课件30张PPT。
浮 力 １．力的测量工具是什么？
２．用弹簧秤吊着橡皮泥。
橡皮泥受几个力？ ３．两个力有什么关系？
是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ
４．力平衡的条件是什么？ 温故知新Ｆ１Ｇ用手托住橡皮泥，看到什么现象？分析橡皮泥受力情况手给木块的托力Ｆ２多大？Ｆ１ＧＦ２弹簧测力计的读数减小Ｆ２＝Ｇ－Ｆ１ 将弹簧秤吊着的橡皮泥放入水中浸没，观察到什么现象？这个现象说明什么问题？
浸没在水中的物体受到水对它向上托的力，物体在其他液体中也受向上托的力．这种我们叫浮力。 如何用弹簧秤测浸在液体中的物体受到的浮力大小？
请同学们分组做实验测测橡皮泥完全浸入与部分浸入水中、食盐溶液中的浮力有多大？一、一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力． 一、探究实验二、阿基米德原理内容及公式三、根据浮力产生的原因及物体上下表面的压力差推导阿基米德原理五、例题四、阿基米德原理得故事——国王的王冠之迷也可用这样的装置代替溢水杯实验用具：溢水杯当液体停止流动时，液面与溢水口相平。参考实验动画参考实验录象注意观察：弹簧秤的示数减小了，同时烧杯溢出了一定量的水．
水溢出是由于石块浸入杯中引起的，而弹簧秤读数减小也是由于石块浸入杯中而引起的．猜想：溢出的水与弹簧称减小的读数有什么关系呢？弹簧称减小的读数表示了什么？动手实验：称一下烧杯中溢出水的重 石块浸没在水中受到的浮力结论：浸没在液体里的物体受到的浮力大小等于它排开的液重。实验探究：
漂浮在液体上的木块受到的浮力大小与它排开的液重有何关系？结论：漂浮在液体上的木块受到的浮力大小等于它排开的液重。 总结以上两个实验得到什么结论？ 浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
返回一、阿基米德原理
１．内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2．公式： F浮=G排
3．适用条件: 适于液体、气体。 ５．单位： F浮——牛顿 ρ液——千克／米３
V排——米３ g——牛顿/千克 ４．F浮=G排
对于浸入液体的物体，只要知道ρ液和V排，就能求出浮力，阿基米德原理是计算浮力最普遍适用的规律。= m液·g＝ρ液·g·V排返回二、浮力产生的原因是什么呢？ 实验反映出：下表面受到水的压强大于上表面受到水压强．这是因为：上表面距水面的深度小于下表面距水面的深度． 又因长方体上下表面的面积相等，因此，下表面受到水的竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力，其合力是竖直向上的．Ｆ合＝Ｆ１－Ｆ2 思考：长方体前后、左右四个侧面是否也受到液体的压力？左右两侧、前后两侧是否也会出现压力差？ 立方体浸没在水中，其左右两个侧面和前后两个侧面的面积分别相等，并且相对应的部位，距水面的深度相同，水对它们的压强相等．所以立方体左右两个侧面和前后两个侧面受到水的压力的大小分别相等，方向分别相反． 利用压力差法求浮力的公式
动手实验 1874年8月的一天，在大西洋亚速尔群岛的西南方，有一艘深海考察潜艇，为研究海底矿产资源的分布，正在向深处下潜。
舱内的考察人员被海底迷人的景色陶醉了，致使下潜速度过大，船体猛然撞到海底，陷入海底的沉积物中了。
船员把潜艇水舱中的水全部排出，企图上浮。奇怪的是，潜艇丝毫不动，像被海底“吸”住一样。这是为什么？难道浮力真的消失了吗？怎么办？你能替他们想出摆脱困境的办法吗？
讨论：根据浮力产生的原因及物体上下表面的压力差推导阿基米德原理返回 叙拉古国王艾希罗交给金匠一块纯金，命令他制出一顶非常精巧、华丽的王冠．王冠制成後，国王拿在手里掂了掂，觉得有点轻．他叫来金匠问是否掺了假．金匠以脑袋担保，并当面用秤来称，与原来金块的重量一两不差．可是，掺上别的东西也是可以凑足重量的．国王既不能肯定有假，又不相信金匠的誓言，於是把阿基米德找来，要他解此难题． 一连几天，阿基米德闭门谢客，反覆琢磨，因为实心的金块与镂空的王冠外形不同，不砸碎王冠铸成金块，便无法求算其体积，也就无法验证是否掺了假．他绞尽脑汁也百思不得其解．有一天… … … 阿基米德由澡盆溢水联想到 … … … 返回解 : 铁块排开酒精体积 铁块排开酒精重铁块排开酒精质量返回例二 将体积为 的冰块，先后放入足够多的水和酒精中。求冰块在水和酒精中静止时受到的浮力有多大？（g取10牛／千克） 例三 铁块、铝块各一个，都重7．02牛，当它们浸没在水中时，各受到多大的浮力（取g=10牛/千克）
已知 ：
求 ：
答：铁块受的浮力0.89N，铝块受的浮力是2.6N。
返回返回 一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力，为什么物体有的上浮、有的下沉、有的还可停留在液体中的任何地方？ ？三、物体的浮沉条件(1)下沉：F浮＜G
(2)上浮：F浮＞G
(3)悬浮：F浮=G
(4)漂浮：F浮=G--物体的一部分浸入液体中" 三、物体的浮沉条件?
小结课件15张PPT。
浮 力 １．力的测量工具是什么？
２．用弹簧秤吊着橡皮泥。
橡皮泥受几个力？ ３．两个力有什么关系？
是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ
４．力平衡的条件是什么？ 温故知新Ｆ１Ｇ用手托住橡皮泥，看到什么现象？分析橡皮泥受力情况手给木块的托力Ｆ２多大？Ｆ１ＧＦ２弹簧测力计的读数减小Ｆ２＝Ｇ－Ｆ１ 将弹簧秤吊着的橡皮泥放入水中浸没，观察到什么现象？这个现象说明什么问题？
浸没在水中的物体受到水对它向上托的力，物体在其他液体中也受向上托的力．这种我们叫浮力。 如何用弹簧秤测浸在液体中的物体受到的浮力大小？
请同学们分组做实验测测橡皮泥完全浸入与部分浸入水中、食盐溶液中的浮力有多大？一、一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力． 二、浮力产生的原因是什么呢？ 实验反映出：下表面受到水的压强大于上表面受到水压强．这是因为：上表面距水面的深度小于下表面距水面的深度． 又因长方体上下表面的面积相等，因此，下表面受到水的竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力，其合力是竖直向上的．Ｆ合＝Ｆ１－Ｆ2 思考：长方体前后、左右四个侧面是否也受到液体的压力？左右两侧、前后两侧是否也会出现压力差？ 立方体浸没在水中，其左右两个侧面和前后两个侧面的面积分别相等，并且相对应的部位，距水面的深度相同，水对它们的压强相等．所以立方体左右两个侧面和前后两个侧面受到水的压力的大小分别相等，方向分别相反． 利用压力差法求浮力的公式
把一块腊块放入烧杯里，让腊块紧贴烧杯底，加入水，观察腊块会否上浮？然后拨动腊块，使之不再紧贴烧杯底，观察能否上浮，请分析实验现象的原因． 动手实验 1874年8月的一天，在大西洋亚速尔群岛的西南方，有一艘深海考察潜艇，为研究海底矿产资源的分布，正在向深处下潜。
舱内的考察人员被海底迷人的景色陶醉了，致使下潜速度过大，船体猛然撞到海底，陷入海底的沉积物中了。
船员把潜艇水舱中的水全部排出，企图上浮。奇怪的是，潜艇丝毫不动，像被海底“吸”住一样。这是为什么？难道浮力真的消失了吗？怎么办？你能替他们想出摆脱困境的办法吗？
讨论： 一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力，为什么物体有的上浮、有的下沉、有的还可停留在液体中的任何地方？ ？三、物体的浮沉条件(1)下沉：F浮＜G
(2)上浮：F浮＞G
(3)悬浮：F浮=G
(4)漂浮：F浮=G--物体的一部分浸入液体中" 三、物体的浮沉条件?
小结
