课题:平面图形的周长和面积
错题回顾
(1)把下列各数化成最简分数。
0.5=( ) 48%=( ) 0.39=( )
( 2) 把下列各数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
=( ) 12%=( ) =( )
(3)把下列各数化成百分数。
=( ) 0.75=( ) =( )
(4) 如果是假分数,是真分数,那么x是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
一 、导入复习 猜谜语:一块草地来了一只羊?(谜底: ) 草地上又来个一只狼?(谜底: )
二、回顾整理、建构网络(一)概念复习围成平面图形所有边长的总和,叫平面图形的周长。物体的表面或者平面图形的大小叫做它们的面积。要制作一个相框,如果想知道需要用多大块的玻璃,就是求( ),如果想知道需要多长的木条,实际是就求相框的( )。
知识梳理1.周长的计算
长方形的周长= 正方形的周长=
圆的周长=
其他图形的周长是把围成它们的边长度加起来就是它们的周长。2. 回顾面积公式推导过程
图形
形状
面积公式推导
面积公式
长方形
正方形
平行四边形
三角形
梯形
圆
三.例题讲解
例1:从一张长3厘米、宽2.5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的周长和面积。
2.5㎝
3㎝
随堂练习:(1)从一个长15分米,宽12分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下纸的周长和面积各是多少?
(2)一张正方形纸边长是5厘米,至少用这样的正方形纸(?? )张,才能拼成一个大一些的正方形。拼成的正方形周长是多少?面积是多少?
例2.一块三角形菜地的面积是0.25公顷,菜地的底为125米,高是多少米? ?
随堂练习:
(1)一个长方形的周长是96米,它的长是30米,宽是多少米?面积是多少平方米?
(2)一个梯形的面积是42平方厘米,上底长5厘米,求下底的长。
例3:学校食堂的地面形状是长方形,用边长30厘米的正方形地砖铺地,需要1000块;用长50厘米、宽40厘米的长方形地砖铺地,需要多少块?
随堂练习:
(1)一间长方形的客厅,长4米,宽3米。现用边长是50厘米的方砖铺地,需要方砖多少块?
(2)一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。如果改用边长是2分米的方砖要多少块?
例4:一个直角梯形上、下底之和是15厘米,两条腰分别长4厘米、5厘米。这个梯形的面积是多少?
随堂练习:
(1)一个直角三角形的三条边长度分别是6厘米、8厘米、10厘米。最长边上的高是多少厘米?
(2)一圆形水池,直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽多少棵?
四。课堂总结
课后作业
得48分或以上就有印花送哦! 加油!加油!!加油!!!
姓名: 满分:60分 得分:
特别提示:做图形题时画出图形来帮助分析是最好的方法。
1.判断(每题3分,共18分)
(1)边长是4米的正方形,它的周长和面积是相等的。 (? ? )(2)三角形的面积是平行四边形的面积的一半。? ( ?? )(3)把一个平行四边形活动框架(四根木条钉成的)拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变了 。? (? )(4)半径是2厘米的圆,周长和面积相等。??????????? (? )(5)两端都在圆上的线段中,直径最长。??????????? ?? (? )(6)大圆的圆周率大于小圆的圆周率。??????????????? (? )
2.选择(每题3分,共12分)(1)用一根长2米的绳子将一只羊拴在一根木桩上,这只羊最多能吃到(?? )平方米的草。?? A? 12.56?? B? 6.28?? C? 50.24?? D?? 25.12??(2)一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是30平方厘米,那么三角形面积是(?? )平方厘米。?? A? 15? B? 30?? C 60 D 90?(3)一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形比三角形的面积大7平方厘米,平行四边形的面积是(??? )平方分米。
A 7 B 14 C 20 D 28(4)一个三角形的面积是36平方厘米,底长是9厘米,底边上的高长( )厘米。
A 16 B 8 C 4 D 12
3. 解决问题(每题5分,共30分)(1)一个三角形的钢板,底边长1.4米,高0.8米,面积是多少平方米?
(2)在一个半径5米的圆形花坛周围修一条宽2米的走道,走道的面积是多少平方米?
(3)卧室里的挂钟的底板是从一块长1.2米,宽0.5米的长方形簿片中剪下的一个最大的长方形,你知道这个长方形有多大吗?
求下图半圆的周长和面积,
20dm
张大爷用一条20米长的篱笆靠墙围了一个菜地,如下图所示,求这块菜地的面积。