课件28张PPT。天安门广场6天安门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中心广场。它是无数重大政治、历史事件的发生地，是中国从衰落到崛起的历史见证。1.学习目标
2.走近作者
3.字词精讲
4.读懂课文的金钥匙
5.课文解读
6.读懂课文的金钥匙答案7.课文结构
8.课文主旨
9.课堂拓展
10.当堂检测
11.课后作业布置１ 了解天安门广场的修筑历史，掌握天安门广场的地理位置、结构和作用。
２ 培养收集、整理社会信息和资料的能力，语言表达能力。培养自主学习的能力，实现学会学习，学会思考，学会合作，学会解决问题的能力。
３ 懂得天安门广场凝聚着中国人民的血泪和智慧，她是新中国的象征，从而培养爱国主义情感。培养对首都北京的热爱之情，激发民族自信心和自豪感。（难点）（重点） 作者资料不详
分类学生字 左右结构：
上下结构：
半包围结构：
独体字结构：
正字音：
雕梁画栋( ) 润泽( ) 政( )府
仪式( ) 中央( )博、栋、泽、政、仪、碑、馆、辉、坛、袖、煌宣府、式、瓦、央、严题dònɡ zé zhènɡ shì yānɡ 分类学生字多音字：
都 尽
场
数
相尽力 尽兴首都 都城都有 都是dū（ ）dōu（ ）jìn（ ）jǐn（ ）尽管 尽快chǎng（ ）cháng（ ）广场 操场场院 场屋数不清 数一数数见不鲜数学 数字shǔ（ ）shuò（ ）shù（ ）xiāng（ ）xiàng（ ）相互 相同照相 相片理解词语眺望：
巍峨：
成立：
从高处往远处看。本课指站在天安门城楼上向远处看。形容山或建筑物高大雄伟。本课用来形容人民大会堂高大雄伟。①(组织、机构等)筹备成功，开始存在。 ②(理论、意见)有根据，站得住。理解词语雕梁画栋：
永垂不朽：
姹紫嫣红：
翩翩起舞：指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。本课指天安门用彩绘装饰得非常华丽。(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。形容各种颜色的花卉艳丽、好看。本课指天安门广场的花色彩鲜艳。形容轻快地舞蹈。辨析词语雄伟 宏伟都有“雄壮而伟大”的意思。1. 气势雄伟的天安门城楼沐浴在朝霞之中。
2．我要努力学习，将来为实现社会主义现代化的宏伟目标而贡献力量。造句：“雄伟”侧重于雄壮，可修饰具体事物，如山峰、建筑物、绘画等；而“宏伟”侧重于宏大，可修饰具体事物，如“宏伟的工程”，也可以形容理想、计划、蓝图等。不同点：相同点：请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
天安门广场有什么特点？
串珠问题：
1.课文介绍了天安门广场的哪些建筑？是按什么顺序介绍的？
2.课文着重描述了天安门广场的哪两个典型场面？
3.课文从哪些方面介绍了天安门广场？
4.读完课文，你有什么感受？ 点击
听朗读听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。课文整体感知第一部分（第1自然段）
概括介绍了天安门广场的位置和特点。
第二部分（第2、3自然段）
按方位顺序分别介绍了天安门广场及周围建筑的具体位置和特点。
第三部分（第4自然段）
写天安门广场特殊的政治地位。
第四部分（第5、6自然段）
着重描述了两个典型场面——清晨时的天安门广场和节日时的天安门广场。课文理解品析庄严的升旗仪(yí)式(shì)就在这时开始，五星红旗与旭(xù)日一同升起。
此句运用了象征的手法，暗含两层意思：一是五星红旗和旭日同时冉冉升起；二是五星红旗代表的新中国就像初升的太阳一样蓬勃向上，日益强大。阅读方法解密：品析象征手法概念：艺术创作的基本艺术手法之一，借助于某一个具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理。
窍门：如鸽子象征“和平”；竹子象征“虚心”“有气节”；蜡烛可以象征燃烧自己，照亮他人，有奉献精神的人。
作用：恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的、可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章深意。当你看到鲜艳的五星红旗与旭日一同升起的时候，你心里会想些什么？
五星红旗是无数革命烈士的鲜血染红的，我一定努力学习，长大后报效祖国，继承革命先烈的遗志，把祖国建设得繁荣富强。
说说写写：核心问题：
天安门广场有什么特点？
天安门广场的特点是：宽广、壮观，是新中国的象征。
1.课文介绍了天安门广场的哪些建筑？是按什么顺序介绍的？
先介绍了广场北端的天安门、金水桥、华表，接着介绍了广场中央的人民英雄纪念碑，南端的毛主席纪念堂、东侧的中国国家博物馆以及西侧的人民大会堂。是按照方位顺序介绍的。串珠问题：2.课文着重描述了天安门广场的哪两个典型场面？
课文着重描述了两个典型场面——清晨时的天安门广场和节日时的天安门广场。
3.课文从哪些方面介绍了天安门广场？
课文从三方面来介绍天安门广场：周围建筑、特殊地位、盛大场面。
4.读完课文，你有什么感受？
我觉得我们的祖国特别伟大，更加激发了我对祖国的热爱之情。雄伟壮丽
人人向往天安门广场总写：总体特点 宽广 壮观周围建筑 雄伟壮丽特殊地位 新中国的象征分述盛大场面 清晨升旗节日盛典这篇说明文介绍了天安门广场的位置、周围建筑、特殊的政治地位以及清晨和节日时的景象，激发了我们热爱祖国的思想感情，增强了民族自豪感。颐和园
北京的颐和园是座美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽。
推荐阅读走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来，就是昆明湖。湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛。远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。
颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游览欣赏。国学诵读以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
（《管子·牧民》）
苟利国家，不求富贵。 （《礼记·儒行》）走进中国传统文化天安门知识：
天安门始建于明朝永乐十五年(公元1417年)，最初名叫“承天门”，寓“承天启运、受命于天”之意，是紫禁城的正门。清朝顺治八年(公元1651年)更名为天安门。既包含了皇帝是替天行使权力、理应万世至尊的意旨，又寓有“外安内和、长治久安”的含义。一、我是小小书法家。（抄写词语）
中央 庄严 宣告 政府
中 央 庄 严 宣 告 政 府 二、给画线的字选择正确的读音，打“√”。
仪式（yí yì） 博物馆（bó bé）
提名（tí tǐ） 政府（zèng zhèng）
三、词语填充卡。
( ）收眼（ ） 灯火（ ）（ ）
五（ ）缤（ ） 翩翩（ ）（ ）√√√√彩尽底辉煌舞起纷四、根据意思写出词语。
1. 雄壮而伟大。 （ ）
2. 全都看在眼里。 （ ）
3. (姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
（ ）
4. 庄重而严肃。 （ ）雄伟尽收眼底永垂不朽庄严 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG课件24张PPT。6. 天安门广场课后作业A 课后练习单一、基础知识练
1．一锤定音。(在画线的字正确的读音下画“√”)
润泽(zé zhé) 政府(zènɡ zhènɡ) 仪式( yí yì)
矗立(chù shù) 纪念(liàn niàn) 首都(dū dōu)
2．根据拼音写词语。
√政 府宣 告庄 严仪 式√√√√√3．活学活用。(把词语补充完整，并按要求分类)
( )梁( )栋 ( )( )壮丽
五彩( )( ) ( )紫( )红
( )( )黄瓦 ( )( )锦簇
(1)描写建筑物的词语：___________________________________________________
(2)描写花草等植物的词语：___________________________________________________
4．将句子改为反问句。
天安门是新中国的象征。
___________________________________________________A 课后练习单墙雕画雕梁画栋 雄伟壮丽 红墙黄瓦团花雄伟缤纷姹嫣红五彩缤纷 姹紫嫣红 花团锦簇天安门难道不是新中国的象征吗？5．“无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。”这句话用了________的修辞手法，把________比作__________，这样写的好处是：_______________________
___________________________________________________
___________________________________________________。
6．将下列句子整理成一段通顺的话，并将序号填在括号里。
( )树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着小野花。
( )湖上横跨着一座美丽的天鹅桥。把天鹅湖打扮得更加美丽。
( )天鹅湖是圆形的，湖水清可见底。
( )湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是柳树。A 课后练习单生动形象地写出了广场节比喻广场大花园日时的五彩缤纷、繁花似锦的绚丽景象，增强文章的表现力、感染力 234 1二、阅读方法练
登上天安门城楼向南眺(tiào)望，整个广场尽收眼底。广场中央矗(chù)立着________的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个____________的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与____________的人民大会堂遥遥相对。
……
清晨，东方露出了________的曙(shǔ)光，天安门城楼在晨曦(xī)中显现出它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始，五星红旗与旭(xù)日一同升起。A 课后练习单淡淡高大金光闪闪巍峨壮丽1. 根据课文在横线上填入恰当的词。
2．仔细阅读选文第1自然段，找出表示方位的词语：________、________、________、____________。分别介绍了_________________、________________、_________________和__________________。
3．选文中加点的词语说明我们的祖国________________________。
4. 选文中画“ ”的句子用了________的表现手法，请你写出对这句话的理解。【方法】
____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________A 课后练习单这句话有两层意思：一是五星红旗每天和旭日一起冉冉升起；二是五星红旗代表的新中国像初升的太阳一样蓬勃向上、日益强大。向南中央南端东西两侧人民英雄纪念碑毛主席纪念堂中国国家博物馆人民大会堂充满希望、日益强大象征三、写作方法练 (走进生活学语文)
方位描写就是对要介绍的建筑物等按一定的方位顺序进行描写，如从上到下，由远及近等。这样描写，顺序明确，读来层次井然。请你也按照一定的方位顺序给大家介绍一下你的学校吧。200字左右。A 课后练习单思路指导：
1. 你一定熟悉你的学校，首先要想一想，哪些景物留给你深刻的印象。
2．再仔细观察这些选取好的景物，按照一定的方位顺序写下来。
3．如果这些景物无规律分布，就按照一定的路线来进行描写；如果这些景物相对集中，就以一处景物为中心，再写它周边的景物。A 课后练习单优秀示例：
一进校门，我就闻到一阵清香。在阳光下，大门两旁的树木和花草显得格外精神。
向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏。
继续向前走就会看见六棵高大的松树，它们一年四季郁郁葱葱。
松树前面就是美丽的教学楼了。教学楼共有四层，每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声。
教学楼两旁的墙壁更美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，他们每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。A 课后练习单一、基础起跳板
(一)在画线的字的正确读音下打“√”。
石碑(bēi pēi) 博物馆(bé bó)
领袖(yòu xiù) 辉煌(huáng háng)
润泽(zhé zé) 仪式(yì yí)
(二)拼写我最棒。
B 本课练习题 √√√√√√瓦 片政 府正 式庄 严宣 布中 央B 本课练习题(三)补充词语，并选词填空。
雕( )画( ) 尽收眼( )
( )( )起舞 姹( )嫣( )
( )( )锦簇 五( )缤( )
红墙( )( ) ( )( )壮丽
1．联欢会上，我们随着轻快的音乐( )。
2．登上东方明珠，外滩的美景( )，令人赏心悦目。
3．孔雀开的尾屏多像一把( )的扇子。五彩缤纷梁栋底翩翩紫红花团彩纷黄瓦巍峨翩翩起舞尽收眼底B 本课练习题(四)在括号内填上合适的词语。
( )的广场 ( )的天安门
( )的纪念碑 ( )的人民大会堂
(五)选词填空。
屹立 直立 耸立
1．一座座造型各异的建筑( )在城市中。
2．正在和平崛起的中国像一座高山一样( )在世界的东方。
3．荒原上一些( )的石块是古老城堡的遗迹。
宽阔 宽敞
4．汽车在( )的公路上飞快地行驶。
5．( )的会场内，整齐地排列着两百多把椅子。
直立宽广雄伟高大巍峨耸立屹立宽阔宽敞B 本课练习题(六)句子沙龙。(按要求写句子)
1．天安门是新中国的象征。天安门广场成了全国各族人民无比向往的
地方。(用关联词将两句话合并成一句话)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2．天安门广场是世界上最宽广、最壮观的城市广场。(改为反问句)
________________________________________________________
3．无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花
园。(用加点词写句子)
________________________________________________________
因为天安门是新中国的象征，所以天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。天上的星星一闪一闪的，犹如孩子的眼睛一眨一眨的。天安门广场难道不是世界上最宽广、最壮观的城市广场吗？B 本课练习题(七)按课文内容填空。
1．____________位于首都北京的中心，广场北端是__________，广场中央是__________________，南端是________________，东侧是_________________，西侧是____________。
2．天安门是新中国的象征。______年______月______日，北京________人在天安门广场举行了__________。人民领袖________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：___________________________________!从此，天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。
3．清晨，东方露出了____________，天安门城楼在晨曦中________________。________________就在这时开始，五星红旗与旭日一同升起。庄严的升旗仪式天安门广场天安门人民英雄纪念碑毛主席纪念堂中国国家博物馆人民大会堂194910130万开国大典毛泽东中华人民共和国中央人民政府成立了淡淡的曙光显现出它的雄姿B 本课练习题二、能力节节高
(一)课内阅读。
①每当节日到来，天安门广场更是________________，______________。②无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。③入夜，华灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片________。④来自祖国各地的人们______________，纵情歌唱。⑤鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场沸腾起来了。
1．填写文中所缺的词语。翩翩起舞花团锦簇姹紫嫣红辉煌B 本课练习题2．“沸腾”的意思有：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡；②比喻情绪高涨或人声喧闹。文中“沸腾”的意思应选( )。(填序号)请用“沸腾”的另一个意思造句。
______________________________________________
3．这段话描述了什么场面？
______________________________________________
4．文中画“——”的句子是__________句，它是仿照王勃《滕王阁序》中的“__________________，______________________”写的。 锅里的水沸腾了。②秋水共长天一色描述了节日时天安门广场热闹非凡的场面。对偶落霞与孤鹜齐飞B 本课练习题(二)课外阅读。
雄伟的天安门
天安门城楼是用白玉石做底，然后用每块重达48斤的大石砌成十几米高的台座，台座上是壮丽的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下色彩缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。B 本课练习题城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又加强了城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代，这座桥专供皇帝通行；两边四座雕着荷花，专供大臣通行；桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表是用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕着一个蹲着的野兽，名叫犼(hǒu)，又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。B 本课练习题华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映，构成了天安门的完整图案。
1．给下列形近字组词。
拔（ ） 姿（ ）
拨（ ） 资（ ）
2．短文通过介绍__________、__________、__________等，突出了天安门__________、__________的特点。
3．短文是按照________的顺序介绍天安门的。 资源拔河拨打姿态空间城楼金水桥华表雄伟壮丽B 本课练习题4．文中画横线的句子描写了天安门城楼的__________、_______、_____________、_____________这四个部分，突出了整个建筑_________、_________的特点。
5．建造金水河的目的是什么？
____________________________________________________________________________________________金水河既增加了城楼的美丽，又加强了城楼的防御。琉璃瓦廊柱屋檐下的彩画窗门上的花纹 浑厚端庄华丽和谐B 本课练习题(三)片段练笔。
请以课文第3自然段为例，按照方位顺序介绍一下你的小房
间。(不少于200字)
我的小房间特别漂亮。一进门看到的是透明洁净的窗户。它的下面是衣柜，里面装着我漂亮的服装。窗户的西北角是我的小书桌，小书桌下面有两个抽屉，里面装着五花八门的学习用具。我每天在那里读书、写字。靠西墙的是一个很大的书柜，里面摆放着琳琅满目的书籍，我一有时间，就选出一两本翻一翻，这让我打发了不少时光，也懂了不少道理。靠东墙摆放着我的精致的小床，舒适的小床陪我度过一个个美好的夜晚。在小房间的顶上，我还挂了几幅挂卡，可美丽了。我喜欢我的小房间。B 本课练习题(四)拓展积累。
把世界上的著名广场与所在国家连起来。
俄罗斯 哈佛广场
美 国 慕尼黑广场
意大利 威尼斯广场
德 国 红 场
法 国 太阳门广场
西班牙 协和广场 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
