有可燃性 （B）能支持燃烧
（C）不易溶于水 （D）密度比空气小
2、下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激
性气味的气体是 （ ）
（A）镁带 （B）红磷 （C）硫粉 （D）铁丝
3、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作
或现象不正确的是 （ ）
（A）先在酒精灯上加热细铁丝
（B）盛氧气的集气瓶底没有水或沙子
（C）生成物为黑色固体
（D）剧烈燃烧、火星四射、放出热量
B4 下列物质分别与氧气作用，生成物为
固态的是-----------------（ ）
A 木炭 B 硫黄 C 铁丝 D 蜡烛
下列物质在氧气中燃烧，产生黑色固
体物质的是---------------（ ）
A 红磷 B 镁带 C 铁丝 D 木炭课后作业课后讨论 硫燃烧产生有害的气体，为
了减少或避免空气污染，因如
何改进实验.
