第三课???将信息输入电脑
一、?教学目标：?
1）?知识与技能：了解文字的编码方法。??
知道怎样将文字、图像、声音视频信息输入电脑。?会使用先进的技术进行文字等信息输入。??
2）过程与方法：通过小组合作学习任务，在教师引导下掌握知识。??
3）情感与价值观：通过讨论,探索解决问题的方法，增加学生合作交流，培养学生自主学习的积极性,体验到合作学习带来的好处。?
二、?教学重点与难点：??
重点：文字、图像、声音与视频的输入??
难点：先进录入技术的快速掌握???
三、?教学过程：??
复习引入：??
学生在上课准备时进行打字练习,大家是怎样把文字信息输入到电脑里的？???
(一)、将文字符号输入电脑??
1、同学们，你们平时都用什么输入法输入文字啊？??
引出汉字输入码编码的三种标准：数字编码、拼音编码、和字形编码。??
任务一：学生上网查找资料：什么是数字编码和字形编码，并把现有的输入法进行分类。???
2、除了用键盘输入文字外，我们能用什么方式输入文字呢？
回答：手写????
教师：现在还有一种智能的方法是“语音识别”。?????
任务二：学生体验语音方式的录入,以小组为单位，语音录入一篇诗歌到Word中。??
(二)、将图像输入电脑?
学生快速浏览课本P21页?
回答：什么是OCR软件？??
任务三：操作：请下载一个OCR软件，以小组为单位探究OCR软件的使用方法.??
以小组为单位回答以下问题：??
1、?你们小组找到的OCR软件的名字？?
2、?OCR软件识别的主要步骤？??
3、?你认为识别效果如何？??
4、?请展示一个识别结果。???
(三)、?将声音视频输入电脑??
1、?大家都用过什么工具把声音和视频输入电脑呢？?
将纯声音输入电脑的方式很多种,例如:借助手机,录音笔等工具将声音录下来,然后通过网络或存储卡读入到电脑中.?
2、?机箱上声卡接口都是怎么使用的？??
思考:想一想利用摄像头进行拍摄,监控有广泛的应用,请你说说在日常生活中还有哪些地方场所用到了摄像头进行拍摄和监控??
四、小结
课件18张PPT。第三课 将信息录入电脑
要加工和处理信息就要将信息输入电脑中。那么如何将文字、图片、声音、视频等信息输入电脑中？一、将文字符号输入电脑
二、将图像、图片输入电脑
三、将声音、视频输入电脑课程主要内容一、将文字符号输入电脑通过键盘输入字符通过电脑中的软键盘输入语音输入触摸屏手写输入汉字的输入编码数字编码拼音编码（搜狗拼音、QQ拼音等）字形编码（五笔字形）可以使用扫描仪、数码相机、手机等设备将图像信息输入电脑中。二、将图像、图片输入电脑二、将图像、图片输入电脑1、数码相机将拍得的图片信息
直接转换成数字格式，保存
在存储卡中。2、通过USB接口或蓝牙等传输
方式将存储卡中的图像输入
电脑中。3、手机上的照片还可以通过微信、
QQ、云盘等方式输入电脑中。扫描仪能将纸质图像输入电脑。
安装文字识别软件（OCR），还能将图片中的文字识别出来，从而将纸张上的文字信息快速的输入电脑中。二、将图像、图片输入电脑二、将图像、图片输入电脑使用手写板在电脑上绘画1、借助手机、录音笔等工具将声音录下来，然后通过网络或存储卡读入电脑中。或利用录音软件使用麦克风直接输入电脑。
语音识别技术可以实现语音操控电脑或语音输入文字信息。
2、手机、数码相机都能拍摄视频，通过网络、连线或存储卡可以读入电脑中。三、将声音、视频输入电脑有些摄像机可以直接接入互联网，在电脑或手机上可以控制摄像头进行拍摄，所拍摄的视频可以通过网络直接输入电脑。三、将声音、视频输入电脑交通监控系统1、将文字符号输入电脑
2、将图像、图片输入电脑
3、将声音、视频输入电脑总 结谢谢
