课件37张PPT。一起来学习“东方红一号”卫星是于1970年4月24日21时35分发射的中国的第一颗人造卫星，由以钱学森为首任院长的中国空间技术研究院研制。钱学森何许人也？大家一起去课文里看看吧！钱学森直接用人名做题目，简洁明了。 1.学习目标
2.走进作者
3.字词精讲
4.读懂课文的金钥匙
5.课文解读
6.读懂课文的金钥匙答案
7.课文结构
8.课文主旨
9.课堂拓展
10.教材课后习题解答
11.当堂检测
12.课后作业布置132文章采用倒叙的写作方式，开门见山地点明文章的主人公，随后娓娓道来，使得读者的阅读兴趣浓厚。
文章以明晰的时间为记叙线索，使得文章层次
清晰。
文章用了几处人物语言描写，对衬托人物起到了不可低估的作用。（重点）（难点）分类学生字1.左右结构：
2.上下结构：
3.半包围结构：
额、恳、裕、贡多音字：将来、将要大将、将领露一手、露马脚显露、露珠赴冯、袒踏实、踏踏实实踏青、脚踏实地理解词语袒露：
广阔无垠：
劈波斩浪：
水天一色：
屈指一算：
魂牵梦绕：裸露。本课指表达、表白。
垠，边际。非常广阔，没有边际。
船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。
水面好像和天相接，同为一色。形容水域辽阔。
屈，弯曲。弯着手指头计算。
形容思念情切。请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
课文中哪些地方表现了钱学森的爱国情怀？
串珠问题：
1.“我是中国人。”这句话说明了什么？
2.如何理解“年年中秋，今又中秋”这句话的含义？
3.课文写美国高级将领说的话，有何用意？
4.钱学森的归国之路怎样？ 点击
听朗读听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。课文整体感知第一部分(第1自然段)写钱学森乘一艘巨轮在海上航行了15天，终于返回了祖国。
第二部分(第2自然段)写钱学森在美国留学时不忘祖国。
第三部分(第3、4自然段)写新中国的诞生使钱学森和十几位在美国的留学生感到格外兴奋，钱学森渴望早日回到祖国。
第四部分(第5、6自然段)写钱学森克服阻挠，在周恩来总理的关怀下终于踏上归途。
第五部分(第7自然段)写钱学森回国后，为我国的运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。课文理解品析一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额(é)。
这两句对钱学森的动作、外貌进行了描写。“稳健”“宽大”等词语写出了钱学森的年富力强、坚定而睿智。
阅读方法解密：外貌描写概念：对人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写。
作用：能表现出人物的内心世界，刻画人物的性格。
答题模式：这句话运用了外貌描写，生动形象地写出了人物……的特点，表达了人物……的感情。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，
都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做
点事。”
“我是中国人”，说明钱学森不为富裕的生活、优越的工作条件所动，牢记自己的祖国；然后表明来美国深造的目的，是将来回国为祖国人民作贡献。这番话表现出钱学森时刻想念祖国，一心报效祖国的爱国热情。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。
诗句的引用恰到好处，与钱学森等人的思乡情怀极为吻合，意境深远。 积累：
钱学森和中国留学生借月思乡，古诗中也有很多借月传情的诗句，请你写一写吧。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 露从今夜白，月是故乡明。
钱学森诚恳(kěn)地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
钱学森的话语态度诚恳，理由充分，感情真挚，立场坚定，深切地表达了一位爱国之士对祖国的满腔热爱之情。破折号在这里起解释说明的作用，突出强调了“祖国”和“儿女”。将自己喻为儿女，将祖国喻为母亲，更显这份感情的深厚。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制
和发射作出了卓越的贡(ɡònɡ)献，被誉为“中国导弹之父”。
“中国导弹之父”是对钱学森卓越贡献的最高赞誉。钱学森把他的一生都献给了祖国的航天事业，拳拳报国之心令人感动。拓展：
钱学森曾被评为“2007年感动中国年度人物”，请你为他写一段颁奖词。①他凭着坚定的信念，克服千难万险，终于回到祖国，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。真可谓“学业有成，辗转回国，全凭报国之志；惊世两弹，冲天一星，尽显中华豪情”。
②他不仅以自己严谨的科学态度和勤奋钻研的精神在航天领域为人类的进步作出卓越的贡献，更以自己淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。课文互动探究1.你认为钱学森是一个怎样的人？
富贵不能淫；爱国贫贱不能移；威武不能屈
2.钱学森的精神？
热爱祖国、热爱人民的崇高民族气节；淡薄名利、一心为国无私奉献的品格；严谨的工作作风、献身科学、坚持真理的精神；永不停息、勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的毅力 核心问题：
课文中哪些地方表现了钱学森的爱国情怀？
课文第2小节中钱学森说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”表现出钱学森时刻想念祖国，一心报效祖国的思想感情。第4小节中钱学森在新中国诞生后的第一个中秋之夜饱含深情袒露心迹的话语“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”更让我们感受到钱学森那颗拳拳报国之心。
3.课文写美国高级将领说的话，有何用意？
说明钱学森在空气动力学方面的研究卓有成效，若他回到中国，将对中国的科学发展发挥重要作用，会对美国产生威胁；说明美国极力阻挠钱学森回国；衬托出钱学森回国的决心。
4.钱学森的归国之路怎样？
“五年”“漫长岁月”说明钱学森的归国之路十分漫长和艰辛。
赤胆忠心 矢志不渝钱学森返回祖国学有所成—待遇优厚 生活富裕赴美深造渴望回归 袒露心迹 发挥专长 建设祖国踏上归程 克服阻挠 毫不动摇卓越贡献 “中国导弹之父”不为所动—做好准备 为国为民本文通过记叙我国著名的科学家钱学森在美国时，一刻也没有忘记祖国，回国后为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出卓越贡献的事情，表现了钱学森的拳拳报国之心，赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。阅读方法解密：概括主旨的方法抓人物的语言法：概括主旨的方法有多种，本课适合用抓人物的语言法。如：抓住课文的第2、4小节，通过对人物语言的品悟，感受他是怎样放弃优裕的生
活，克服重重困难回到祖国的，又是怎样克服重重困难，在运载火箭、导弹的研制和发射上作出卓越贡献的，体会其浓浓的爱国情怀和高尚情操。始终眷恋着祖国
刘敬智
钱学森1911年生于上海，早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。1935年，他考取了庚子赔款公费留学，先是在美国麻省理工学院学习，后到加利福尼亚州理工学院深造，拜读于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯?卡门门下，三年后获博士学位，留校任教。这期间，他在冯?卡门的影响下，对火箭技术发生了兴趣，参加了加州理工学院古根海姆实验室的火箭研究小组。这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮，钱学森就是在这个摇篮里最早研究火箭技术的三名成员之一。推荐阅读第二次世界大战结束时，美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”，“无法估价的贡献”。美国专栏作家密尔顿?维奥斯特认为，钱学森已是“制定使美国空军从螺（luó）旋桨式向喷气式飞机过渡，并最后向遨（áo）游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物”，“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”。
1947年，经冯?卡门推荐，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。自1949年下半年开始，他肩负起该学院“古根海姆喷气推进研究中心”主任的职务，领导研究生的研究和教学工作。那时，年仅37岁的钱学森，已被世界公认为力学界和应用数学界的权威以及流体力学研究的开路人之一，是卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术的先驱、工程控制论的创始人。
从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
1949年10月1日，新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋节（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他自己准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”
1950年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬，他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。
就在这时，他突然接到美国移民局的通知。移民局不准他离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓！还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本，诬蔑他企图运送机密科学文件回国。那时，中美在朝鲜战场正处于交战的敌对状态。美国正盛行法西斯式的麦卡锡主义。钱学森的回国决心触怒了美国当局。1950年9月9日，钱学森突然被联邦调查局非法逮捕，送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。15天的折磨，使他的体重下降了30磅。
加州理工学院的许多师生和当时远在欧洲的冯?卡门教授闻讯后，立即向美国移民局提出强烈抗议，又募集了1.5万美元保释金，才将钱学森从特米那岛的拘留所营救出来。
然而，事情并没有完。美国移民局非法限制钱学森的自由，要他每月到移民局报到一次，并且不准离开他所在的洛杉矶。联邦调查局的特务一直监视他，时常闯入他的研究室和住宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。为了减少朋友们的麻烦，整整五年，钱学森处在与世隔绝的境地。但是，这种变相软禁的生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。他的夫人蒋英回忆说：“那几年，我们总是摆好三只轻便的小箱子，天天准备随时搭飞机动身回国。”
为了回国的方便，他们租住的房子都只签订一年合同。五年中他们竟搬了五次家。那时候，他的七岁男孩和五岁女孩也都知道，离美国远远的地方——中国,有他们的祖父和外祖母在想念着他们。
1955年6月，饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。
在铁的事实面前，美方代表无言以对。不久，美有关方面匆忙通知钱学森可以离美回国。
1955年9月17日，经过长达五年多的斗争，钱学森、蒋英和他们的两个孩子，终于胜利地乘坐轮船，驶向东方，驶向始终眷恋的祖国。国学诵读《岳阳楼记》
范仲淹
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
《论语》
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
走进中国传统文化【中国古代有名的科学家】
鲁班 张衡 蔡伦 毕生 郭守敬 祖冲之
【谜语】
屋连屋一条龙，头上乌云滚滚，脚下雷声隆隆。
（打一交通工具）
谜底：火车2广阔无垠 劈波斩浪 眺望 魂牵梦绕3我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。这些话表达了钱学森时刻想念祖国，立志报效祖国的思想感情，使人深切地感受到钱学森的拳拳报国之心。4按时间的先后顺序，课文的第1自然段应放在第6自然段之后。把它放在文章的开头是一种倒叙写法，可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。一、小小书法家。（抄写词语）
富裕 诚恳 贡献 前额
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
劈波斩浪（pī pì） 掠过（lüè lúe）
富裕（yú yù） 倾诉（qīng qīn）
埋葬（cáng zàng） 袒露（tǎn dān）√......√√√√√三、我能按要求改写。1.巨轮驶往香港。（扩句）
2.钱学森被大家誉为“中国导弹之父”（改为把字句）
3.钱学森无论到哪里，都抵得上五个师。（用带点的词写句子）
. .. 高大的巨轮驶向繁华的香港。我们把钱学森誉为“中国导弹之父”无论环境多么恶劣，小草都努力地破土而出。四、选择正确的答案填入括号内。
1.钱学森为什么出国留学？（ ）
A.为了享受到优厚的生活条件。
B.作好准备，为的是回到祖国后用自己的专长为祖国建设服务。
C.成为一个知识渊博的人。
2.新中国诞生后的第一个中秋夜，钱学森和中国留学生们谈论了什么？（ ）
A.探讨空气动力学知识。
B.探讨在美国的人生发展。
C.探讨祖国的美好前景、倾诉思乡情怀、表达报国心愿。
BC
