2006年锦州市中考物理试题[下学期]
文档属性
| 名称 | 2006年锦州市中考物理试题[下学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 142.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2006-10-21 21:29:00 | ||
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文档简介
2006年锦州市义务教育新课程初中学业考试理化综合试题、参考答案及评分标准
考试时间150分钟，试卷满分150分
物理部分(80分)
一、填空题(每空1分，共16分)
1.现代磁悬浮列车具有高速、平稳、安全、环保等特点。它是利用____的原理将车身托起的。坐在行驶的磁悬浮列车里的乘客以____为参照物，他是静止的。
2.电磁波在真空中的传播速度约为____m/s。锦州人民广播电台某调频台发射的电磁波的频率为98.7MHz，该电磁波的波长是____m。(计算结果保留两位小数)
3.2005年10月12日，“神舟六号”载人飞船成功发射。为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化，工作人员在台底建造了一个大水池。当高温火焰喷到水中时，产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”，在这一过程中包含的物态变化是____和____。(填写物态变化名称)
4.小强用焦距一定的照相机拍摄景物。若他将照相机远离被拍摄的景物，景物在底片上所成的清晰的像将____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
5.高速行驶的小汽车遇紧急情况突然刹车时，容易引发交通事故。为避免事故的发生，请你对司机提出合理建议：____。(写出一条即可)
6.2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”，给观众留下了深刻的印象。
(1)如图1所示，我们看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者，这是因为____的缘故。
(2)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，是因为不同的乐器发声时，其____(选填“音调”、“响度”或“音色”)是不同的。
7.将重为19.6N的铝球慢慢地浸没在一个盛满水的容器中，从容器中溢出了9.8N的水，铝球受到的浮力是____N；由此可判断，这个铝球是____(选填“空心”或“实心”)的。(已知ρ铝=2.7×103kg/m3)
8.小明是一个善于观察、勤于思考的学生。他发现他家的白炽灯泡长期使用以后不如以前亮了，如图2所示。请你就这一现象和小明一起进行猜想，并简单说明猜想的依据。
猜想一：____，
猜想依据：____；
猜想二：____，
猜想依据：____。
二、选择题(每小题2分，共14分。各小题给出的四个选项中，有一个或几个是正确的，请将正确选项前的字母填写在题后的括号内。多选、错选不得分，漏选得1分)
9.下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去
10.如图3所示的四幅图中，能够增大压强的是( )
11.下列说法中正确的是( )
A.投影仪的镜头相当于一个凸透镜
B.近视眼应配戴凸透镜制成的眼镜
C.借助放大镜看地图时，放大镜到地图的距离应大于焦距
D.人眼相当于一架照相机，物体能在视网膜上成正立、缩小的实像
12.下列现象中，能够说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.打开香水瓶盖，香味扑鼻而来
B.扫地时，在阳光照射下看到灰尘飞扬
C.鸡蛋放在盐水中过一段时间会变咸
D.两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起
13.下列有关能量转化的叙述中正确的是( )
A.内燃机在做功过程中机械能转化为内能
B.发电机发电时，将机械能转化为电能
C.干电池、蓄电池对外供电时，将电能转化为化学能
D.不计空气阻力和摩擦，滚摆在上升过程中，重力势能转化为动能
14.下列说法中接近实际的是( )
A.普通铅笔的长度约为40cm
B.短跑运动员的速度可达72km/h
C.淋浴用热水的温度约为45℃
D.一体重正常的中学生步行时对地面的压强约为1000Pa
15.关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是( )
A.节日的夜晚，装扮天空门城楼的彩灯是串联的
B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的
D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
三、作图题(每小题2分，共6分)
16.请你画出图4中入射光线的折射光线。
17.请在图5中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂L1和阻力F2。
18.请完成图6所示的家庭电路的连接。
四、简答题(共6分)
19.(3分)炎热的夏天，小军去笔架山海滨浴场游泳。他从海水中上岸，顿感凉意；当他踏上沙滩的时候，脚底又感到很烫；一阵微风吹过，他不禁打了个冷颤。请你用学过的物理知识解释上述现象。
20.(3分)在一些城市的繁华街道上，我们经常可以看到一种装置(如图7所示)，请问它是什么装置？下面表格中列出了一些声音的分贝数和人的感觉，结合表中内容，在图7中你看出了什么问题？应该采取哪些具体措施？(答出一条即可)
声音的分贝数 30-40dB 超过50dB 70dB以上 90dB以上
人的感觉 理想的安静环境 影响睡眠和休息 影响正常的学习和生活 影响引力，并引起多种疾病
五、计算题(共18分)
21.(5分)小刚家电能表的规格为“220V 10A”。求：
(1)小刚家同时接入电路的用电器总功率不得超过多少瓦？
(2)小刚统计他家所有用电器的情况列成下表。若6月份小刚家所有用电器平均每天正常工作2h，则他家这个月消耗电能多少千瓦时？如果电价是0.45元/度，小刚家6月份应交电费多少元？
电器名称 洗衣机 电饭锅 电视机 电风扇 照明电灯 电冰箱
额定功率/W 150 750 100 40 40 100
数量 1 1 1 1 4 1
22.(6分)“五一”假期，小红一家驾车去沈阳世博园游玩。在回锦州的路上，轿车在平直的路面上匀速行驶，速度表如图8甲所示。她从车窗向外看，恰好看到交通标志牌上的标志(如图8乙所示)。求：
(1)从标志牌处到锦州还需多长时间？
(2)若轿车发动机的功率为50kW，则轿车在该路段行驶中所受的阻力是多少？
23.(7分)太阳能热水器以节能、环保等特点为很多家庭所使用，但是如果遇到阴雨连绵的天气，太阳能热水器的水就达不到所需要的温度。为此人们研制出了太阳能、电能两用热水器。小兰家就刚刚安装了一台这样的热水器，如图9所示，它的容积为120L。求：
(1)若此热水器装满20℃的水，要使水温升高40℃，需要吸收多少热量？
(2)小兰从产品使用说明书中了解到，该电加热器的额定电压为220V，额定功率为2kW。若水箱中的水用电加热器来加热，仍使满箱水的温度从20℃升高到40℃，需要电加热器正常工作多长时间？(假定所消耗的电能全部转化为水的内能)
(3)若在上述情况下，电加热器正常工作，实际用了2h，则此电加热器的效率是多少？
六、实验、探究题(共20分)
24.(5分)小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图10所示。
(1)小丽实验中的错误是：
①______________；
②______________。
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图11所示。则图____是水在沸腾前的情况，图____是水在沸腾时的情况。
(3)小丽还观察到水在沸腾时要继续____(选填“吸”或“放”)热。
25.(4分)如图12所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。
次数 距离
甲蜡烛到玻璃板的距离/cm 乙蜡烛到玻璃板的距离/cm
1 13 13
2 14 14
3 15 15
根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
(1)平面镜所成的像是____(选填“实”或“虚”)像；
(2)平面镜所成的像与物体的大小____(选填“相等”或“不相等”)；
(3)像和物体到镜面的距离____(选填“相等”或“不相等”)；
(4)物体逐渐远离平面镜时，它的像____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
26.(5分)学习了密度的测量以后，小宇提出了这样一个问题：水和牛奶的密度哪个更大些？请你和小宇一起设计这个探究实验。
可供选择的器材：足够的水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码(天平已调平衡)、量筒、弹簧测力计、刻度尺、正方体铁块、细线。
(1)实验器材：
(2)实验步骤：
(3)结论分析：
27.(6分)小亮是一个爱动脑筋的学生，他发现他家电炉子的电阻丝断了，他爸爸把电阻丝接上，通电后，接头处又烧断了。
小亮依据电热方面的知识猜想：接头处被烧断，可能是接头处的电阻变大了。为了验证自己的猜想，小亮设计了一个实验。
他选择的实验器材有：与电炉丝规格(材料、横截面积)相同的带有接头的电阻丝(足够长)、电源一个、开关一个、电流表一块、滑动变阻器一个、导线若干以及刻度尺和剪刀。下面请你和小亮一起利用上述器材，继续完成该探究实验。
(1)在右边方框内画出该实验的电路图。
(2)写出主要的实验步骤：
(3)分析论证：
化学部分(70分)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23
一、选择题(共12分。1-8小题各有一个正确选项，每小题1分；9、10小题各有一或两个正确选项，每小题2分，请将正确选项的标号填在题后的括号中。错选、多选，该小题不得分，有两个正确选项的，只选择一个且正确，该小题得1分)
1.下列是生活中常见的一些变化，其中有一种变化与其它三种变化有着本质不同，这种变化是( )
A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小
B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍
C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
D.把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失
2.人体缺锌可能会引起的症状是( )
A.儿童生长发育不良，智力低下
B.骨质软化及骨质疏松
C.甲状腺素合成减少
D.贫血
3.小英的妈妈在洗碗筷时，经常在水中加入一种物质，很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是( )
A.汽油 B.烧碱 C.纯碱 D.食盐水
4.2006年中国沈阳园艺博览会正在举办之中，你如果走进世博会的百花园，浓郁的花香就会扑面而来，这一现象说明( )
A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动
C.分子很小 D.分子可以再分
5.下列实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
6.维生素C(C6H8O6)是人体必需的重要营养素之一，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。下列关于维生素C的说法中错误的是( )
A.维生素C属于有机化合物
B.多吃蔬菜、水果可以补充维生素C
C.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为12：1：16
D.维生素C中碳元素的质量分数为40.91%
7.在自来水生产过程中，常需要水中加入明矾，其作用是( )
A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒
C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素
8.据2006年6月6日中央电视台报道，位于我国西北的渭河发生严重污染，经环保部门检测，某河段河水的pH已达3.3，严重影响了沿岸人们的生产和生活，为使河水能用于浓作物灌溉，有的农民不得不在引入水渠的河水中加入某种物质，来改变河水的pH。你认为农民加入的这种物质可能是( )
A.硫酸 B.烧碱 C.熟石灰 D.氯化钙
9.下列说法正确的是( )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.能跟碱发生中和反应的物质一定是酸
C.只含有一种元素的物质一定是一种单质
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物
10.关于硫酸和盐酸在空气中一段时间，质量都会减少( )
A.其浓溶液露置在空气中一段时间，质量都会减少
B.其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红色
C.其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈
D.都能与Ba(NO3)2溶液反应生成白色沉淀
二、填空题(每空1分，共14分)
11.请从你知道的物质中，选择适当的物质用化学式填空：
(1)既可用作焊接保护气，又可用来充灌探空气球的一种气体____；
(2)生活中常用作调味剂或防腐剂的一种盐____；
(3)可用作复合肥料的一种物质____。
12.图1是某T恤衫标签上的部分文字。
(1)面料成分中天然纤维的含量是____。
(2)检验面料中含有羊绒的简单方法是____。
13.请你分别举出一种与下表中灭火原理相对应的灭火实例。
灭火原理 灭火实例
①使燃烧物隔绝空气(或氧气)
②使燃烧物的温度降到其着火点以下
14.据锦州市环境监测部门公布的2006年6月7日空气质量日报，锦州市当日空气首要污染物为可吸入颗粒物，污染物指数为98。请你回答下列问题：
(1)空气中可吸入颗粒物的主要来源有____(写出一种)；
(2)空气中可吸入颗粒物造成的危害有____(写出一点)；
(3)针对你说出的来源，提出一条减少空气中可吸入颗粒物的措施____。
15.图2是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：
(1)40℃时，C物质的溶解度是____g；
(2)60℃时，在100g水中加入90gA物质，充分溶解后，所得溶液的质量是____g；
(3)将80℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别冷却至室温，溶液中溶质的质量分数不发生变化的是____溶液。
16.烈性炸药TNT的化学成分是三硝基甲苯(C7H5N3O6)，爆炸时发生的化学反应可表示为：。则X的化学式为____。
三、简答题(共15分)
17.(4分)化学与人类的生活和生产有着密切的关系。
(1)请你用化学方程式表示生活或生产中的下列事实：
①在通风不畅的室内使用煤炉时，会产生有毒气体：
____________________________；
②胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物：
____________________________；
③工业上常用一氧化碳从赤铁矿(主要成分为Fe2O3)中把铁还原出来：
____________________________。
(2)以上反应属于复分解反应的是(填序号)____。
18.(5分)小红同学在归纳总结初中化学知识时，将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如图3所示的关系。请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系？
19.(3分)找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素物质的化学式：
a.N2 b.NH3 c.N2O4 d.N2O e.HNO3
请你回答：
(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是____(用序号表示)。
(2)仔细观察，在这五种物质中，你还可以发现其它几个规律，请你写出其中两个，并排列成序(排列顺序用序号表示)：
①________________________；
②________________________。
20.(3分)如图4所示，试管中盛有固体物质A，向试管中加入一种液体物质B后，观察到有气泡产生。请你依据上述实验现象，对A和B的组合至少做出三种猜想(要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质)：
猜想 A B
猜想1
猜想2
猜想3
四、实验题(共14分)
21.(4分)实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液，请你用化学方法鉴别两种无色溶液。
实验操作 现象和结论
22.(5分)实验室提供如图5所示的仪器：
(1)仪器④的名称是____，请你写出该仪器的一种用途____。
(2)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制取氧气的实验，需要用到的仪器有(填仪器序号)____，装配制取装置时还须补充的一种用品是____。
(3)写出高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式____。
23.(5分)实验课上，老师把一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。老师让同学们对滤液的组成进行探究。
(1)同学们对滤液中所含的溶质做出了多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
①溶质为________________；
②溶质为________________。
(2)请你设计实验来验证这两种猜想。
实验操作 实验现象和结论
五、计算题(共5分)
24.(5分)课外活动小组的同学为确定某硫酸钠和氢氧化钠固体混合物中硫酸钠的含量，他们取10g该固体混合物与98g质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应。求：
(1)原混合物中硫酸钠的质量分数；
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
六、综合题(共10分)
25.(3分)在图6所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将____(填“上升”、“下降”或“不变”)，产生这一现象的原因是____。若用____代替氢氧化钠固体，U型管中液面也会出现同样现象。
26.(7分)氢气是未来理想的能源，天然气是人们目前已广泛使用的一种化石能源。回答下面的问题：
(1)写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式：
①氢气燃烧：_____________________；
②天然气主要成分燃烧：_____________________。
(2)比较上面两个反应，你会发现它们有许多相同之处，请你写出其中的两条：
______________、______________。
上面两个反应也有一些不同之处，请你指出其中的一点：______________。
(3)已知氢气的热值为143×103kJ/kg，某天然气的热值为98×103kJ/kg，则完全燃烧0.5kg氢气，相当于完全燃烧____kg该天然气所放出的热量(精确到0.01)。
(4)与使用天然气作燃料相比，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点____。
参考答案及评分标准
物理部分(80分)
说明：
1.评卷点须根据本评分标准制定评分细则。
2.主观题目中，只要考生回答合理，均按正确答案给分。
一、填空题(每空1分，共16分)
1.同名磁极互相排斥 车厢(或车厢内的座椅，或坐在他身边的乘客等均可)
2.3×108 3.04
3.汽车 液化
4.变小
5.系好安全带(或车辆限速行驶或保持车距等)
6.(1)光沿直线传播 (2)音色
7.9.8 空心
8.猜想一；灯泡壁变黑了，透光性能变弱了(答出其中一点即可)
猜想依据：灯泡钨丝升华后，钨蒸气又凝华成固态钨附着在灯泡壁上
猜想二：灯泡的实际功率变小了
猜想依据：灯泡钨丝升华，灯丝变细，电阻变大，灯泡两端电压不变，所以灯泡的实际功率变小了
(其他说法合理也可得分)
二、选择题(每小题2分，共14分。各小题给出的四个选项中，有一个或几个是正确的，请将正确选项前的字母填写在题后的括号内。多选、错选不得分，漏选得1分)
9.AD 10.A 11.A 12.AC 13.B 14.C 15.CD
三、作图题(每小题2分，共6分)
四、简答题(19题3分，20题3分，共6分)
19.他从海水中上岸，顿感凉意，是因为水蒸发吸热；(答出蒸发吸热即可得1分)
脚底感到烫，是因为沙子的比热容远小于水的比热容，吸收相同的热量，沙子温度升高得高；(答出沙子的比热容小即可得1分)
微风吹过，打了个冷颤，是由于空气流动加快，水的蒸发吸热加快。(答出加快蒸发吸热即可得1分)
20.图中的装置是噪声显示牌或噪声检测、监测或显示装置(仪器或设备)；(只要答出其中任意1个即可得1分)
从图中可以看出噪声已达到90dB，影响人们正常的学习和生活，长期生活在这样的环境中会影响听力，并引起多种疾病。(只要答出噪声的分贝数高，对人有危害即可得1分)
具体措施：机动车严禁在市区高声鸣笛；在道路两旁植树；安装隔声板；临近路旁生活的居民在车辆高峰暑期应关闭门窗；戴上防噪声的耳塞等。(以上几条答出任意一条即可得1分，其他合理答案也可得分)
五、计算题(21题5分，22题6分，23题7分，共18分)
21.解：(1)用电器的总功率P=UI=220V×10A=2200W ……1分
(2)由题意P总=150W+750W+100W+40W+40W×4+100W=1300W=1.3kW ……1分
6月份共30天，用电器工作的总时间t=2h×30=60h ……1分
由得 ……1分
应交电费=0.45元/度×78度=35.1元 ……1分
答：小刚家用电器总功率不得超过2200W；6月份消耗电能78kW·h；应交电费35.1元。
22.解：(1)由题意知轿车行驶的速度v=100km/h 距锦州的距离s=50km ……1分
由得 ……2分
(2)由得 ……1分
由W=Fs得 ……1分
由题意轿车在平直路面上匀速行驶，f=F=1.8×103N ……1分
答：到锦州还需0.5h；轿车行驶中所受的阻力是1.8×103N。
23.解：(1)由题意V=120L=120×10-3m3=0.12m3
由得m=ρV=1.0×103kg/m3×0.12m3=120kg ……1分
水吸收的热量：
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×120kg×(40℃-20℃)
=1.008×107J(不要求写出吸热公式，结果正确即可得分) ……2分
(2)由题意W=Q吸=1.008×107J ……1分
由得 ……1分
(3)W总=Pt=20000W×7200s=1.44×107J ……1分
电加热器的效率 ……1分
答：水吸收热量为1.008×107J；电加热器正常工作1.4h；电加热器的效率是70%。
(注：计算题其他方法合理也可得分)
六、实验、探究题(24题5分，25题4分，26题5分，27题6分，共20分)
24.(1)①温度计碰到容器底(或容器壁或温度计未与被测液体充分接触)(1分)
②读数时，视线没与温度计的标尺垂直(1分) (其他合理说法也可得分)
(2)b(1分) a(1分) (3)吸(1分)
25.(1)虚(1分) (2)相等(1分) (3)相等(1分) (4)不变(1分)
26.方法一：
实验器材：烧杯、天平和砝码、量筒、牛奶 ……1分
实验步骤：(1)用天平测出空烧杯的质量m1；
(2)在烧杯内倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2；算出牛奶的质量m ……(以上两步为1分)
(3)将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒内牛奶的体积V； ……1分
(4)利用密度公式算出牛奶的密度ρ奶。 ……1分
结论分析：比较ρ水和ρ奶即可得出谁的密度更大。 ……1分
方法二：
实验器材：水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 ……1分
实验步骤：(1)用量筒分别量取体积相同的水和牛奶； ……1分
(2)将水和牛奶分别倒入两只烧杯中，放在天平的左盘和右盘； ……1分
(3)观察天平的平衡情况。 ……1分
结论分析：下沉一端烧杯内液体的密度大 ……1分
方法三：
实验器材：水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 ……1分
实验步骤：(1)将两只完全相同的烧杯分别放在天平的左右盘中； ……1分
(2)将适量的水和牛奶分别倒入两只烧杯中直到天平重新平衡； ……1分
(3)将烧杯中的水和牛奶分别倒入量筒中，读出量筒内水和牛奶的体积。 ……1分
结论分析：体积小的液体密度大。 ……1分
方法四：
实验器材：水和牛奶、烧杯、弹簧测力计、铁块、细线 ……1分
实验步骤：(1)用细线将铁块系好，挂在弹簧测力计下，读出测力计的示数G； ……1分
(2)在烧杯内倒入适量的水，将铁块浸没在水中，读出测力计示数F1；算出铁块在水中受到的浮力F浮1； ……1分
(3)在烧杯内倒入适量的牛奶，将铁块浸没在牛奶中，读出测力计示数F2；算出铁块在牛奶中受到的浮力F浮2。 ……1分
结论分析：比较F浮1和F浮2的大小，则浮力大的液体的密度大。 ……1分
(此题还有一些其他方法，只要回答合理即可得分)
27.(1)电路图见右图 ……2分
(2)主要的实验步骤：
①剪下含有接头的电阻线一段，设它的电阻为R1，在电阻线上再截取(不带接头)与R1等长的电阻线，设其电阻为R2。 ……1分
②把R1连入右图的电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数I1 ……1分
③将R1换成R2连入电路，闭合开关(保持滑动变阻器电阻不变)，读出电流表示数I2。 ……1分
(3)分析论证
如果I1＜I2，则R1＞R2，小亮的猜想是正确的。 ……1分
(其他合理步骤也可得分)
化学试题参考答案及评分标准
说明：
1.主观题目中，只要考生回答合理，均按正确答案给分。
2.书写化学方程式，化学式有错误、未配平、“↑”或“↓”不正确、反应条件不正确，只要出现一项，该化学方程式不得分。
一、选择题(共12分。1-8小题每题1分；9、10小题每题2分，漏选该小题得1分，错选该小题不得分)
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.BC
二、填空题(共14分。每空1分)
11.(1)He (2)NaCl (3)KNO3[或(NH4)2HPO4、KH2PO4等合理答案]
12.(1)84% (2)抽丝灼烧，闻气味(回答合理即可)
13.①烧菜时油锅着火用锅盖盖灭(或其它合理答案) ②房屋失火用水扑灭(或其它合理答案)
14.(1)汽车尾气(或用煤作燃料放出的烟气；沙尘暴；建筑、生活等城市垃圾扩散等) (2)降低空气能见度(或引发咳嗽、咽喉病、尘肺等) (3)汽车使用无铅汽油(改变发动机结构使汽油完全燃烧、汽车安装尾气处理装置等)(针对其他来源，如减少直接以煤为燃料，改用气体燃料；植树造林，增加绿化面积；垃圾集中堆放、处理等。若措施来源不对应，措施不得分)
15.(1)60 (2)170 (3)C
16.N2
三、简答题(共15分)
17.(4分，每空1分)(1)① ② ③ (2)②
18.(5分，每答出1点得1分)①物质都是由元素组成的 ②元素是同一类原子的总称 ③有的物质是由分子构成的 ④有的物质是由原子直接构成的 ⑤分子是由原子构成的(③④两点若合答为“分子、原子都是构成物质的微粒”也给2分)
19.(3分，每空1分)(1)b、a、d、c、e (2)①分子中含有原子个数由少到多的顺序是a、d、b、e、c ②相对分子质量由小到大的顺序是b、a、d、e、c(或相同的质量的五种物质，含氮元素的质量由少到多顺序是e、c、d、b、a等合理答案。以上规律和排列顺序按相反顺序叙述亦可)(若答氮元素质量分数排序不给分)
20.(3分，每种组合1分，组合不正确的，该组合不得分)
A B
猜想1 锌(或铁等活泼金属) 稀硫酸(或稀盐酸)
猜想2 碳酸钙(或其它碳酸盐) 稀盐酸(或其它酸溶液)
猜想3 二氧化锰 过氧化氢溶液
(其它合理猜想亦可，如：铵盐与碱溶液、电石与水等。但三种猜想中的A必须是不同类别物质，若A物质类别与其它猜想重复，该猜想不得分)
四、实验题(共14分)
21.(4分)
实验操作 现象和结论
分别取少量两种溶液于两支试管中，然后分别通入二氧化碳气体(或分别滴加碳酸钠或碳酸钾溶液)(2分) 变浑浊的原溶液是氢氧化钙溶液(1分)；无明显现象的原溶液是氢氧化钠溶液(1分)
22.(5分)(1)烧杯(1分) 配制溶液(或作大量试剂的反应容器等)(1分)
(2)①②⑤⑥⑧(1分，错选或少选不给分) 棉花(1分)
(3)(1分)
23.(5分)(1)①硝酸锌和硝酸铜(1分) ②硝酸锌、硝酸铜和硝酸银(1分，①和②顺序可以颠倒)
(2)(表述合理即可)
实验操作 实验现象和结论
取少量滤液于试管中，在滤液中插入一根铜丝(或铜片)(1分) 若铜丝表面无变化，证明猜想①(或②)成立(也可表述为若铜丝表面无变化，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜)(1分) 若铜丝表面有银白色固体析出，证明猜想②(或①)成立(也可表述为若铜丝表面有银白色固体析出，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银)(1分)
或用下面的实验验证。
实验操作 实验现象和结论
取少量滤液于试管中，滴加几滴稀盐酸(或其他氯化物溶液)(1分) 若滤液无明显变化，证明猜想①(或②)成立(也可表述为若滤液无明显变化，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜)(1分) 若有白色沉淀生成，证明猜想②(或①)成立(也可表述为若有白色沉淀生成，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银)(1分)
五、计算题(共5分)
24.解：设固体混合物中氢氧化钠的质量为x；反应生成的硫酸钠的质量为y。
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O ……1分
80 98 142
x 98g×10% y
80/98=x//9.8g x=9.8g×80/98=8g ……1分
142/98=y/9.8g y=9.8g×142/98=14.2g ……1分
(1)原混合物中硫酸钠的质量分数：
……1分
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数：
……1分
答：略
六、综合题(共10分)
25.(3分，每空1分)下降 氢氧化钠溶于水放热使瓶内气体体积膨胀，压强增大(表述合理即可) 生石灰(或浓硫酸)
26.(7分，每空1分)(1)① ② (2)相同点：都属于氧化反应 都是两种气体之间发生的反应(或反应条件都是点燃、都有水生成、都发光、都放出热量、都是由化学能转变为内能、生成物都属于氧化物等合理答案) 不同点：①属于化合反应，②不属于化合反应(或②有CO2生成，①没有CO2生成；或①生成物只有一种物质，②生成物是两种物质等合理答案) (3)0.73 (4)对环境无污染(或氢气是可再生能源、或氢气可用水来制取，来源广泛)
考试时间150分钟，试卷满分150分
物理部分(80分)
一、填空题(每空1分，共16分)
1.现代磁悬浮列车具有高速、平稳、安全、环保等特点。它是利用____的原理将车身托起的。坐在行驶的磁悬浮列车里的乘客以____为参照物，他是静止的。
2.电磁波在真空中的传播速度约为____m/s。锦州人民广播电台某调频台发射的电磁波的频率为98.7MHz，该电磁波的波长是____m。(计算结果保留两位小数)
3.2005年10月12日，“神舟六号”载人飞船成功发射。为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化，工作人员在台底建造了一个大水池。当高温火焰喷到水中时，产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”，在这一过程中包含的物态变化是____和____。(填写物态变化名称)
4.小强用焦距一定的照相机拍摄景物。若他将照相机远离被拍摄的景物，景物在底片上所成的清晰的像将____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
5.高速行驶的小汽车遇紧急情况突然刹车时，容易引发交通事故。为避免事故的发生，请你对司机提出合理建议：____。(写出一条即可)
6.2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”，给观众留下了深刻的印象。
(1)如图1所示，我们看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者，这是因为____的缘故。
(2)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，是因为不同的乐器发声时，其____(选填“音调”、“响度”或“音色”)是不同的。
7.将重为19.6N的铝球慢慢地浸没在一个盛满水的容器中，从容器中溢出了9.8N的水，铝球受到的浮力是____N；由此可判断，这个铝球是____(选填“空心”或“实心”)的。(已知ρ铝=2.7×103kg/m3)
8.小明是一个善于观察、勤于思考的学生。他发现他家的白炽灯泡长期使用以后不如以前亮了，如图2所示。请你就这一现象和小明一起进行猜想，并简单说明猜想的依据。
猜想一：____，
猜想依据：____；
猜想二：____，
猜想依据：____。
二、选择题(每小题2分，共14分。各小题给出的四个选项中，有一个或几个是正确的，请将正确选项前的字母填写在题后的括号内。多选、错选不得分，漏选得1分)
9.下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去
10.如图3所示的四幅图中，能够增大压强的是( )
11.下列说法中正确的是( )
A.投影仪的镜头相当于一个凸透镜
B.近视眼应配戴凸透镜制成的眼镜
C.借助放大镜看地图时，放大镜到地图的距离应大于焦距
D.人眼相当于一架照相机，物体能在视网膜上成正立、缩小的实像
12.下列现象中，能够说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.打开香水瓶盖，香味扑鼻而来
B.扫地时，在阳光照射下看到灰尘飞扬
C.鸡蛋放在盐水中过一段时间会变咸
D.两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起
13.下列有关能量转化的叙述中正确的是( )
A.内燃机在做功过程中机械能转化为内能
B.发电机发电时，将机械能转化为电能
C.干电池、蓄电池对外供电时，将电能转化为化学能
D.不计空气阻力和摩擦，滚摆在上升过程中，重力势能转化为动能
14.下列说法中接近实际的是( )
A.普通铅笔的长度约为40cm
B.短跑运动员的速度可达72km/h
C.淋浴用热水的温度约为45℃
D.一体重正常的中学生步行时对地面的压强约为1000Pa
15.关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是( )
A.节日的夜晚，装扮天空门城楼的彩灯是串联的
B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的
D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
三、作图题(每小题2分，共6分)
16.请你画出图4中入射光线的折射光线。
17.请在图5中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂L1和阻力F2。
18.请完成图6所示的家庭电路的连接。
四、简答题(共6分)
19.(3分)炎热的夏天，小军去笔架山海滨浴场游泳。他从海水中上岸，顿感凉意；当他踏上沙滩的时候，脚底又感到很烫；一阵微风吹过，他不禁打了个冷颤。请你用学过的物理知识解释上述现象。
20.(3分)在一些城市的繁华街道上，我们经常可以看到一种装置(如图7所示)，请问它是什么装置？下面表格中列出了一些声音的分贝数和人的感觉，结合表中内容，在图7中你看出了什么问题？应该采取哪些具体措施？(答出一条即可)
声音的分贝数 30-40dB 超过50dB 70dB以上 90dB以上
人的感觉 理想的安静环境 影响睡眠和休息 影响正常的学习和生活 影响引力，并引起多种疾病
五、计算题(共18分)
21.(5分)小刚家电能表的规格为“220V 10A”。求：
(1)小刚家同时接入电路的用电器总功率不得超过多少瓦？
(2)小刚统计他家所有用电器的情况列成下表。若6月份小刚家所有用电器平均每天正常工作2h，则他家这个月消耗电能多少千瓦时？如果电价是0.45元/度，小刚家6月份应交电费多少元？
电器名称 洗衣机 电饭锅 电视机 电风扇 照明电灯 电冰箱
额定功率/W 150 750 100 40 40 100
数量 1 1 1 1 4 1
22.(6分)“五一”假期，小红一家驾车去沈阳世博园游玩。在回锦州的路上，轿车在平直的路面上匀速行驶，速度表如图8甲所示。她从车窗向外看，恰好看到交通标志牌上的标志(如图8乙所示)。求：
(1)从标志牌处到锦州还需多长时间？
(2)若轿车发动机的功率为50kW，则轿车在该路段行驶中所受的阻力是多少？
23.(7分)太阳能热水器以节能、环保等特点为很多家庭所使用，但是如果遇到阴雨连绵的天气，太阳能热水器的水就达不到所需要的温度。为此人们研制出了太阳能、电能两用热水器。小兰家就刚刚安装了一台这样的热水器，如图9所示，它的容积为120L。求：
(1)若此热水器装满20℃的水，要使水温升高40℃，需要吸收多少热量？
(2)小兰从产品使用说明书中了解到，该电加热器的额定电压为220V，额定功率为2kW。若水箱中的水用电加热器来加热，仍使满箱水的温度从20℃升高到40℃，需要电加热器正常工作多长时间？(假定所消耗的电能全部转化为水的内能)
(3)若在上述情况下，电加热器正常工作，实际用了2h，则此电加热器的效率是多少？
六、实验、探究题(共20分)
24.(5分)小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图10所示。
(1)小丽实验中的错误是：
①______________；
②______________。
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图11所示。则图____是水在沸腾前的情况，图____是水在沸腾时的情况。
(3)小丽还观察到水在沸腾时要继续____(选填“吸”或“放”)热。
25.(4分)如图12所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。
次数 距离
甲蜡烛到玻璃板的距离/cm 乙蜡烛到玻璃板的距离/cm
1 13 13
2 14 14
3 15 15
根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
(1)平面镜所成的像是____(选填“实”或“虚”)像；
(2)平面镜所成的像与物体的大小____(选填“相等”或“不相等”)；
(3)像和物体到镜面的距离____(选填“相等”或“不相等”)；
(4)物体逐渐远离平面镜时，它的像____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
26.(5分)学习了密度的测量以后，小宇提出了这样一个问题：水和牛奶的密度哪个更大些？请你和小宇一起设计这个探究实验。
可供选择的器材：足够的水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码(天平已调平衡)、量筒、弹簧测力计、刻度尺、正方体铁块、细线。
(1)实验器材：
(2)实验步骤：
(3)结论分析：
27.(6分)小亮是一个爱动脑筋的学生，他发现他家电炉子的电阻丝断了，他爸爸把电阻丝接上，通电后，接头处又烧断了。
小亮依据电热方面的知识猜想：接头处被烧断，可能是接头处的电阻变大了。为了验证自己的猜想，小亮设计了一个实验。
他选择的实验器材有：与电炉丝规格(材料、横截面积)相同的带有接头的电阻丝(足够长)、电源一个、开关一个、电流表一块、滑动变阻器一个、导线若干以及刻度尺和剪刀。下面请你和小亮一起利用上述器材，继续完成该探究实验。
(1)在右边方框内画出该实验的电路图。
(2)写出主要的实验步骤：
(3)分析论证：
化学部分(70分)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23
一、选择题(共12分。1-8小题各有一个正确选项，每小题1分；9、10小题各有一或两个正确选项，每小题2分，请将正确选项的标号填在题后的括号中。错选、多选，该小题不得分，有两个正确选项的，只选择一个且正确，该小题得1分)
1.下列是生活中常见的一些变化，其中有一种变化与其它三种变化有着本质不同，这种变化是( )
A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小
B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍
C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
D.把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失
2.人体缺锌可能会引起的症状是( )
A.儿童生长发育不良，智力低下
B.骨质软化及骨质疏松
C.甲状腺素合成减少
D.贫血
3.小英的妈妈在洗碗筷时，经常在水中加入一种物质，很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是( )
A.汽油 B.烧碱 C.纯碱 D.食盐水
4.2006年中国沈阳园艺博览会正在举办之中，你如果走进世博会的百花园，浓郁的花香就会扑面而来，这一现象说明( )
A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动
C.分子很小 D.分子可以再分
5.下列实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
6.维生素C(C6H8O6)是人体必需的重要营养素之一，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。下列关于维生素C的说法中错误的是( )
A.维生素C属于有机化合物
B.多吃蔬菜、水果可以补充维生素C
C.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为12：1：16
D.维生素C中碳元素的质量分数为40.91%
7.在自来水生产过程中，常需要水中加入明矾，其作用是( )
A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒
C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素
8.据2006年6月6日中央电视台报道，位于我国西北的渭河发生严重污染，经环保部门检测，某河段河水的pH已达3.3，严重影响了沿岸人们的生产和生活，为使河水能用于浓作物灌溉，有的农民不得不在引入水渠的河水中加入某种物质，来改变河水的pH。你认为农民加入的这种物质可能是( )
A.硫酸 B.烧碱 C.熟石灰 D.氯化钙
9.下列说法正确的是( )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.能跟碱发生中和反应的物质一定是酸
C.只含有一种元素的物质一定是一种单质
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物
10.关于硫酸和盐酸在空气中一段时间，质量都会减少( )
A.其浓溶液露置在空气中一段时间，质量都会减少
B.其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红色
C.其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈
D.都能与Ba(NO3)2溶液反应生成白色沉淀
二、填空题(每空1分，共14分)
11.请从你知道的物质中，选择适当的物质用化学式填空：
(1)既可用作焊接保护气，又可用来充灌探空气球的一种气体____；
(2)生活中常用作调味剂或防腐剂的一种盐____；
(3)可用作复合肥料的一种物质____。
12.图1是某T恤衫标签上的部分文字。
(1)面料成分中天然纤维的含量是____。
(2)检验面料中含有羊绒的简单方法是____。
13.请你分别举出一种与下表中灭火原理相对应的灭火实例。
灭火原理 灭火实例
①使燃烧物隔绝空气(或氧气)
②使燃烧物的温度降到其着火点以下
14.据锦州市环境监测部门公布的2006年6月7日空气质量日报，锦州市当日空气首要污染物为可吸入颗粒物，污染物指数为98。请你回答下列问题：
(1)空气中可吸入颗粒物的主要来源有____(写出一种)；
(2)空气中可吸入颗粒物造成的危害有____(写出一点)；
(3)针对你说出的来源，提出一条减少空气中可吸入颗粒物的措施____。
15.图2是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：
(1)40℃时，C物质的溶解度是____g；
(2)60℃时，在100g水中加入90gA物质，充分溶解后，所得溶液的质量是____g；
(3)将80℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别冷却至室温，溶液中溶质的质量分数不发生变化的是____溶液。
16.烈性炸药TNT的化学成分是三硝基甲苯(C7H5N3O6)，爆炸时发生的化学反应可表示为：。则X的化学式为____。
三、简答题(共15分)
17.(4分)化学与人类的生活和生产有着密切的关系。
(1)请你用化学方程式表示生活或生产中的下列事实：
①在通风不畅的室内使用煤炉时，会产生有毒气体：
____________________________；
②胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物：
____________________________；
③工业上常用一氧化碳从赤铁矿(主要成分为Fe2O3)中把铁还原出来：
____________________________。
(2)以上反应属于复分解反应的是(填序号)____。
18.(5分)小红同学在归纳总结初中化学知识时，将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如图3所示的关系。请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系？
19.(3分)找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素物质的化学式：
a.N2 b.NH3 c.N2O4 d.N2O e.HNO3
请你回答：
(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是____(用序号表示)。
(2)仔细观察，在这五种物质中，你还可以发现其它几个规律，请你写出其中两个，并排列成序(排列顺序用序号表示)：
①________________________；
②________________________。
20.(3分)如图4所示，试管中盛有固体物质A，向试管中加入一种液体物质B后，观察到有气泡产生。请你依据上述实验现象，对A和B的组合至少做出三种猜想(要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质)：
猜想 A B
猜想1
猜想2
猜想3
四、实验题(共14分)
21.(4分)实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液，请你用化学方法鉴别两种无色溶液。
实验操作 现象和结论
22.(5分)实验室提供如图5所示的仪器：
(1)仪器④的名称是____，请你写出该仪器的一种用途____。
(2)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制取氧气的实验，需要用到的仪器有(填仪器序号)____，装配制取装置时还须补充的一种用品是____。
(3)写出高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式____。
23.(5分)实验课上，老师把一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。老师让同学们对滤液的组成进行探究。
(1)同学们对滤液中所含的溶质做出了多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
①溶质为________________；
②溶质为________________。
(2)请你设计实验来验证这两种猜想。
实验操作 实验现象和结论
五、计算题(共5分)
24.(5分)课外活动小组的同学为确定某硫酸钠和氢氧化钠固体混合物中硫酸钠的含量，他们取10g该固体混合物与98g质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应。求：
(1)原混合物中硫酸钠的质量分数；
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
六、综合题(共10分)
25.(3分)在图6所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将____(填“上升”、“下降”或“不变”)，产生这一现象的原因是____。若用____代替氢氧化钠固体，U型管中液面也会出现同样现象。
26.(7分)氢气是未来理想的能源，天然气是人们目前已广泛使用的一种化石能源。回答下面的问题：
(1)写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式：
①氢气燃烧：_____________________；
②天然气主要成分燃烧：_____________________。
(2)比较上面两个反应，你会发现它们有许多相同之处，请你写出其中的两条：
______________、______________。
上面两个反应也有一些不同之处，请你指出其中的一点：______________。
(3)已知氢气的热值为143×103kJ/kg，某天然气的热值为98×103kJ/kg，则完全燃烧0.5kg氢气，相当于完全燃烧____kg该天然气所放出的热量(精确到0.01)。
(4)与使用天然气作燃料相比，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点____。
参考答案及评分标准
物理部分(80分)
说明：
1.评卷点须根据本评分标准制定评分细则。
2.主观题目中，只要考生回答合理，均按正确答案给分。
一、填空题(每空1分，共16分)
1.同名磁极互相排斥 车厢(或车厢内的座椅，或坐在他身边的乘客等均可)
2.3×108 3.04
3.汽车 液化
4.变小
5.系好安全带(或车辆限速行驶或保持车距等)
6.(1)光沿直线传播 (2)音色
7.9.8 空心
8.猜想一；灯泡壁变黑了，透光性能变弱了(答出其中一点即可)
猜想依据：灯泡钨丝升华后，钨蒸气又凝华成固态钨附着在灯泡壁上
猜想二：灯泡的实际功率变小了
猜想依据：灯泡钨丝升华，灯丝变细，电阻变大，灯泡两端电压不变，所以灯泡的实际功率变小了
(其他说法合理也可得分)
二、选择题(每小题2分，共14分。各小题给出的四个选项中，有一个或几个是正确的，请将正确选项前的字母填写在题后的括号内。多选、错选不得分，漏选得1分)
9.AD 10.A 11.A 12.AC 13.B 14.C 15.CD
三、作图题(每小题2分，共6分)
四、简答题(19题3分，20题3分，共6分)
19.他从海水中上岸，顿感凉意，是因为水蒸发吸热；(答出蒸发吸热即可得1分)
脚底感到烫，是因为沙子的比热容远小于水的比热容，吸收相同的热量，沙子温度升高得高；(答出沙子的比热容小即可得1分)
微风吹过，打了个冷颤，是由于空气流动加快，水的蒸发吸热加快。(答出加快蒸发吸热即可得1分)
20.图中的装置是噪声显示牌或噪声检测、监测或显示装置(仪器或设备)；(只要答出其中任意1个即可得1分)
从图中可以看出噪声已达到90dB，影响人们正常的学习和生活，长期生活在这样的环境中会影响听力，并引起多种疾病。(只要答出噪声的分贝数高，对人有危害即可得1分)
具体措施：机动车严禁在市区高声鸣笛；在道路两旁植树；安装隔声板；临近路旁生活的居民在车辆高峰暑期应关闭门窗；戴上防噪声的耳塞等。(以上几条答出任意一条即可得1分，其他合理答案也可得分)
五、计算题(21题5分，22题6分，23题7分，共18分)
21.解：(1)用电器的总功率P=UI=220V×10A=2200W ……1分
(2)由题意P总=150W+750W+100W+40W+40W×4+100W=1300W=1.3kW ……1分
6月份共30天，用电器工作的总时间t=2h×30=60h ……1分
由得 ……1分
应交电费=0.45元/度×78度=35.1元 ……1分
答：小刚家用电器总功率不得超过2200W；6月份消耗电能78kW·h；应交电费35.1元。
22.解：(1)由题意知轿车行驶的速度v=100km/h 距锦州的距离s=50km ……1分
由得 ……2分
(2)由得 ……1分
由W=Fs得 ……1分
由题意轿车在平直路面上匀速行驶，f=F=1.8×103N ……1分
答：到锦州还需0.5h；轿车行驶中所受的阻力是1.8×103N。
23.解：(1)由题意V=120L=120×10-3m3=0.12m3
由得m=ρV=1.0×103kg/m3×0.12m3=120kg ……1分
水吸收的热量：
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×120kg×(40℃-20℃)
=1.008×107J(不要求写出吸热公式，结果正确即可得分) ……2分
(2)由题意W=Q吸=1.008×107J ……1分
由得 ……1分
(3)W总=Pt=20000W×7200s=1.44×107J ……1分
电加热器的效率 ……1分
答：水吸收热量为1.008×107J；电加热器正常工作1.4h；电加热器的效率是70%。
(注：计算题其他方法合理也可得分)
六、实验、探究题(24题5分，25题4分，26题5分，27题6分，共20分)
24.(1)①温度计碰到容器底(或容器壁或温度计未与被测液体充分接触)(1分)
②读数时，视线没与温度计的标尺垂直(1分) (其他合理说法也可得分)
(2)b(1分) a(1分) (3)吸(1分)
25.(1)虚(1分) (2)相等(1分) (3)相等(1分) (4)不变(1分)
26.方法一：
实验器材：烧杯、天平和砝码、量筒、牛奶 ……1分
实验步骤：(1)用天平测出空烧杯的质量m1；
(2)在烧杯内倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2；算出牛奶的质量m ……(以上两步为1分)
(3)将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒内牛奶的体积V； ……1分
(4)利用密度公式算出牛奶的密度ρ奶。 ……1分
结论分析：比较ρ水和ρ奶即可得出谁的密度更大。 ……1分
方法二：
实验器材：水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 ……1分
实验步骤：(1)用量筒分别量取体积相同的水和牛奶； ……1分
(2)将水和牛奶分别倒入两只烧杯中，放在天平的左盘和右盘； ……1分
(3)观察天平的平衡情况。 ……1分
结论分析：下沉一端烧杯内液体的密度大 ……1分
方法三：
实验器材：水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 ……1分
实验步骤：(1)将两只完全相同的烧杯分别放在天平的左右盘中； ……1分
(2)将适量的水和牛奶分别倒入两只烧杯中直到天平重新平衡； ……1分
(3)将烧杯中的水和牛奶分别倒入量筒中，读出量筒内水和牛奶的体积。 ……1分
结论分析：体积小的液体密度大。 ……1分
方法四：
实验器材：水和牛奶、烧杯、弹簧测力计、铁块、细线 ……1分
实验步骤：(1)用细线将铁块系好，挂在弹簧测力计下，读出测力计的示数G； ……1分
(2)在烧杯内倒入适量的水，将铁块浸没在水中，读出测力计示数F1；算出铁块在水中受到的浮力F浮1； ……1分
(3)在烧杯内倒入适量的牛奶，将铁块浸没在牛奶中，读出测力计示数F2；算出铁块在牛奶中受到的浮力F浮2。 ……1分
结论分析：比较F浮1和F浮2的大小，则浮力大的液体的密度大。 ……1分
(此题还有一些其他方法，只要回答合理即可得分)
27.(1)电路图见右图 ……2分
(2)主要的实验步骤：
①剪下含有接头的电阻线一段，设它的电阻为R1，在电阻线上再截取(不带接头)与R1等长的电阻线，设其电阻为R2。 ……1分
②把R1连入右图的电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数I1 ……1分
③将R1换成R2连入电路，闭合开关(保持滑动变阻器电阻不变)，读出电流表示数I2。 ……1分
(3)分析论证
如果I1＜I2，则R1＞R2，小亮的猜想是正确的。 ……1分
(其他合理步骤也可得分)
化学试题参考答案及评分标准
说明：
1.主观题目中，只要考生回答合理，均按正确答案给分。
2.书写化学方程式，化学式有错误、未配平、“↑”或“↓”不正确、反应条件不正确，只要出现一项，该化学方程式不得分。
一、选择题(共12分。1-8小题每题1分；9、10小题每题2分，漏选该小题得1分，错选该小题不得分)
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.BC
二、填空题(共14分。每空1分)
11.(1)He (2)NaCl (3)KNO3[或(NH4)2HPO4、KH2PO4等合理答案]
12.(1)84% (2)抽丝灼烧，闻气味(回答合理即可)
13.①烧菜时油锅着火用锅盖盖灭(或其它合理答案) ②房屋失火用水扑灭(或其它合理答案)
14.(1)汽车尾气(或用煤作燃料放出的烟气；沙尘暴；建筑、生活等城市垃圾扩散等) (2)降低空气能见度(或引发咳嗽、咽喉病、尘肺等) (3)汽车使用无铅汽油(改变发动机结构使汽油完全燃烧、汽车安装尾气处理装置等)(针对其他来源，如减少直接以煤为燃料，改用气体燃料；植树造林，增加绿化面积；垃圾集中堆放、处理等。若措施来源不对应，措施不得分)
15.(1)60 (2)170 (3)C
16.N2
三、简答题(共15分)
17.(4分，每空1分)(1)① ② ③ (2)②
18.(5分，每答出1点得1分)①物质都是由元素组成的 ②元素是同一类原子的总称 ③有的物质是由分子构成的 ④有的物质是由原子直接构成的 ⑤分子是由原子构成的(③④两点若合答为“分子、原子都是构成物质的微粒”也给2分)
19.(3分，每空1分)(1)b、a、d、c、e (2)①分子中含有原子个数由少到多的顺序是a、d、b、e、c ②相对分子质量由小到大的顺序是b、a、d、e、c(或相同的质量的五种物质，含氮元素的质量由少到多顺序是e、c、d、b、a等合理答案。以上规律和排列顺序按相反顺序叙述亦可)(若答氮元素质量分数排序不给分)
20.(3分，每种组合1分，组合不正确的，该组合不得分)
A B
猜想1 锌(或铁等活泼金属) 稀硫酸(或稀盐酸)
猜想2 碳酸钙(或其它碳酸盐) 稀盐酸(或其它酸溶液)
猜想3 二氧化锰 过氧化氢溶液
(其它合理猜想亦可，如：铵盐与碱溶液、电石与水等。但三种猜想中的A必须是不同类别物质，若A物质类别与其它猜想重复，该猜想不得分)
四、实验题(共14分)
21.(4分)
实验操作 现象和结论
分别取少量两种溶液于两支试管中，然后分别通入二氧化碳气体(或分别滴加碳酸钠或碳酸钾溶液)(2分) 变浑浊的原溶液是氢氧化钙溶液(1分)；无明显现象的原溶液是氢氧化钠溶液(1分)
22.(5分)(1)烧杯(1分) 配制溶液(或作大量试剂的反应容器等)(1分)
(2)①②⑤⑥⑧(1分，错选或少选不给分) 棉花(1分)
(3)(1分)
23.(5分)(1)①硝酸锌和硝酸铜(1分) ②硝酸锌、硝酸铜和硝酸银(1分，①和②顺序可以颠倒)
(2)(表述合理即可)
实验操作 实验现象和结论
取少量滤液于试管中，在滤液中插入一根铜丝(或铜片)(1分) 若铜丝表面无变化，证明猜想①(或②)成立(也可表述为若铜丝表面无变化，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜)(1分) 若铜丝表面有银白色固体析出，证明猜想②(或①)成立(也可表述为若铜丝表面有银白色固体析出，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银)(1分)
或用下面的实验验证。
实验操作 实验现象和结论
取少量滤液于试管中，滴加几滴稀盐酸(或其他氯化物溶液)(1分) 若滤液无明显变化，证明猜想①(或②)成立(也可表述为若滤液无明显变化，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜)(1分) 若有白色沉淀生成，证明猜想②(或①)成立(也可表述为若有白色沉淀生成，证明溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银)(1分)
五、计算题(共5分)
24.解：设固体混合物中氢氧化钠的质量为x；反应生成的硫酸钠的质量为y。
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O ……1分
80 98 142
x 98g×10% y
80/98=x//9.8g x=9.8g×80/98=8g ……1分
142/98=y/9.8g y=9.8g×142/98=14.2g ……1分
(1)原混合物中硫酸钠的质量分数：
……1分
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数：
……1分
答：略
六、综合题(共10分)
25.(3分，每空1分)下降 氢氧化钠溶于水放热使瓶内气体体积膨胀，压强增大(表述合理即可) 生石灰(或浓硫酸)
26.(7分，每空1分)(1)① ② (2)相同点：都属于氧化反应 都是两种气体之间发生的反应(或反应条件都是点燃、都有水生成、都发光、都放出热量、都是由化学能转变为内能、生成物都属于氧化物等合理答案) 不同点：①属于化合反应，②不属于化合反应(或②有CO2生成，①没有CO2生成；或①生成物只有一种物质，②生成物是两种物质等合理答案) (3)0.73 (4)对环境无污染(或氢气是可再生能源、或氢气可用水来制取，来源广泛)
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