课件33张PPT。一起来学习同学们喜欢古诗吗？古诗中有许多流传千古的名句，这些诗句之所以流传千古，是因为它们字字珠矶，是诗人精心构思、反复锤炼的结果，凝聚着诗人的智慧和心血。今天我们来学习一个和“鸟宿池边树，僧敲月下门”有关的
故事。推 敲“推敲”比喻写作时逐字逐句思考的过程，用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。1.学习目标
2.走近作者
3.字词精讲
4.读懂课文的金钥匙
5.课文解读
6.读懂课文的金钥匙答案
7.课文结构
8.课文主旨
9.课堂拓展
10.教材课后习题解答
11.当堂检测
12.课后作业布置1讲述“推敲”一词的历史典故，理解一段文坛佳话。 ?
练习运用推敲文字。?（重点）（难点）2（重点）作者资料不详分类学生字1.左右结构：
2.上下结构：
3.半包围结构：
4.左中右结构：
尚、妥、街闯敲、驴、高兴、兴致兴许、兴办出差、差事差别、差距睡、貌、韩、怒、贾、唬、簇、斟、酌莽理解词语即兴：
妥帖：
簇拥：
斟酌：就着临时发生的兴致(进行创作、表演等)。本课指贾岛对在月光下敲门惊醒小鸟这一景象感触很深，创作了《题李凝幽居》这首诗。
妥当合适。
(许多人)紧紧围着。本课指仪仗队紧紧围着韩愈。
考虑事情、文字等是否可行或是否适当。本课指贾岛在考虑用“推”好还是用“敲”好。
冲撞：
犹豫不决：
迟疑，拿不定主意。本课指贾岛对是用“推”还是用“敲”拿不定主意。①撞击。 ②冲犯。一词
多义撞海浪猛烈地冲撞着山崖，发出巨大的声响。我很后悔失言冲撞她，希望她不与我计较。辨析词语宁静 安静都有没有声音，没有喧哗的意思。
“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指(环境、心境)安静，表示静的程度较深。
1.教室里很安静，几乎可以听见针掉在地上的
声音。
2.退休之后，他选择隐居山林，过着宁静的生活。造句：不同点：相同点：请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
你从文中体会到贾岛的生命精神？得到了哪些启示？
串珠问题：
1.贾岛实在什么情况下留下《题李凝幽居》这首诗的？
2.贾岛推敲的诗句是什么？从文中什么地方可以看出贾
岛推敲诗句入迷？
3.韩愈觉得用“敲”字好的原因是什么？听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。课文整体感知 第一部分(第1自然段)写贾岛早年因家境贫寒出家当了和尚。
第二部分(第2－7自然段)写贾岛和韩愈一起推敲
诗句。
第三部分(第8自然段)点出“推敲”的引申义。
课文理解品析这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。
“夜深人静”“月光皎洁”等景物描写写出了郊外夜色的宁静和祥和，这么美的夜色使诗人触景生情，所以留下一首诗来表达对朋友的深厚情意。这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。
面对仪仗队，行人、车辆和贾岛的表现截然不同，行人、车辆是“纷纷避让”，而贾岛却是“比比划划”无意中闯入仪仗队中。从对比中，可以看出贾岛思考非常专心，已经达到了忘我的程度。积累
看到贾岛比比划划，沉浸在创作之中，你想到了哪些词语？
一心一意、专心致志、全神贯注、聚精会神。 过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”
韩愈主张用“敲”字的理由是：一月夜访友“敲门表明你是一个懂得礼貌的人”，二“更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些”。理由充分，语气谦和，体现了韩愈深厚的文学素养和平易近人的性格。拓展
本学期，我们还学过贾岛的诗，给我印象最深的两句是：_____________________________
只在此山中，云深不知处。核心问题：
你从文中体会到贾岛的生命精神？得到了哪些启示？
从贾岛对“推”“敲”二字的斟酌过程中，可以体会到贾岛认真严谨的创作态度和锲而不舍的钻研精神。启示：在平时的学习中，我们要保持认真、严谨的态度，尤其在写作文时，要像贾岛那样字斟句酌，从而不断提高自己的写作水平。
1.贾岛实在什么情况下留下《题李凝幽居》这首诗的？
贾岛去拜访友人，但友人不在家，贾岛看到“夜深人静，月光皎洁”的景色，触景生情，便留下了《题李凝幽居》这首诗，以表达对友人的深厚情意。 2.贾岛推敲的诗句是什么？从文中什么地方可以看出贾岛推敲诗句入迷？
贾岛推敲的诗句是：鸟宿池边树，僧推月下门。可以看出贾岛推敲诗句入迷的句子是：(1)贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。(2)行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。
3.韩愈觉得用“敲”字好的原因是什么？
用“敲”字好的原因是：①月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。
推 敲人物访友不遇，以诗赠友（起因）斟酌诗句，误闯仪仗队（发展）一起思考，确定用字（结局）推敲的引申义贾岛因家境贫寒的当和尚事件含义锲而不舍严谨认真本文讲的是唐朝著名诗人贾岛和韩愈一起斟酌诗句中用字的故事，表现了诗人贾岛认真严谨的创作态度和锲而不舍的钻研精神。古人炼字的故事（节选）
相传,苏东坡一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗眼。苏东坡当即道：“前句加‘摇’,后句加‘映’,即成为‘轻风摇细柳,淡月映梅花’。”不料，苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真思索后,得意地说：“有了,‘轻风舞细柳,淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了, 推荐阅读但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道：“依小妹的高见呢?”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳,淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着,玩味着,不禁拊掌称妙。
这样一改究竟妙在何处?我们不妨也来品味一番。“轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎能配得上“摇”“舞”这类动词呢?唯有“扶”字才恰到好处,与“轻” “细”相宜,显得和谐,并且又把
人格化了,形象地描绘出了轻风徐来,柳枝飘动的柔态,给人一种柔美之感。下句中添“映”“隐”也欠贴切。试想,月光已经洒满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光的映照下,梅花也就黯然失色了。这样,一个“失”字就勾画了月色和梅花相互交融的情景,增强了诗句的感染力,真是一字生辉。
国学诵读《题诗后》
贾岛
两句三年得，
一吟双泪流。
知音如不赏，
归卧故山秋。《剑客》
贾岛
十年磨一剑，
霜刃未曾试。
今日把示君，
谁有不平事？ 走进中国传统文化【郊寒岛瘦】唐代孟郊、贾岛之诗，清峭瘦硬，好作苦语，故有此谓。孟郊的诗多清寒，而贾岛的诗多清瘦。 【唐宋八大家】又称唐宋古文八大家，是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵(xún)、苏轼、苏辙、王安石、曾(zēng)巩八位散文家的合称。 1略。 4(1)“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。课文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。故“拜访”不能换成“访问”。
(2)“即时”就是立即的意思。“即兴”是指对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。课文中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是触景生情，有感而发的。故“即兴”不能换成“即时”。
(3)“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指(环境、心情)很安静，表示静的程度较深。课文中用“宁静”准确地描写出月夜特定的环境特点。故“宁静”不能换成“安静”。―、小小书法家。（抄写词语）
推敲 和尚 妥帖 礼貌
二、用“√”标出加点字的正确读音。
推敲（qiāo gāo） 簇拥（zú cù）
睡觉（suì shuì） 斟酌（shèn zhēn）√√√√....三、用“—”画出括号里能与前面搭配的词。
月光（洁白 皎洁）? 月夜（宁静 平静）
发现（问题 题目） 反映（意见 建议）
印象（深刻 深厚） 著名（诗人 朋友）
四、反义词填空。
贫寒—（ ） 沉睡—（ ）
宽恕—（ ） 犹豫不决—（ ）
?
?
富裕苏醒严惩当机立断五、选择合适的词语填空。
即兴 即时 访问 拜访
1.半路上，他想起昨夜（ ）写成的那首小诗。
2.一天，贾岛去长安城郊外（ ）一个叫李凝的朋友。?
?
即兴拜访课件29张PPT。9.推敲课后作业A 课后练习单一、基础知识练
1．看拼音，写词语。
jiǎo jié zhēn zhuó bì ràng
tuǒ tiē lǐ mào 皎 洁避 让斟 酌妥 帖礼 貌A 课后练习单2．选择合适的词语填空。
即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉
(1)贝多芬( )创作了著名的《月光曲》，皮
鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。
(2)星期六，爸爸( )了他的小学老师。
(3)老朋友见面，我们( )聊了将近半天。
(4)明明是个没主见的孩子，办事总是( )，
一点儿也不果断。
即兴不知不觉拜访犹豫不决A 课后练习单3．将括号里能与前面词语搭配最好的词用“____”画
出来。
月光(洁白 皎洁) 月夜(宁静 平静)
发现(问题 题目) 反映(意见 建议)
印象(深刻 深厚) 家境(贫寒 寒冷)▁▁▁▁▁▁二、阅读方法练
这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”
贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己A 课后练习单正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩(shuān)，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。A 课后练习单1．用“____”画出贾岛犹豫不决的原因。
从“连连点头”可以看出贾岛的________________。
2．韩愈说：“还是用‘敲’字更好些。”联系上下文，请
你说一说理由。
________________________________________________
________________________________________________A 课后练习单不知道是用“推”好，还是用“敲”好。①敲门表明你是一个懂得礼貌的人。②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。虚心好学和赞同3．贾岛闯进了韩愈的仪仗队中，韩愈却宽恕了他，这是为
什么呢？
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
4．从贾岛和韩愈的对话中，我可以看出贾岛是个_________
的人，韩愈是个________________的人。A 课后练习单认真严谨知道。因为韩愈也是一位诗人，当知道贾岛是因为斟酌诗中的一个字而误闯仪仗队后，他被贾岛认真严谨的态度感动了。博学多才5. 你还知道文学史上其他“推敲”的故事吗？试举一例，
用简短的语言阐述。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A 课后练习单春风又绿江南岸，明月何时照我还。“绿”字用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次， 从“到”“过”“入”“满”等十多个字中最后选定了“绿”字。因为其他字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。三、写作方法练 (走进生活学语文)
最伟大的是父母。在平时的生活中，我们上学、放学，都能吃到妈妈做的美味可口的饭菜，你观察过妈妈做菜的样子吗？如果没有仔细瞧过，请你回家细细地观察一番，运用顺叙的记叙方式写出妈妈炒菜的过程，200字左右，里面要有几处动作描写。
____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________A 课后练习单思路指导：
先写事情的发生，再写过程，重点把妈妈的动作分解，用一系列表示动作的词来写，注意抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作，进而进行具体描写。要清楚地写出妈妈炒菜的全过程。详略得当，过程要详细描写，起因和结果可一笔带过。A 课后练习单优秀示例：
星期天，我缠着妈妈给我做青椒炒土豆。
妈妈先用刀把土豆的“黄外衣”脱掉，再把土豆切成薄薄的片，然后切成丝，放进盆里洗干净。接着妈妈把青椒掰开，把里面的籽儿去干净，再切成青椒丝，放进盆里洗干净。
开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上，等锅烧热后把油倒入锅里。不一会儿，锅里腾起了油烟。妈妈先把切好的葱花扔入锅里，等葱花腾起一股香味，A 课后练习单又把土豆倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着。等土豆丝呈半透明状时，倒入已准备好的青椒丝不断翻炒，接着妈妈再倒入酱油、醋，撒上盐，接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、鸡精，迅速把锅端下来，翻炒了几下，一盘菜就出锅了。
我闻了闻，啊，真香！细细的土豆丝，碧绿的青椒丝，互相映衬，真让人馋涎欲滴。我急忙尝了一口，土豆丝糯糯的，青椒丝滑滑的，真是太美
味了。A 课后练习单一、基础起跳板
（一）用“——”画出带点字的正确读音。
和尚(shǎng shang) 差人(chāi chā)
簇拥(cù zú) 斟酌(zhēn zhèn)
宽恕(shù sù) 即兴(xīng xìng)
(二) 我是拼写小能手。
高shàng( ) 推qiāo( ) shuì( )觉
jiē dào( ) máo lǘ( )
tuǒ( )帖 礼mào( ) bì ràng( )
B 本课练习题街道 睡避让貌妥毛驴敲尚▁▁▁▁▁▁??????B 本课练习题(三) 将括号里合适的词用“——”画出来。
发现(问题 题目) 月光(洁白 皎洁)
著名(朋友 诗人) 月夜(宁静 清静)
印象(深刻 深厚) 家境(贫寒 贫瘠)
▁▁▁▁▁▁B 本课练习题(四) 选词填空。
访问 拜访
1．张经理带着部下( )了诚信合作多年的老客户。
2．习近平主席对非洲三国的( )，有望加快中国与
非洲的务实合作。
即时 即兴
3．面对如此复杂的情况，他( )做出了反应。
4．回到阔别多年的家乡，眼前的景物令他触景生情，便
( )作了一首诗。拜访即时即兴访问B 本课练习题
(五)标点符号我指挥。(给句子加标点)
1．不巧 这天李凝不在家 贾岛就把一首 题李凝
幽居 的诗留了下来
2．韩愈问 你为何冲撞我的仪仗队
，，，，，，《》。“：？”B 本课练习题（六）句子加工厂。
1．贾岛骑着毛驴，________吟哦，________做着敲门、推门的动作。
(在横线上填上合适的关联词语)
2．敲门声惊醒了小鸟。(扩句)
________________________________________________
3．在仪仗队的簇拥下迎面而来。(修改病句)
________________________________________________
4．大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。
改为反问句：_______________________________________________
改成双重否定句：___________________________________________
一边 他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。大街上的人看到他这个样子，无不感到十分好笑。大街上的人看到他这个样子，怎能不感到十分好笑呢？一边 韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来。B 本课练习题
（七）课文精彩内容我知道。
《推敲》讲的是唐代著名诗人贾岛在创作《________
_________》时，为诗句“____________________，
_____________”中用“____”字还是用“____”字
而反复斟酌，最后经_______的帮助，决定用“____”
字。后来，人们就把写诗和作文时斟酌文字叫做
“_______”。
推敲题李凝幽居敲鸟宿池边树僧推月下门推 敲韩愈B 本课练习题 二、能力节节高
（一）课内阅读。
第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。
B 本课练习题1．这段话的主要内容是：______________________
_________________________________
2．从文中找出“合适”的两个近义词。
__________________
3．“即兴”是什么意思？能换成其他的词吗？说说理由。
___________________________________________________________________________________________________________________
贾岛骑着毛驴，推敲诗中的文字，不知不觉进了长安城。妥帖 恰当即兴：就是临时发生的兴致(进行创作、表演等)。
不能换成其他词。因为小诗是贾岛来到李凝家触景生情有感而发写成的。B 本课练习题4．用“——”画出写贾岛推敲词语入神的句子。
5．大街上的人感到贾岛的行为“十分好笑”，你认为呢？
______________________________________________________________________________________________
6．贾岛推敲的诗句是_____________，_____________。本学期，
我们还学过诗人贾岛所写的诗，题目是______________，请写
出其中的两句诗：____________________________________。
贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。鸟宿池边树只在此山中，云深不知处我觉得不好笑，因为贾岛的行为正表明他已全身心投入到改诗中，已经到了一种如痴如醉的地步。僧推月下门 《寻隐者不遇》B 本课练习题（二）课外阅读
泊船瓜洲
佚 名
北宋时，王安石组织变法运动，但是遭到守旧派的反对，运动失败，被撤了宰相职务，回到江宁。第二年，皇帝又起用他，召他进京。
一日，船停泊(bó pō)在瓜洲小憩，王安石站在船头远眺，看到京口和瓜洲间隔着一条长江，钟山也只是相隔着几座大山，春风已经吹到了江南！看到这景象，他不禁想到了自己√B 本课练习题的变法运动，他相信自己一定会变法成功，但朝廷内部斗争尖锐，又使他觉得前途迷茫，不由触动了自己留恋家乡的浩荡情思。大诗人随即吟出了一首《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重(chóng zhòng)山。春风又到江南岸，明月何时照我还(hái huán)。”他特别喜欢“春风又到江南岸”一句，因为春风比喻着变法运动，可是，又觉得“到”这个字还不够生动、有力，他想改成“入”或“过”，整整想了一夜，却没有一个满意的。
第二天一早，他又来到船头，忽然看到岸边有一片草地，是那么青翠碧绿！他终于找到了那个字——“绿”！就这样，“春风又绿江南岸”成了千古名句。
√√B 本课练习题1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
2．画线句子中的破折号表示____________。
3．针对“春风又绿江南岸”这句诗中的“绿”字，王安石先后选择了__________________________，最后确定用“绿”，是因为______________________________
_____。我觉得用“绿”字好，妙就妙在___________
____________________________________________ 。
岸边有一片草地，是那么青翠碧绿 “到”“入”“过”等字解释说明写出春风吹过，江南逐渐变绿的过程，富有诗意，生动形象B 本课练习题4．找一找，短文哪几句话写出了古诗《泊船瓜洲》的大体意思？用“——”画出来。
5．读了这则故事，你对《泊船瓜洲》有了怎样新的理解呢？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________这不只是写景之作，还寄托了作者深深的情感。他相信变法会成功，但朝廷内部斗争尖锐，又使他觉得前途迷茫，不由触动了他留恋家乡的浩荡情思。京口和瓜洲间隔着一条长江，钟山也只是相隔着几座大山，春风已经吹到了江南！B 本课练习题(三) 片段练笔。
在平时的作文中，你有过进行文字推敲的经历吗？请用一段话写出你推敲文字的经历。(不少于150字)
四年级时，老师布置我们写一篇关于城市繁华和热闹的作文。我作文中有这样一句话：“马路上车辆很多，行人很多，橱窗里的商品很多，大卖场的顾客很多，美食天地里的客人也很多。”我反复读着这句话，觉得连用五个“很多”，读起来很没有滋味，经过再三斟酌，最后我这样修改的：“马路上车水马龙，行人摩肩接踵，橱窗里的商品琳琅满目，大卖场里的顾客熙熙攘攘，美食天地里更是座无虚席，顾客盈门。”这样改，不仅用词富有变化，而且在表达意思上也更加确切。B 本课练习题（四）拓展积累。
同学们，贾岛“推敲”的故事一定给你留下了深刻印象，推敲就是“想”，汉语中有很多表示“想”的词语，聪明的你一定会根据说明选择恰当的词语连线吧。
左思右想 想得很多
深思熟虑 想得离奇
异想天开 想了又想
静思默想 时刻在想
浮想联翩 想得荒唐
朝思暮想 苦苦地想
痴心妄想 想得周全
冥思苦想 静静地想
