长春版小学语文三年级下第6单元达标检测A卷 含答案

第6单元达标检测卷
一、基础训练营(45分)
1．我会拼也会写。(6分)
zhì　 zào　　　　 wā　 jué

xǐ　 zǎo　　　　jiān　 gù

guǐ　 dào　　　 shōu　 gē

2．选出注音完全正确的两组( ) (3分)
A．增加(zēng) 俗话(shú)
B．畅想(chàng) 闪耀(yào)
C．蔗糖(zhè) 菜畦(wā)
D．苞蕾(lěi) 造房子(zào)
3．辨字组词。(8分)


4. 我会在括号内填写恰当的词语。(8分)
(　 　)的太阳 (　 　)的海滩
努力地(　 　) 悠闲地(　 　)
一(　 　)(　 　)的假山
一(　 　)(　 　)的城墙
5．我会写出下列句中加点词语的近义词。(3分)
(1)如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。(　 　)
(2)跟着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。(　 　)
(3)在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。(　 　)
6．我会用恰当的关联词语填空。(4分)
(1)夏天(　　 )有烈日炎炎的时候，(　 　)有暴雨倾盆的日子。
(2)夏天( )再炎热，( )阻挡不了孩子们外出玩耍的脚步。
7．我能按要求写句子。(4分)
(1)温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
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(2)语文老师拿着一本厚厚的书。(改为“被”字句)
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(3)写作对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)
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(4)太阳挂在空中。(扩句，不少于两处)
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8. 我能把下列句子重新排序，组成一段通顺的话。(5分)
( )过了两天，水仙球的根部长出了许多白白的根须。根须越长越粗，越长越长。
( )绿叶不断往上长，并向四周展开，这时，我发现绿叶中间有个花蕾。
( )爸爸买了一个水仙球，放在盛满水的无眼花盆里。
( )又过了几天，水仙球上面光光的地方长出了几片包得很紧的绿叶。
( )大约过了一个多月，水仙花开了，白白的花瓣，黄黄的花蕊。轻轻一闻，我嗅到一阵清香。
9. 我会判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)“威信扫地”的意思是“一个人的威望或信誉因某事而降到最低点”。 ( )
(2)“我们扛着渔竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。”这句话运用的修辞手法是排比。 ( )
(3)“小草顽强地从石头缝儿里钻出来。”这里的“缝”读“féng”。 ( )
(4)“掘一条长长的小河”中的“掘”可以换成“引”。 ( )
二、综合展示厅(7分)
10．小朋友们在夏天里喜欢游泳，游泳的益处有哪些呢？请选一选。(3分)
A．游泳可以显示自己的本领高超。(　 　)
B．游泳可以强身健体，可以增强体质。( )
C．游泳可以缓解压力，促进身心健康。( )
11．调查一下，你们班有多少人会游泳呢？有人说游泳是件简单的事，想去哪里游泳都可以。你觉得这种说法对吗？为什么？(4分)
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三、课本直通车(3分)
12．选择说法正确的句子( )(多选)
A．《多彩的夏天》详细地描写了夏天各种事物漂亮的颜色。
B．《在夏天里成长》是一篇说理性散文，文中列举了很多生动的例子，深入浅出地表达了“人要珍惜时间，把握时间，努力成长”的道理。21世纪教育网版权所有
C．“夏天是万物长大的时期。”这句话是《在夏天里成长》的总起句。
D．“处暑不出头，割谷喂老牛”是一句来自民间的谚语。
四、阅读检阅台(15分)
我爱夏天
有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱雪花飞舞的冬天，我却独爱多姿多彩的夏天。
夏天是炎热的。太阳似火球一般炙烤着大地。天气闷热，地面滚烫滚烫的。动物们可有避暑办法了，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头；鱼儿露出水面，吐着气泡；知了使足了劲，“知了，知了”地叫着。
夏天是欢乐的。炎炎夏日，正是游泳的大好时光。孩子们三个一群，五个一伙，像火箭一般奔向游泳池，在水中自由自在地游来游去，宛如一只只活泼可爱的小鸭子。孩子们笑啊，叫啊，喊啊，大人们再也忍不住了，跳下水去和孩子们一起嬉戏起来，仿佛回到了天真美好的童年。21教育网
夏天是美丽的。交警笔直地站在烈日下，一丝不苟地指挥着交通，使得马路上行驶的车辆秩序井然。城市建设者们为建设美好家园挥汗如雨，太阳越烈，他们干得越起劲。还有清洁工、邮递员……他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下工作着，他们是夏天里最美丽的风景线。21·cn·jy·com
夏天是多姿多彩的。我爱你，夏天！
13．照样子写词语。(2分)
自由自在( )( )
无怨无悔( )( )
14．用“——”画出短文中的一个排比句，用“ ”画出短文中的一个比喻句。(4分)
15．短文是按____的结构来写的，从____、____和____三方面写出了夏天的多姿多彩，表达了作者对夏天的____之情。(5分)
16．短文说交警、城市建设者、清洁工、邮递员等人是夏天里最美丽的风景线，想一想，他们美在哪里？(4分)www.21-cn-jy.com
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五、习作百花园(30分)
17．题目：校园的夏天
要求：①按一定的观察顺序去描写。
②描写方法恰当。
③语句优美。(300字左右)
参考答案：
第6单元达标检测卷
一、1.制造　挖掘　洗澡　坚固　轨道　收割
2．BD
3.　　　
4．初升　热闹　生长　散步　座　美丽　道　坚固
5．(1)爽快　(2)升高　(3)闪烁
6．(1)不仅　还　(2)即使　也
7．(1)阳光照耀着田野。
(2)一本厚厚的书被语文老师拿着。
(3)我对写作产生了浓厚的兴趣。
(4)火红的太阳高高地挂在空中。
8．2　4　1　3　5
9．(1)√　(2)√　(3)×　(4)×
二、10.B.√　C．√
11．示例：我们班很多同学不会游泳。游泳不是件简单的事，它虽然能强身健体，但也有一定的危险，我们小朋友不能独自去危险的地方游泳。21cnjy.com
三、12.BCD
四、13.自言自语　自作自受　无法无天　无边无际
14．有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱雪花飞舞的冬天，我却独爱多姿多彩的夏天。　
太阳似火球一般炙烤着大地。
15．总—分—总　炎热　欢乐　美丽　喜爱
16．他们为了人们能过上美好的生活，在烈日下坚守自己的工作岗位。他们美在心灵，美在默默无闻、无私奉献的精神。
17．思路导航：①要描写出校园夏天的总体特点，突出夏季与春秋冬季景色的不同。②具体描写夏天校园的景致时，注意按一定的观察顺序来描写。既可以按你进入校园所见景物的先后顺序安排，也可以按校园夏天吸引人的景点的主次顺序安排。要写出校园夏天的美丽。③最后总写，概括校园夏天景致的美好。　例文略。