课件30张PPT。虎门销烟8虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦片战争的导火线。1.学习目标
2.走近作者
3.字词精讲
4.读懂课文的金钥匙
5.课文解读
6.读懂课文的金钥匙答案7.课文结构
8.课文主旨
9.课堂拓展
10.当堂检测
11.课后作业布置１ 学会本课的生字，另有多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。
２ 学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。
３ 认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。（重难点） 作者资料不详
分类学生字 左右结构：
上下结构：
半包围结构：
独体字结构：
上中下结构：
正字音：
欺侮( ) 收缴( ) 响彻( )
脊( )梁 分( )外销、值、盐、历毁、彻、侮、缴、担、锅、渣、咆、哮卷史、斤寨、嚣wǔjiǎochè jǐ fèn 分类学生字多音字：
担 分
应 卷 分外 过分担心 担当重担 担子分开 分散dān（ ）dàn（ ） fēn （ ） fèn （ ）yīng（ ）yìng（ ） 应该 应允回应 呼应juǎn （ ） juàn （ ）卷烟 卷起试卷 案卷理解词语装点：
健步：
咆哮：
嚣张：
水泄不通：装饰点缀。轻快有力的脚步。①(猛兽)怒吼。②形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。(恶势力、邪气)高涨；放肆。本课指外国侵略者很放肆。连水都流不出去，形容十分拥挤或包围得非常严密。本课形容来看销毁鸦片的人很多，把海滩包围得很严密。辨析词语沉重 笨重都有“分量大”的意思。1.比赛失败了，大家的心情都很沉重。
2.这台旧电视体积庞大，非常笨重。造句：“沉重”指物体分量大，也可形容人的心情、负担、脚步等很重；“笨重”强调沉重且不灵巧。不同点：相同点：辨析词语收缴 收集二者都有“收”的意思。1.警方这次收缴了许多盗版书籍。
2.秋天到了，我收集了很多美丽的树叶。造句：“收缴”是查收缴获，是一种带有强制性的行政行为。“收集”是使物品聚集在一起，不是一种强制行为。不同点：相同点：请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
为什么说虎门销烟是一次“伟大的壮举”？
串珠问题：
1.作者是怎样写虎门销烟前的壮观景象的？
2.销烟的过程是怎么样的？
3.虎门销烟有什么历史意义？
4.这篇文章是按照什么顺序来写的？请结合具体词语分析。 点击
听朗读听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。课文整体感知第一部分（第1自然段）
交代了虎门销烟的时间。
第二部分（第2-5自然段）
具体叙述了虎门销烟的经过，并用生动的语言描写了群情激奋、大快人心的销烟场面。
第三部分（第6自然段）
揭示了虎门销烟的伟大历史意义。课文理解品析 一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。
“水泄不通”一词体现了看销烟的人非常多，这从侧面反映了虎门销烟深得民心，是顺乎民意的正义之举。阅读方法解密：品析侧面描写概念：侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或描绘环境来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。
效果：侧面描写往往比正面描写更机智，它能以较经济的笔墨表现所描写的对象，却能收到以少胜多的功效。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。
“先……再……然后……”写出了销毁鸦片的具体过程，说明林则徐事先对销烟做了周密的安排，表明他不光有销烟的决心，还有有力的措施。
说说写写（用“先……再……然后……”写一句话）
小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后才狼吞虎咽地大吃起来。虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！
课文的结尾与开头相呼应。这样写既突出了主题，又使文章结构更加完整。说说写写（写几句有关抵制毒品的标语或口号）
珍爱生命，拒绝毒品。
毒品是人类社会的公害。核心问题：
为什么说虎门销烟是一次“伟大的壮举”？
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，它沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，展示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！
1.作者是怎样写虎门销烟前的壮观景象的？
通过景物描写突出环境壮观，通过描写前来观看的人多而更体现场面壮观。串珠问题：2.销烟的过程是怎么样的？
先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。
3.虎门销烟有什么历史意义？
林则徐主持的虎门销烟震惊世界，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！
4.这篇文章是按照什么顺序来写的？请结合具体词语分析。
通过“一大早”“午后二时许”“持续了23天”等可以看出是按照时间顺序写的。中国人民是
不可欺侮的虎门销烟时间：值得记念意义：伟大壮举人多而广仪式隆重群情沸腾经过销毁量大本文叙述了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。梅兰芳练功
梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。
他8岁那年，曾跟一位有名的先生学戏。这位先生反复教他，他没有学会，先生见他进步太慢，就说他不是学戏的料子，没心思再教他了。临走时，先生对梅兰芳说：“祖师爷没给你这碗饭吃，我也没办法。”
先生走了，可他的话，常常在梅兰芳的耳边响起，像针一样刺疼他的心。他常想，我真不是学戏的料子吗？梅兰芳下定决心，一定要学好戏，闯出个样子来。推荐阅读后来，梅兰芳进了一个叫“云和堂”的戏班子拜师学艺。云和堂的吴先生对弟子的要求十分严格，对梅兰芳也不例外。
一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，想方设法使自己的跷功更上一层楼。冬天，他自己浇了一个小冰场，踩上跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩着跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。国学诵读青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(《从军行》王昌龄)
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
(《凉州词》王翰) 走进中国传统文化我国著名的民族英雄：
戚继光、史可法、郑成功、林则徐、邓世昌、张自忠等。一、抄写词语。
销毁 欺侮 历史 值得 销 毁 欺 侮 历 史 值 得 二、给画线的字选择正确的读音，打“√”。
分外（fēn fèn） 应邀（yīng yìng）
身着（zhuǒ zhe zháo） 朝服（zhāo cháo）
三、多音字组词。
fèn（ ） dān（ ）
分 担
fēn（ ） dàn（ ） √√√√分外十分负担重担四、选词填空。
持续 继续 陆续
1.下课了，同学们（ ）走出了教室。
2.我军（ ）奋斗了三天三夜，终于取得了胜利。
3.他休息片刻，又（ ）思考起来。陆续持续继续课件24张PPT。8. 虎门销烟课后作业A 课后练习单一、基础知识练
1．一锤定音。(在画线的字正确的读音下画“√”)
分外(fēn fèn) 收缴(jiǎo jiāo) 一担(dān dàn)
山寨(zhài zài) 万斤(jīn jīng) 卷走(juàn juǎn)
2. 给多音字组词。√响 彻销 毁鸦 片√√√√√欺 侮
3．活学活用。(选择合适的词语填空)
(1)持续 继续 陆续
①下课了，同学们( )走出教室。
②我军( )奋斗了三天三夜，终于取得胜利。
③他休息片刻，又( )思考起来。
(2)沉重 沉痛
①虎门销烟这一伟大壮举，( )地打击了外国侵略者的嚣张气焰。
②噩耗传来，大家心情十分( )。A 课后练习单沉痛陆续持续继续沉重4．将下列形容人多的四字词语补充完整，并再写两个。
男男__________ 老老__________ 水泄__________ 成千__________ 人山__________ 门庭__________ ______________ ______________
5. 按要求填空。
“先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。”根据这句话可以将销烟的步骤概括为：________________、________________、____________________。A 课后练习单倒生石灰女女少少不通上万人海若市人流如潮人头攒动撒盐巴抛鸦片二、阅读方法练
(一)
这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着(zhuó zhe)朝(zhāo cháo)服的文武官员，另一侧是应(yīng yìng)邀前来观看的外国商人。
1．给画线的字选择正确的读音，并打“√”。
2. 用“____”画出文段中环境描写的句子，烘托了人们当时________的心情。A 课后练习单~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~√√√兴奋文段中用“~~~~~~”画出的句子是____________描写，这样写的好处是_______________________________
_____________________________________。【方法】
4．为什么邀请外国商人观看销烟？
____________________________________________________________________________________________A 课后练习单表明政府销烟的决心，警告外国商人不要再往中国运送鸦片。侧面 从侧面反映了虎门销烟深得民心，是顺应民意的正义之举(二)
销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。
虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！
5．从“23天”“二百多万斤”中，你读懂了什么？
______________________________________________
______________________________________________
6. 虎门销烟的意义是什么？
______________________________________________
______________________________________________A 课后练习单虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！说明销毁鸦片持续时间之久，数量之多，交代虎门销烟的伟大成果。三、写作方法练 (走进生活学语文)
人们常说“境由心生”，本文就巧妙地运用了环境描写来突出主题。请你也来模仿这种写法，结合自己的独特体验，写一段可以体现人物心情的环境描写吧。200字左右。A 课后练习单思路分析：
1. 读读文中相关的句子，感受环境描写所烘托出的人物的心情。
2．回忆自己经历的印象深刻的一件事，以及当时的心情。
3．想一想，当时身处什么样的环境，可以运用多种修辞手法对自然环境进行描写，给人身临其境之感。A 课后练习单优秀示例：
春节前，我来到乡下爷爷的家。走进院门，只见正面是五间新瓦房。一扇扇门窗，干干净净，墙壁也粉刷一新。东边猪圈里卧着两头大肥猪，每头猪都是肉滚滚的。爷爷笑着说：“你们来了，咱们宰头猪，好好过个丰收年！”西边的羊栏里，关着几只白羊。它们不时抬起头来，望着我们“咩——咩”叫，好像在欢迎我们的到来。院子四周不知什么时候栽了几棵苹果树和梨树。一群小鸡在树下咯咯地叫，好一派热闹红火的景象。A 课后练习单一、基础与提高
(一)读一读，在画线的字正确的读音下画“√”。
一担担生石灰(dàn dān) 废渣(zā zhā)
收缴(jiāo jiǎo) 卷尺(juǎn juàn)
分外(fēn fèn) 应邀(yīng yìng)
咆哮(páo pào) 嚣张(qì xiāo)B 本课练习题 √√√√√√√√
(二)拼写我最棒。B 本课练习题 历 史食 盐
价 值公 斤欺 侮彻 底(三)给画线的字选择正确的解释。(填序号)
举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起；
④推选，选举；⑤提出；⑥全。
1．举例( ) 2.推举( )
3．举重( ) 4.壮举( )B 本课练习题 ②⑤④①B 本课练习题(四)辨字组词。
期（ ） 销（ ）
欺（ ） 消（ ）
侮（ ） 历（ ）
悔（ ） 厉（ ）
(五)将画横线的语句换成合适的四字词语，写在括号里。
1．大街上十分拥挤，似乎连水都流不出去。( )
2．大量鸦片被销毁震惊了中国和外国。( )
3．国庆节这一天，广场周围彩旗像林中的树一样密集地竖立着。( )厉害期末欺骗销毁消灭侮辱后悔日历彩旗林立水泄不通震惊中外B 本课练习题(六)看谁词语填得妙。
( )的海滩 ( )的气味
( )的壮举 ( )的气焰
( )地打击 ( )地走来
激动得( ) 打扫得( )宽阔难闻伟大嚣张沉重缓缓叫着干干净净B 本课练习题(七)选词填空。
持续 继续 陆续
1．同学们( )走出了教室。
2．我军( )奋战了三天三夜，终于取得了胜利。
3．他休息片刻，又( )学习起来。
激动 激昂 激烈
4．成千上万的老百姓( )得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
5．他用( )的语调为我们朗诵了毛主席的《长
征》。
6．我们和四(3)班进行了一场( )的篮球比赛。继续陆续持续激动激昂激烈B 本课练习题(八)按要求写句子。
1．一群群成千上万的老百姓激动得跳了起来。(修改病句)
________________________________________________
2．害人的鸦片不被销毁。害人的鸦片会使国家和人民陷入深重的灾难。(用关联词语将两句话连成一句话)
________________________________________________
________________________________________________
3．中国人民是不可欺侮的！(改成反问句)
________________________________________________
(九)语言运用。
毒品，坑害了许多人，请你为“远离毒品”设计两条宣传语。
_________________________________________________示例：珍爱生命，拒绝毒品。 扫除毒害，利国利民。如果害人的鸦片不被销毁，它就会使国家和人民陷入深重的灾难。难道中国人民是可欺侮的吗？示例：成千上万的老百姓激动得跳了起来。B 本课练习题二、能力节节高
(一)课内阅读。
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，( )的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里( )下盐巴，再把收缴来的鸦片( )入池内，然后又把一担担生石灰( )下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
1．按原文填空。倒震惊中外撒抛B 本课练习题2．“震惊中外”说明了什么？
_______________________________________________
3．选文中介绍了销毁鸦片的经过：
撒下盐巴→( )→( )。
4．选文第一段中表示先后顺序的词语是：_____、____、____。
5．为什么成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，这说明了什么？
______________________________________________________
______________________________________________________
6．请仿照选文第一段中销毁鸦片的写法，用一两句话描写一连串动作。
________________________________________________________________________________________________________________示例：植树时，我先挖一个坑，再把小树苗放进坑里，然后埋上土，浇水、施肥，一棵小树苗就种好了。说明虎门销烟影响很大。抛鸦片倒生石灰先再然后因为鸦片对中国的危害特别大，群众看到鸦片被销毁后欢欣鼓舞，所以他们跳哇，叫哇。同时也说明禁烟运动深得人心。B 本课练习题(二)课外阅读。
____________________
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。( )受不了那种非人的折磨，( )他逃了出来，乘船回家。
在船上，乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴(lán)褛(lǚ)的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。少年本来不想说，见他们很关心的样子，只好把自己的身世和遭遇讲了出来。三个游客乘着酒后的兴奋，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他大把硬币。那三个人继续喝酒，他们不再谈论少年的事，而谈起了他们要去的意大利。看样子他们并不是第一次到意大利去。他们先是抱怨旅馆不好，交通太差，后来越说越起劲，把意大利说成了世界上最糟糕的地方。意大利爱国少年米斯因为所以B 本课练习题“肮脏的国家！”一个说。
“愚蠢的国民！”另一个说。
“可恶的……”
第三个还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。米斯愤怒地挥舞着那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼着：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”
1．在括号里填上合适的关联词语。
2．给短文拟个恰当的题目，写在文前的横线上。B 本课练习题(三)片段练笔。
每周一的升旗仪式上，当你看到五星红旗冉冉升起时，你会想到什么？写一写。(100字左右)
示例：五星红旗是中国的象征，是由无数革命英雄绘成的，是中国数万民众的鲜血染红的。每当我遇到困难时，只要看到五星红旗还在飘扬，我的心中就有希望。作为一个少先队员，我为我们高高飘扬的五星红旗而骄傲，也为自己是一个中国人而自豪！B 本课练习题(四)拓展积累。
1．提起林则徐，你会想到哪些成语？
_____________________________________
_____________________________________
2．你还知道哪些像林则徐这样的民族英雄？
_____________________________________
3．把下面的爱国名言补充完整。
(1)死去元知万事空，______________。
(2)______________？留取丹心照汗青。
(3)天下兴亡，____________。匹夫有责示例：刚正不阿 嫉恶如仇 碧血丹心
敢作敢为示例：郑成功 戚继光但悲不见九州同人生自古谁无死
