课件25张PPT。welcome压力和压强
1、什么叫做压力?
复习提问2、力的三要素?
大小、方向、作用点一、压力:
1、定义:垂直作用在物体 表面上的力叫做压力。
压力并不是重力 2、压力的作用效果:
(1)与压力的大小有关
(2)与受力面积有关猜一猜:谁对地面的作用效果明显?二、压强
1、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、公式:
3、单位: 牛/米2帕斯卡1 =1Pa例题:比较图中芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和图中大象对地面的压强.哪个大?
已知:(1)对演员来说
F1=G1=475N,S1=9.5cm2=
(2)对大象来说
F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=
求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对地面的压强P2.
答:芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对 面的
压强大。
9.5x10-4m20.24m2 下面所说的哪些现象是与压强这个概念有关的?
A、穿高鞋跟的人会在泥地上留下较深的脚 印; B、垒砖时,对垒的高度必须有一定的限度;
C、在固定家具的螺丝帽下面垫上个较大的垫圈;
D、坐在沙发上比坐在木椅上舒服.4、怎样增大和减小压强:
(1) 增大压强的方法:
受力面积一定时,增大压力可以增大压强
压力一定时,减小受力面积可以增大压强
(2)减小压强的方法:
受力面积一定时,减小压力可以减小压强
压力一定时,增大受力面积可以减小压强
开拓思维 你能利用手中的文具用品 来设计一个实验证明压力的作用效果与两个因素有关吗? 例题(2002福州)2002年6月6日《海峡都市报》刊登了《货车超限超载、国道不堪重负》一文,报道了“104国道设计使用年限为15年以上,但才使用5年就大修,现已伤痕累累……”如图所示,有些运输单位和个人只顾自己利益,不顾国家利益,让汽车成倍的超载是损坏路面的直接原因。请你运用所学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因(只需答出一种合理的原因即可)
开拓思维例题、下表是某同学做研究液体压强实验的部分数据记录 (1)分析实验次数1、4、5说明: 。 (2)分析实验次数1、2、3说明 。 三、液体压强
1、液体对容器底部和侧壁都有压强。 2、液体内部向各个方向都有压强,同一深度向各个方向压强相等。 3、液体压强计算公式: P= ρgh 液体内部的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的质量、体积无关,跟液体容器的形状无关。
A、B、C三点的深度分别为多少? 例题:举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水,10天内水位上升到海拔135m,一块上表面面积为2m2的水平石板被淹没在水面下50m深处,石板上表面受到水的压强为多少?石板上表面受到水的压力为多大? 例3.某小组同学研究圆拄体上(或下)表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系。实验时,该小组同学把一个高为0.1米的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中(甲的密度大于乙)并不断改变它的深度,他们利用仪器测得液体到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强和压力,如下表所示:表一(甲) (1)分析比较_________________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同种液体中,圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比。
(2)分析比较表一、表二中的第三列(或第四列或第五列…)数据及相关条件,可得出的初步结____________________________________________________。表二(乙)课堂小结 一、压力:
1、定义:物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
2、压力的作用效果:
(1)与压力的大小有关(2)与受力面积有关
二、压强:
1、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、公式
3、怎样增大和减小压强 4、液体压强的计算以及应用P= ρgh再见,谢谢指导4、一个人在公园结冰的湖上行走,压破水面掉进了冰窟窿,人员需要接近冰窟窿去营救他,旁边有长、宽差不多的梯子和木板,为了救人,应该( )
A.立即跑向冰窟窿
B.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者
C.将梯子铺在冰上,从上面爬过去救落水者
D.从冰面上爬过去救落水者
5、以下措施中,能增大压强的是( ),
能减小压强的是( )
A.书包带要做得宽一些 B.用一根棉线将肥皂切成两块
C.木桩的下端削成尖形 D.拖拉机安装履带
E.埋电线杆时要垫上一块基石 F.螺钉的下面要加垫圈
G.钢轨下面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽做得面积很大
I.针的尖端做得很尖 J.刀锋做得很薄BABCEDFGHIJ