第5课 动画效果轻松设 教学设计 (10)

《动画效果轻松设》教学设计
教学内容
本课是电子工业出版社，小学信息技术第7册第5课《动画效果轻松设》，设置自定义动画。
教材分析
本单元为学习使用PPT软件制作电子期刊，
( http: / / www.21cnjy.com )在前4课内容里面，学生掌握了软件的打开、保存，插入图片、文本框、影音等内容，为顺利完成本节课内容打下基础，本节课是在前期作品的基础上设置动画效果，增加作品的艺术表现力，提高学生的审美能力和创新意识。
教学目标
1、学会使用“自定义动画”功能，为幻灯片中的各个对象添加动画效果；
2、学会设置动画属性，理解动画开始的3种方式有何不同。
教学重点
1、为幻灯片中的对象添加自定义动画效果；
2、设置自定义动画的属性。
教学难点
1、恰当的添加动画效果，增加幻灯片作品的表现力；
2、正确区分动画开始3种方式的不同。
教学准备
教材、PowerPoint软件、PPT作品
教学过程
一、导入
1、将本课完成后的作品，通过网络教室演示给学生观看，在欣赏的同时，要求学生注意观察与上节课的作品相比，有哪些不同的地方。
2、提问：你看到了这件作品有哪些明显的不同？
（添加了动画效果）
引导学生发现添加动画效果以后，增强了作品的观赏性。
这节课，我们就一起来设计动画。
板书：动画效果轻松设
二、新课
（一）打开任务窗格
1、学生自学：打开“自定义动画”任务窗格的方法。
2、学生上台演示：“自定义动画”任务窗格的打开。
（二）添加动画效果
1、教师演示：四种动画效果的添加。（讲解重点：选中、四种动画效果的含义）
2、学生回答：
（1）添加动画效果前，先做什么？（先选中对象，后添加动画效果。）
（2）自定义动画有几种效果？（进入、强调、退出、动作路径）
教师提示：要配合作品内容合理设置。
（三）设置动画属性
1、教师演示：设置动画的常见属性，开始、方向、速度等。
2、播放幻灯片，查看设置属性后的效果，提醒学生思考：动画开始的3种方式（单击时、之后、之前），效果有何不同？
3、学生讨论和汇报，教师补充说明。
三、练习
1、教师出示练习，说明要求：
（1）给封面幻灯片上的“标题”，添加不同的“自定义动画”效果。（不同小组，效果不同）
（2）给封面幻灯片上的：“标题”设置动画属性：单击时、快速。
“出版社”设置动画属性：之后、快速。
2、学生上台练习，教师指导和点评。
3、教师演示作品, 说明“之后”的含义。
四、小结
这节课，我们学习了哪些内容？