第9课 英语课上变魔术 课件 (2)
文档属性
| 名称 | 第9课 英语课上变魔术 课件 (2) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2017-12-22 17:13:31 | ||
图片预览
文档简介
课件15张PPT。形
状
渐
变
动
画 它是由一个图形变化为另一个图形，中间包含着变化过程。电子工业出版社 小学信息技术第6册第9课 英语课上变魔术探究
新知图一：无形状渐变动画的时间轴图二：设置形状渐变动画的时间轴探究
新知找不同探究
新知一、添加图层1.打开《神奇小鸟变魔术.fla》文件温馨提示：参照教材P66：1-3。2.添加“图层3”3.重命名为“动画”图层探究
新知二、摆放元件1.在“动画”图层第30帧插入关键帧。
2.选择“窗口”→“库”命令，打开“库”面板。
3.拖动元件
单击“动画”图层第30帧→将“小鸟”元件从“库”面板直接拖至舞台英语语句的划线处。
备注：上述操作源于教材P67：1-3。探究
新知什么是形状渐变动画 形状渐变动画是由一个图形变化为另一个图形，中间包含着变化过程。探究
新知三、制作形状渐变动画 定义返回 特别注意：参加变形的对象不能是文字、组合和元件等，如果是文字、组合或元件，则需要先将其分离，然后才能制作形状渐变动画。探究
新知形状渐变动画返回 对象分离前是一个整体，分离后才是一个“散”的图形。
方法一：“修改” →“分离”
方法二： 快捷键 “Ctrl+B”。探究
新知形状渐变动画 分离方法探究
新知制作形状渐变动画
设置帧内容对象分离设置补间方法一：图示法方法二：参照“学习小助手”完成操作。方法三：参照教材P68-70：1-8完成操作。起始关键帧结束关键帧添加图层练习拓展 小组合作：从“做一做”中任选一题完成形状渐变动画的制作。
温馨提示：允许小组互助——先完成的同学可以帮助未完成的同学。
未完成的同学继续完成案例动画。梳理知识你学会了什么？制作形状渐变动画添加
图层添加
文字分离
对象……第9课 英语课上变魔术
形状渐变动画 ： 一个图形 变化为 另一个图形
如果是文字、组合、元件，则需要先将其分离。谢谢大家！
状
渐
变
动
画 它是由一个图形变化为另一个图形，中间包含着变化过程。电子工业出版社 小学信息技术第6册第9课 英语课上变魔术探究
新知图一：无形状渐变动画的时间轴图二：设置形状渐变动画的时间轴探究
新知找不同探究
新知一、添加图层1.打开《神奇小鸟变魔术.fla》文件温馨提示：参照教材P66：1-3。2.添加“图层3”3.重命名为“动画”图层探究
新知二、摆放元件1.在“动画”图层第30帧插入关键帧。
2.选择“窗口”→“库”命令，打开“库”面板。
3.拖动元件
单击“动画”图层第30帧→将“小鸟”元件从“库”面板直接拖至舞台英语语句的划线处。
备注：上述操作源于教材P67：1-3。探究
新知什么是形状渐变动画 形状渐变动画是由一个图形变化为另一个图形，中间包含着变化过程。探究
新知三、制作形状渐变动画 定义返回 特别注意：参加变形的对象不能是文字、组合和元件等，如果是文字、组合或元件，则需要先将其分离，然后才能制作形状渐变动画。探究
新知形状渐变动画返回 对象分离前是一个整体，分离后才是一个“散”的图形。
方法一：“修改” →“分离”
方法二： 快捷键 “Ctrl+B”。探究
新知形状渐变动画 分离方法探究
新知制作形状渐变动画
设置帧内容对象分离设置补间方法一：图示法方法二：参照“学习小助手”完成操作。方法三：参照教材P68-70：1-8完成操作。起始关键帧结束关键帧添加图层练习拓展 小组合作：从“做一做”中任选一题完成形状渐变动画的制作。
温馨提示：允许小组互助——先完成的同学可以帮助未完成的同学。
未完成的同学继续完成案例动画。梳理知识你学会了什么？制作形状渐变动画添加
图层添加
文字分离
对象……第9课 英语课上变魔术
形状渐变动画 ： 一个图形 变化为 另一个图形
如果是文字、组合、元件，则需要先将其分离。谢谢大家！