2006年上海市初中科学学科质量调研卷(附答案)[下学期]

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名称 2006年上海市初中科学学科质量调研卷(附答案)[下学期]
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 科学
更新时间 2007-02-28 21:36:00

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文档简介

2006年上海市初中科学学科质量调研卷
(本试卷分闭卷和开卷两部分。考试时间60分钟,满分100分。)
题号 一 二 三 闭卷总分 四 五 开卷总分 总分
得分
闭卷部分
(满分50分,考试时间25分钟)
得分 阅卷人
一、填空题 (16分)
1.人的生命是从一个细胞开始的。这个细胞是由精子和卵子结合而成的,叫做 。
2.酒精的密度是0.8×103克/厘米3。如果把一瓶酒精如果倒掉一半,则剩下酒精的密度是______克/厘米3。
3.拉动提琴的弓,琴弦振动发出琴声。击鼓使鼓面振动发出鼓声。这些例子说明声音是由物体的 产生的;声音能在 (空气/真空)中传播。
4.从能量角度来看,绿色植物把太阳能转化成__________能储存在有机物中。
5.有一杯食盐水溶液,它的溶质是 __________,溶剂是__________。
6.在草→蝗虫→青蛙→蛇这条食物链中,生产者是___________,次级消费者是__________。
7.图2所示的仪器是 ,可以测量的最大的力是
牛,手的拉力是 牛。
8.从地球的纵切面,我们知道地球的内部大约可分三层,由内往外分别是地核、_________和地壳。
9. 从太空看地球,地球是蓝色的,这是因为地球表面大约百分之七十一是________。
10.小明家的电能表,8月1日示数为 ,9月1日示数为
则他家8月份用电____________度。如果每度电的电费为0.61元,则他家8月份应支出电费______________元。
得分 阅卷人
二、选择题(20分 每小题2分)
1、实验室中,用来移取少量液体的工具是………………………………………( )
2、图3所示的是一铜棒内粒子分布的模拟图。如果把铜棒加热,则铜棒受热后粒子分布情况应该是下列哪一幅?。………………………………………( )
3、可以相隔一段距离产生作用的力有……………………………………………( )
A 重力和摩擦力 B 磁力和摩擦力
C 重力和磁力 D 磁力和推力
4、日常生活中食品包装袋应选用的塑料种类是………………………………( )。
A 聚乙烯 B 有机玻璃 C 聚氯乙烯 D 聚苯乙烯
5、从第二性征开始出现直至性器官成熟的一段时间称为…………………………( )
A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D.老年期
6、 水净化时,常采用过滤方法去除杂质。那么过滤时需要使用的仪器是………( )。
A 漏斗、烧杯、玻璃棒 B 量筒、集气瓶、烧杯
C 漏斗、试管、玻璃棒 D 滴管、玻璃棒、烧瓶
7、家庭电路中,家用电器之间的连接方式是………………………………………( )
A、并联 B、其它用电器串联、除此之外均并联
C、串联 D、既可串联也可并联
8、实验室里,燃着的酒精灯被打翻导致少量酒精着火时,我们应该采取的措施是……………………………………………………………………………… ( )
A、用水灭火浇 B、赶快逃跑
C、用湿布盖灭 D、以上都对
9、湿衣服放在以下怎样的环境下晾干得最快?…………………………………( )。
A 在阳光和无风下 B 在阳光和强风下
C 在阴天 D 在封闭的房间里
10、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的是哪一台?( )
A、 5×8 B、10×40 C、15×10 D、20×15
得分 阅卷人
三、图线题 (14分)
1.图4是小红在显微镜下观察到的自己的一些口腔上皮细胞,并把它们画了下来,但她忘了给细胞标上结构名称。请你在方格内填出细胞相应的结构名称。
2、图* 所示的是证明气体热胀冷缩的装置。请仔细观察后在玻管得上方画出小水珠移动的方向。
3、根据实物接线图(图 6甲),在电路图(图 6的“○”画出它中天如相应的电路符号。
4、将下列器官与其相应的功能用线连接:
阅读盲文 ·   ·触觉
品尝美食 · · 味觉
看卡通片 · · 视觉
5、将下列需要测量的物体和相应的测量工具用线连接:
体温计 · ·课桌的长度
米 尺 · ·百米跑的时间
秒 表 · · 掌心的温度
2006年上海市初中科学学科质量调研卷
开卷部分
(满分50分,考试时间35分钟)
得分 阅卷人
四、实验与探究(23分)
1.(6分)小玲在 “了解燃烧的条件” 活动过程中,做了图 7表示的三个小实验,仔细看后回答:
⑴ A说明燃烧需要:________; ⑵ B说明燃烧需要:________;
⑶ C说明燃烧需要:__________ 。
2.(8分)右图的装置可用来探究植物进行光合作用是否需要二氧化碳,其中在大试管内放入氢氧化钠,是为了吸收试管内的二氧化碳。请仔细看图后回答:
(1) 实验前须怎样处理这盆植物?
(2) 进行上述处理的原因是 (增加叶片内的淀粉/消耗叶片内的淀粉)。
(3) 将叶片A和B分别作淀粉试验。把下列试验的步骤按正确的次序排列: 。
A.浸入热的酒精内 B. 浸入沸水中
C. 以碘液试验 D. 在清水中清洗
(4) 指出右图装置中可以改善的地方。

3.(5分)小倩同学用5个质量相同的钩码分别挂在上端固定的
弹簧下,测出弹簧的伸长量(见表)。
钩码的数量 弹簧的伸长量(厘米)
0 0
1 0.4
2 0.8
3 1.2
4 1.6
5 2.0
⑴ 根据上表中数据画出钩码的数量和弹簧伸长量之间的
关系图线。
⑵ 从关系图线中,我们可以看出 。
4.(4分)在图 8各瓶中加入等量等温的热水,塞上附有温度计的瓶塞,静止一段时间后,观察温度计的变化,并用你学过的知识分析:
⑴.比较A、B瓶,A瓶的水温比B瓶的水温高,可初步得出的结论是________________________________________;
⑵.比较A、C瓶,C瓶的水温比 A瓶的水温高,可初步得出的结论是_____________________________________________________。
得分 阅卷人
五、分析与综合(27分)
1、(10分)科学课上,同学们认识并了解了大熊猫、朱鹮、银杏等几种生物。请回答:
(1)、上述三种生物属于我国的 生物,其中 还是2008奥运会吉祥物“福娃”家族成员之一。
(2)、根据这三种生物的不同特征,制作完成以下检索表。
第一次分类采用的准则:
第二次分类采用的准则:
2、 (8分)表是人体所需的一些矿物质和维生素的用途。根据表中提供的信息和学过的知识回答:
维 生 素 矿 物 质
总类 作用 总类 作用
A 维持正常视觉、有利皮肤健康、抗感染 磷 维持神经和肌肉功能
B 维持神经和心脏的功能 钙 促进骨骼和牙齿生长
C 促进组织生长、伤口愈合 铁 促进红细胞和肌肉细胞的形成。
D 促进骨骼摄功能张贺修复
(1)、对眼睛健康最重要的一种维生素是 。
(2)、对骨骼生长最重要的一组营养素是:………………………………………( )
A. 维生素A和铁 B. 维生素D和钙 C. 维生素B和磷 D. 维生素C和铁
(3)、维生素C能溶于水。人体不能储存这些营养。为保持身体,你每天必需吃哪些食物? 。
(4)、饮食中缺乏某一营养素能导致营养缺乏性疾病。下列疾病属于由维生素缺乏造成的疾病是………………………………………………………………………………………( )
A. 糖尿病 B. 佝偻病 C. 流行性感冒 D. 过敏
3、(9分)根据资料,回答问题:
现已确认,大气中的二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的主要物质。大气中的二氧化硫和氮氧化物主要来源于煤和石油的燃烧。所以,酸雨主要是人类生产活动和生活造成的。据统计,全球每年排放进大气的二氧化硫约1亿吨,氮氧化物的5000万吨。
1998年上半年, 中国南极长城站八次测得南极酸性降水, 其中一次pH为5.46。这说明: 南极也不是“净土”。
(1)形成酸雨的主要物质是__________和__________,主要来源于________________。
(2)南极大陆上形成酸雨的物质来自何处?
_________________________________________________________________________。
(3)控制酸雨的根本措施是减少二氧化硫和氮氧化物的排放。你认为可以采取哪些措施以控制酸性气体的排放?(不少于二条)
_________________________________________;
_________________________________________;
2006年上海市初中科学学科质量调研卷
参考答案
1、 填空题 (16分,每格1分)
⒈ 受精卵 ⒉ 0.8×103克/厘米3 ⒊ 振动 、空气 ⒋ 化学
⒌ 盐、水 ⒍ 草、青蛙 ⒎ 弹簧测力计、2.6 、5,
⒏ 地幔 ⒐ 海洋(海水) ⒑ 75 、45.75
二、选择题(20分,每小题2分)
11. B 12.A 13. D 14.A 15.B 16.C 17.B 18.C 19.B 20.D
三、图线题 (14分)
21.(3分)从左到右:细胞膜、细胞核、细胞质
22. (2分)箭头向右:
23.(3分,每格1分)
24.(3分,每条线1分)
阅读盲文 · · 味觉
品尝美食 · · 触觉
看漫画书 · · 视觉
25. (3分,每条线1分)
体温计 · · 课桌的长度
米 尺 · · 百米跑的时间
秒 表 · · 掌心的温度
四、实验与探究(26分)
26. (共6分,每格2分)
1)、氧气; 2)、A;
3)、写出燃烧条件之一是着火点(1分)、写出B装置中小棉球先烧干后方可燃烧(1分)
27.(共8分,每格2分)
1)、暗处理; 2)、消耗叶片内的淀粉;
3)、B→A→D→C; 4)、最好叶片A 也放在一个大试管内,但里面不放氢氧化钠溶液。
28.(共6分,每格2分)
1)、0.4; 2)、2.4 3)正比
29. (共6分,每格2分)
1)、金属是热的良导体;玻璃是热的不良导体
2)、高;棉花间隙内有空气,而空气是热的不良导体,故保温能力强。
五、分析与综合(24分)
30. (共9分)
1)、大熊猫 (1分)
2)、(每条准则2分,共4分,方框内各1分,共4分)
第一次分类采用的依据:
是否是动物
第二次分类采用的依据:
是否是哺乳动物
31. (共8分,每格2分)
1)、维生素A; 2)、B.
3)、C; 4)、D
32. (共7分)
1)、二氧化硫、氮氧化物、煤和石油的燃烧 (每格1分,共3分)
2)、控制废气的排放量 、提高燃料燃烧的效率、使用清洁能源等
只要答案合理即可得分 (每条2分,共4分)
B A
D A
C A
A
D
A
B
C
A
B
V
×
A
大熊猫、朱鹮、银杏
A
C
V
图2
图3
×

大熊猫、扬子鳄、银杏
银杏
图 4
图 5


图 6
图 7
图 8
4
8
9
2
8
2
4
88
8
5
3
2
大熊猫、扬子鳄
大熊猫
扬子鳄
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