课件27张PPT。看到“荷塘”二字，我们不禁会想起朱自清先生的《荷塘月色》。本文的题目却是“野荷塘”，那么，这野荷塘到底在哪里？那里的景色是什么样子呢？是不是也是朱自清先生笔下的荷塘相似呢？今天就让我们带着这些疑问走进课文，去看看作者笔下的野荷塘是怎样的一幅景象吧。第 一 课时1.会认14个生字，会写19个生字。理解“心驰神往、晶莹剔透、沁人心脾”等词语。（重点）
2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。（重点）偏piān豪háo茂mào批pī迎yínɡ碗wǎn隙xì炼liàn扮bàn塘 鹏 吁 脾 磨
剔 缀 竞 劣tángpéngxūpímòtīzhuìjìngliè磨盘 繁衍 剔透mò yǎn tī磨掩映：
边陲：
点缀：
媲美：
缥缈：
心驰神往：
彼此遮掩而互相衬托。
边境。
造句：冬季的西北边陲天寒地冻。
加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
美(好)的程度差不多；比美。
形容隐隐约约，若有若无。
心神都来到那里。形容一心向往。沁人心脾：
心血来潮：
亭亭玉立：指吸入芳香、凉爽的空气或饮进清凉的饮料，使人感到很舒适。
造句：这里满山遍野是腊梅，清香扑鼻，沁人心脾。
指心中对某人或某事突然发生感应而预知，亦指心里突然产生某个念头。
造句：她心血来潮的时候会在教室里载歌载舞。
形容女子身材细长匀称或花木等形态挺拔。
造句：她是个亭亭玉立的姑娘。茂盛 茂密都可形容草木繁密。
“茂盛”跟“荒芜”相对，侧重植物长得多而茁壮；“茂密”跟“稀疏”相对，侧重植物长得繁密。“茂密”还可以形容毛发。
1.田野里的庄稼长得很茂盛。
2.知了在茂密的枝叶间拼命地叫着。 点击
听朗读第一部分(第1－6自然段）听说野荷塘。“我们”在老刘和孩子们的陪同下来到野荷塘。
第二部分(第7、8自然段）白天赏荷塘。写野荷塘的美丽景色以及由此产生的联想。
第三部分(第9、10自然段）荷塘月色。写“我”观赏夜晚的野荷塘。课文写了作者去乌苏里江的小镇看到了一塘美丽的野荷花的事。说一说这篇课文主要讲了一件什么事？本文写“我”和同伴怀着好奇心在老刘的陪同下，由两个男孩子带着来到野荷塘，这里的景色让“我们”心旷神怡、浮想联翩。当天晚上，“我”独自一人前往野荷塘，观赏“荷塘月色”。 piān yuǎn kòng xì mào shèng
zì háo huān yíng chuí liàn
锤 炼
1、根据拼音写词语。
偏 远空 隙茂 盛自 豪欢 迎2．照样子，先组词，再变换偏旁，组成新字并组词。
例：笼(笼子)—宠(宠物)
(1)纷( )—______( )
(2)婉( )—______( )
(3)编( )—______( )
(4)练( )—______( )缤纷婉约欺骗练习扮碗偏炼打扮饭碗偏旁锤炼3．给多音字注音并组词。
_____ （ ） _____ （ ）
磨 塞
_____ （ ） _____ （ ）
磨刀mò磨盘mó塞子sài塞外sāi4．把词语补充完整，并根据意思写词语。
心( )神( ) 晶( )剔( )
( )人心( ) ( )手( )奇
气喘( )( ) 心( )来( )
心里突然产生某种念头，比喻凭一时的冲动办事，未做周密的考虑。( )心血来潮旷怡莹透沁脾拍称吁吁血潮5、按要求改写句子。
(1)在祖国遥远的北方边境，竟然也有满塘美丽的荷花，就不能不令人拍手称奇了。(改为反问句)
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(2)晚上的野荷塘如果看不清亭亭玉立的花朵，就远远看去，荷叶荷花相映成了淡淡绿影。(改为陈述句)
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(3)一阵阵沁人心脾的荷花芳香隐隐飘来。(缩句)
_______________________________________________在祖国遥远的北方边境，竟然也有满塘美丽的荷花，怎能不令人拍手称奇呢？晚上的野荷塘虽然看不清亭亭玉立的花朵，但远远看去，荷叶荷花相映成了淡淡绿影。荷花芳香飘来。课件42张PPT。第 二 课时1.体会词语在句子中表现景物的特点和表达情感的作用，抓住作者产生联想的句子进一步体会文章所表达的思想感情。（重点）
2.了解野荷塘的特点，感受野荷花的自然美和文章优美的语言，树立环保意识。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
野荷塘的“野”表现在哪些方面？
串珠问题：
1.一读：野荷塘在哪？为什么“我们”对那里“心驰神往”？
2.二思：文中作者白天来到野荷塘看到了什么景象？由此联想到了它的来历是什么？表现了野荷塘的什么特点？
3.三探：晚上的野荷塘又是什么样子？又引发了作者怎样的想象？
4.四赏：作者是按什么顺序描写野荷塘的美景的？请简要分析。在蓝色的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲(chuí)小镇。本文的开头有什么特点？简洁的开头，交代了小镇的位置。“蓝色的”说明乌苏里江江水清澈；“绿林掩映”说明小镇环境优美。我们一听说在祖国的塞北竟有满塘的荷花，不由得心驰神往，便齐声请求他领我们去看看。荷花开花时需要一定的温度和较大的湿度，所以听说塞北小镇有满塘的荷花，“我们”才会“心驰神往”，才会“齐声请求”去观赏。这也为下文留下了悬念，做好了铺垫。理解：铺垫他却神秘地冲我们一笑：“这是一群孩子们发现的，也由他们管理，所以得经过他们‘批准’才行！”说着，他双手拢(lǒng)嘴朝江中正在嬉戏的那群孩子喊：“大鹏，二龙——”这“神秘”的一笑更勾起我们必须到那里看一看的欲望。“批准”是上级对下级的意见、建议或请求表示同意的意思。这个词既说明这荷塘是野生的，也说明这些孩子为了保护野荷塘所做出的贡献。品析：神态描写、语言描写又走数十步，果然见到由绿色的芦苇、蒲草围绕的宝葫芦形的湖面上，布满了大大小小的荷叶，大的赛过磨盘、芭(bā)蕉(jiāo)扇，小的如茶碗、酒杯。“绿色的芦苇、蒲草围绕”充分说明荷塘的位置比较隐蔽，不容易被路人发现，“宝葫芦形”将荷塘的形状形象地展现在“我们”面前；把小荷叶比作茶碗、酒杯，这里运用比喻的修辞，写出了荷叶的形状很美，“布满”一词可以感受到荷叶的茂盛。品析：比喻浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝(níng)聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。荷叶之间，点缀着三角形的菱(líng)角叶，是淡淡的嫩绿颜色。荷叶空隙处，一朵朵粉红色的野荷花挺拔而出，竞相媲(pì)美。“密密层层”写出了荷叶很多，“晶莹剔透，光彩四溢”则表现出水珠在荷叶的衬托下，如珍珠般美丽，荷塘充满了生机。运用拟人的修辞方法细致地描绘出了荷花的样子。“粉红色”是写荷花的颜色；“挺拔而出”“竞相媲美”写出了荷花的生机。品析：拟人什么是拟人？
把人以外的物当做人来描写，赋予它以人的动作或思想感情的修辞方法。
拟人的作用有哪些？
能使事物的形象更加生动，能使作者表达的感情更加强烈。
答题模式：
运用拟人的修辞，细致地描写了……形象地表现了……的特点。
运用：
见本课“课后练习单”第二、2题。在南方，荷花并不稀奇。几乎凡有池塘必有荷花。然而，在祖国遥远的北方边境，竟然也有满塘美丽的荷花，就不能不令人拍手称奇了。“拍手称奇”写出了人们在北方边境看到荷花时的表现和感受，与上文的“不稀奇”形成鲜明的对比，再加上“竟然”一词，突出了在北方有如此美丽的荷塘令人不可思议，同时表达了作者对野荷塘的喜爱之情。品析：对比文中画横线的句子是个双重否定句，请你将它改成肯定句。然而，在祖国遥远的北方边境，竟然也有满塘美丽的荷花，令人拍手称奇。改写也许，是候鸟从江南衔来的一粒莲子，不小心遗落在野池塘里；也许，是我们的祖先曾将南方带来的莲子，小心地播种在这里。作者用两个“也许”，写出了由野荷塘中的荷花引起的无限联想。但无论是候鸟的无心“遗落”，还是祖先的小心“播种”，这原本娇嫩的、本应该盛开在温暖的南方的荷花，竟然能在这荒凉的北方边境长得如此生机勃勃，无疑显示出了这一塘荷花的顽强生命力，这也是作者格外喜欢这一塘荷花的原因。品析：联想历经长长的岁月，经过无数个寒冬，那野荷花没有在恶劣的气候中死去，却锤(chuí)炼得更坚强，越繁衍越茂盛，把边陲的池塘，装扮成一个荷花万朵，香飘天外的世界！在这“长长的岁月”里，会有狂风，也会有暴雨，会有干旱，也会有寒冬。作者并没有过多地写野荷花抗击恶劣环境的过程，而是用“锤炼”与“坚强”这两个词直接表现野荷花的顽强生命力，同时表现了它给这个世界增添的美丽。正因如此，“我”才更加喜爱它。品析：当天傍晚我心血来潮，想独自一人前往观赏“荷塘月色”。“荷塘月色”为什么加双引号？“荷塘月色”原是朱自清先生写的一篇散文的题目，文中加双引号的“荷塘月色”则特指月光下的野荷塘。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：位置体现“野”：这一塘荷花竟然藏在草甸子里，藏在由绿色的芦苇、蒲草围绕的宝葫芦形的湖面上。长势茂盛体现“野”：大大小小、密密层层、挺拔而出、布满湖面。天然形成体现“野”：荷花自由、自然地生长。野荷塘的“野”表现在哪些方面？1.一读：野荷塘在哪？为什么“我们”对那里“心驰神往”？在乌苏里江边的一座绿林掩映的边陲小镇。荷花开花时需要一定的温度和较大的湿度，所以听说塞北小镇有满塘的荷花，“我们”才会“心驰神往”。串珠问题：2.二思：文中作者白天来到野荷塘看到了什么景象？由此联想到了它的来历是什么？表现了野荷塘的什么特点？景象：由绿色的芦苇、蒲草围绕的宝葫芦形的湖面上，布满了大大小小的荷叶，大的赛过磨盘、芭蕉扇，小的如茶碗、酒杯。浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。荷叶之间，点缀着三角形的菱角叶，是淡淡的嫩绿颜色。荷叶空隙处，一朵朵粉红色的野荷花挺拔而出，竞相媲美。作者由此联想到这一塘荷花的来历：也许，是候鸟从江南衔来的一粒莲子，不小心遗落在野池塘里；也许，是我们的祖先曾将南方带来的莲子，小心地播种在这里。表现了野荷塘“野”的特点。3.三探：晚上的野荷塘又是什么样子？又引发了作者怎样的想象？荷叶荷花相映成了淡淡绿影，平静的水面倒映出金色明月，对岸的水面上反射出一抹橘红色的霞光，草丛中各种虫儿在鸣唱。由此引发作者的想象：仿佛进入一个缥缈的童话王国。4.四赏：作者是按什么顺序描写野荷塘的美景的？请简要分析。
按时间顺序。先写来到小镇，听说野荷塘；再写白天参观野荷塘；最后写傍晚欣赏“荷塘月色”。野荷塘塞北小镇荷香——芳香 沁人心脾
荷叶——碧绿 大小不一
水珠——晶莹 光彩四溢
荷花——粉红 竞相媲美绿林掩映 山清水秀
野生荷花 开得正盛荷叶荷花 交相辉映
明月当空 虫儿鸣唱美丽的身姿
坚强的品格 白天赏荷心驰神往香飘天外荷塘月色童话王国本文描写的是祖国北方边陲小镇的野荷塘的美丽景色，表达了作者对祖国塞北美景的无比热爱之情。荷塘月色（节选）
曲曲折折的荷塘上面，弥（mí）望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣（hān）眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵(fàn)婀玲上奏着的名曲。荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。(《暮秋独游曲江》李商隐)
庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。解与诗人意同。(《天净沙?秋》朱庭玉)
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(《爱莲说》周敦颐)【中国十大名花】花中之魁(kuí)——梅花、花中之王——牡丹、凌霜绽(zhàn)妍(yán)——菊花、君子之花——兰花、花中皇后——月季、繁花似锦——杜鹃、花中娇客——茶花、水中芙蓉——荷花、十里飘香——桂花、凌波仙子——水仙。描写荷花的古诗句毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》
浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。——卢照邻《曲池荷》
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。——王昌龄《采莲曲》 课文描写了祖国塞北小镇的野荷塘的美丽景色，表达了作者对大自然的无比热爱之情。教师点拨：这篇课文以写景为主，可以在入情入境地朗读基础上背诵。参考答案：塞sài北běi 心xīn驰chí神shén往wǎnɡ 晶jīnɡ莹yínɡ剔tī透tòu 心xīn血xuè来lái潮cháo 嬉xī戏xì 气qì喘chuǎn吁xū吁xū 沁qìn人rén心xīn脾pí 拍pāi手shǒu称chēnɡ奇qí参考答案：未见其花，先闻其香。荷花的香味真浓啊！1．“这时，一阵阵沁人心脾的荷花芳香隐隐飘来。”荷花的香味真浓啊！参考答案：此时，我仿佛进入一个缥缈的童话王国。2．“也许，是候鸟从江南衔来的一粒莲子……”文中还有这样富有想象的句子。参考答案：我仿佛和作者一起来到了缥缈的童话王国，与花为伍，与虫为伴，真是太美了！太神奇了！3．作者晚上又来到荷塘，仿佛进入一个童话王国。读到这里，我想说……4.填一填，比一比。参考答案：一、给加点字选择正确的读音，画上横线。
晶莹剔透(tī tì) 恶劣(liè lüè)
磨盘(mó mò) 竞相媲美(pǐ pì)
菱角(líng léng) 长吁短叹(yū xū)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒二、照样子，先组词，变成新字再组词。
例：笼(笼子)——宠(宠物)
纷( )——____( )
婉( )——____( )
骗( )——____( )
练( )——____( )缤纷婉约欺骗练习扮碗偏炼打扮饭碗偏旁锤炼三、用恰当的词语填空。
沁人心脾的( )
恶劣的( )
亭亭玉立的( )
弯弯曲曲的( )
缥缈的( )
平静的( )芳香气候荷花草径童话王国水面四、同音字填空。
1.mào ( )盛 ( )易
礼( ) 衣( )
2.háo 自( ) ( )米
呼( ) ( )沟茂贸貌帽豪毫号壕五、将词语补充完整，再选词填空。(填序号)
①心( )神往 ②晶( )剔透
③心( )来潮 ④气( )吁吁
⑤( )人心脾
1.心神奔向所向往的事物，形容一心向往。( )
2．指心里突然产生某种念头。( )
3．指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。( )
4．形容光亮透明。( )
5．形容呼吸急促，大声喘气。( )驰莹血喘沁①③⑤②④六、选词填空。
果然 竟然
1．在祖国遥远的北方边境，( )也有满塘美丽的荷花。
2．我们走过一片草甸子，又走数十步，( )见到了一塘野荷花。
因为……所以…… 虽然……但是……
3．( )这塘野荷花是一群孩子发现的，( )也由他们管理。
4．晚上的野荷塘( )看不清亭亭玉立的花朵，( )远远看去仿佛是一个缥缈的童话王国。竟然果然因为所以虽然但是
