长春版小学语文三年级下第4单元达标检测卷(含答案)

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名称 长春版小学语文三年级下第4单元达标检测卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2017-12-23 19:46:38

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文档简介

第4单元达标检测卷
一、基础训练营(47分)
1.我会拼也会写。(6分)
chī   mí     cháng huán

shén  qì  huó  xiàn
quán shén ɡuàn zhù
2.我会给加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(4分)
(1)那个衣冠(guān guàn)楚楚的年轻人是本次笑话大赛的冠(guān guàn)军。
(2)看到办公室张贴的禁(jīn jìn)止吸烟的宣传标语,他不禁(jīn jìn)微微地点了点头。
3. 辨字组词。(4分)


4.连一连,组成四字成语,再写一写。(6分)
5.照样子写四字词语。(8分)
一见如故 ____________ ____________
如醉如痴 ____________ ____________
情不自禁 ____________ ____________
全神贯注(表示注意力集中)
____________  ____________
6. 我能根据意思写四字词语。(3分)
(1)顾了这个,顾不了那个。( )
(2)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。( )
(3)比喻为找某种东西历尽困难,花费极大的力气。( )
7.选词填空。(3分)
①情不自禁 ②不由自主 ③身不由己
(1)望着一望无际的大海,我( )地说:”真美啊!”
(2)我理解他的做法,他也是( )。
(3)看着病中的奶奶,我( )地掉下眼泪。
8.我能把下列字词排列成通顺的话并加上标点。(2分)
(1)漫画 笑个不停 看到 他 这 幅
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(2)习惯 爱读书 养成 我们 要 的 好
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9.我会用修改符号修改病句。(4分)
(1)我一定接受大家的批评,改进错误。
(2)王老师严厉地表扬了做好事的刘星。
10.把下列名人名言补充完整。(7分)
(1)风声,雨声,读书声,声声入耳;__________,__________,__________,__________。 ——[明]顾宪成
(2)________给人以________,给人以光彩,给人以________。
读书使人_________,_______使人机智,_______使人准确。——[英]培根
(3)只看一个人的著作,结果是________:你就得不到多方面的________。必须如________一样,采过________,这才能酿出蜜来…… ——鲁迅
二、综合展示厅(3+4=7分)
11.课前同学们对身边的人说普通话情况做了调查。在你的身边有哪些人不会用普通话进行交流?你觉得有必要推广普通话吗?为什么?
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12.下列“土话”用普通话讲是什么意思?
贼厉害( ) 寻思( )
完事儿( ) 忽悠( )
三、课本直通车(8分)
13.用上本课的四字词语说说下列两幅漫画的意思。
(1) _____________________________
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_____________________________
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(2) _____________________________
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四、阅读检阅台(13分)
苏步青刻苦学习的故事
苏步青,1902年出生,我国著名的数学家、学者,曾任复旦大学校长。他出生于(贫苦 劳苦)的农民家庭,从小就在地里劳动,放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。
恰好,村里一户富有的人家请了家庭教师,教家里的公子读书。苏步青一有空,就在窗外听听,随手写写画画,有时听得都chī( )了。想不到,那位公子由于懒惰没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。
在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,(鼓励 鼓动)他要继续努力。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。从第二学期起一直到大学毕业,他每学期成jì(  )都是第一名。
苏步青是(抓紧 抓住)时间勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,老师一看,那写作方法很像古代著名的《左传》的写法,便(怀疑 肯定)这不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊。原来,他读《左传》读得能够背出来了!
14.我能根据拼音及语境在文中括号内写上恰当的字。(2分)
15.我能从文中的括号里选择合适的词语,打“√”。(4分)
16.从文中哪里能够看出苏步青是一个热爱学习的人?请用“——”画出来。(3分)
17.第四段写了一件什么事?说明了什么?(4分)
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五、习作百花园(25分)
18.看下面的漫画,然后编一个有趣的故事。(200字左右)
儿子的主意
参考答案:
第4单元达标检测卷
一、1.痴迷 偿还 神气活现 全神贯注
2.(1)guān√ guàn√ (2)jìn√ jīn√  
3.   
4.
5.一贫如洗 一别如雨 如兄如弟 如手如足 身不由己 目不转睛 专心致志 聚精会神
6.(1)顾此失彼 (2)张冠李戴
(3)踏破铁鞋
7.(1)情不自禁 (2)身不由己
(3)不由自主
8.(1)示例:他看到这幅漫画笑个不停。
(2)我们要养成爱读书的好习惯。
9.(1)我一定接受大家的批评,错误。
(2)王老师表扬了做好事的刘星。
10.(1)家事 国事 天下事 事事关心
(2)读书 乐趣 才干 充实 讨论 笔记
(3)不大好的 优点 蜜蜂 许多花
二、11.我的家乡人,如爷爷、奶奶,都不用普通话交流。推广普通话很有必要。推广普通话能使人与人之间更好地沟通和交流。
12.很厉害 想 结束 欺骗
三、13.(1)回到家里后,父子俩还是如醉如痴地看着这本书,以至于父亲把烟叶错当茶叶张冠李戴地放到了水壶里。
(2)儿子把书借给父亲看,父亲高兴得竟然穿着衣服坐到了浴盆里心满意足地看了起来。
四、14.痴 绩
15.贫苦√ 鼓励√ 抓紧√  怀疑√
16.苏步青一有空,就在窗外听听,随手写写画画,有时听得都痴了。 他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。 不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。
17.苏步青按《左传》的写法写了一篇作文,老师怀疑不是他写的,上课考他,他竟然把老师指定的《左传》上的文章一字不错地背下来了。 说明了苏步青是抓紧时间勤奋学习的典范。
五、18.思路导航:①仔细观察每一幅漫画,弄清画面的内容,抓住画面的主题。②根据画面内容,联系生活实际进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。
例文: 儿子的主意
一天,儿子在家里打高尔夫球,一不小心,把爸爸心爱的镜子打碎了。儿子有些害怕,不知道该怎么办,不过他很快就想出了一个主意。儿子把镜子全打碎了,在镜框里画上了一个爸爸。
第二天爸爸穿着平时最爱穿的衣服,打算出门见朋友。他走到镜子前扎领带。领带扎好了,爸爸对着镜子左看右看,总觉得哪里不对劲。儿子一见大事不妙,赶紧转身就走。这时,爸爸终于发现哪里不对劲了,自己明明扎的是领带,可是镜子里的自己戴的却是领结!
爸爸仔细一看,原来是墙上的镜子失踪了!爸爸正想要严厉批评儿子,却发现儿子早已经无影无踪了。