课件24张PPT。生活中的比课前预习目标1:经历从具体情境中抽象出比的过程,体会比的必要性,理解比的意义,渗透数形结合思想.预习题一:填空:小明看一本漫画书用了1小时,小东看同一本漫画书用了43分,小明和小东所用时间的比是(1:43)错误!!二:六三班有男生17人,女生22人,女生人数与男生人数的比是(17:22),全班人数与女生人数的比是(22:39).错误!!课前预习目标2:能正确读写比,会求比值,理解比与除法,分数的关系,体会知识间的联系.求比值:
5:1.2 8: :
0.6:0.8 60米:70米
1.5吨:12千克课前预习目标3:能利用比的知识解决一些简单的生活问题,感受比在生活中的广泛应用。据世界卫生组织统计,全世界每年约有500万人因吸烟死亡,其中中国每年因吸烟死亡的人数约有100万人。中国每年因吸烟死亡的人数与其他国家每年因吸烟死亡的人数的比约是多少?重点 理解比的意义,能正确读写比,会求比值。难点 理解比与除法,分数的关系.643238128122例1:知识点一:感受比1,观察下面的图片,那几张图片与图A比较像?
2,下面这些图片的长与宽有什么关系?探索每个长方形长与宽之间的关系?结论:图片的长与宽的商或宽与长的商相等,
图片中图形的形状相同. 因为图A,图B,图D这三张图片的长都是宽的1.5倍,
宽都是长的2/3,所以图B,图D都与图A比较像.1,比的意义:
两个数相除,又叫作这两个数的比.
2,比的读写方法及各部分名称
(1)写法
6比4写作6:4,其中'':”是比号。
(2)读法
“:”读作“比”,6:4读作6比4。知识点二:比的意义,读写方法及各部分名称(3)比的各部分名称和比值.
在两个数的比中,比号前面的数是比的前项,比号后面的数
是比的后项.
6 : 4=6÷4=3/2
前项 后项 比值
比值:两个数相除的结果叫做比值,即比的前项除以后项所得的商.
比和比值的联系和区别
考点会读写比,会求比值根据信息,写出比.1,小小4时走了12千米,她所走的路程与时间的比是( ),
比值是( ),这个比值表示( )。
2,乐乐买了6支笔,花了9元,笔的总价与数量的比是
( ),比值是( ),这个比值表示( )。(3)六(1)班参加小制作比赛的女生有26人,男生有28人。
1,男生人数与女生人数的比是( )
2,男生人数与全班人数的比是( )
3,女生人数与全班人数的比是( )
4,女生人数比男生人数少( )/( )。2:求下面各比的比值
75:25 2.4:0.8 105:0.51 2 3 4
(1)正方形2与3的边长比是( ),面积比是( )。
(2)正方形3与4的周长比是( ),正方形2与1的周长比
是( )。
(3)正方形1的面积是2的( ),正方形4的面积是2的( )。
(4)说一说上图中16:9,1:3,12:16分别表示什么意思。填空1:两个数相除,又叫做两个数的( )
2:在6:4=1.5中,6是这个比的( ),:是这个比的( ),4是这个比的( ),1.5是这个比的( )。
3,公园里有梨树160棵,苹果树200棵.
(1)梨树棵树占苹果树的( )%
(2)苹果树和梨树棵树的比是( ),比值是( ).
(3)梨树和苹果树棵树的比是( ),比值是( )课堂作业:课本70~71页练一练