期末测试卷(B卷)
时间:90分钟 满分:100分
一、基础知识(45分)
1.看拼音写词语。(5分)
qī piàn liáo kuò ké sou
dīnɡ zhǔ dànɡ yànɡ
2.形近字组词。(10分)
3.给加横线的字加上拼音。(4分)
(1)广场上,人们载( )歌载舞庆祝这千载( )难逢的盛事。
(2)刹( )车的那一刹( )那,车上有几个人因为站立不稳摔倒了。
4.在正确的字下面打“√”。(3分)
隐(蔽 毕) (证 正)明 (辩 辨)别
顺(续 序) (继 寂)静 (意 义)思
5.补充下列词语。(6分)
兵( )马( ) 铜( )铁( ) ( )( )相接
风( )云( ) 风( )浪( ) ( )( )残云
6.选择恰当的关联词语填空。(4分)
(1)( )鲸是胎生的,( )鲸不属于鱼类。
(2)( )小红没选上学习委员,( )她没有灰心丧气。
(3)叔叔( )会开拖拉机,( )会修拖拉机。
(4)( )下一番苦功,( )能取得优异的成绩。
7.填标点。(3分)
他把这条金鱼钓住抖一会儿一甩渔竿撒了去然后又钓住那条金鱼抖一会儿咯咯咯笑一阵又一甩渔竿撒了去接着又钓住这条就这样一直闹到天快亮。
8.按要求写句子。(10分)
(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地绕着村庄。(缩句)
________________________________________________________
(2)阳光洒满大地。(扩句,至少扩两处)
_____________________________________________________
(3)大树爷爷看到孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
________________________________________________________ (4)人类的生息离不开灰尘。(改为反问句)
________________________________________________________ (5)你的班主任对工作十分负责,对学生十分关心,只是脾气急躁了
一点儿,请你用一句委婉的话向老师表达意见。
________________________________________________________
二、积累运用(10分)
9.本学期,我们结识了俄罗斯文学家____________________、法国文学家______________、知道了鲁迅先生是一个为自己____________,为别人____________的人。(4分)
10.__________________________,比守卫他的财产更重要。——(法国)莫里哀(1分)
11.本学期,我们学习了四首描写风雨的古诗,请任选一首写下来。别忘了写出古诗的题目和作者,相信你能行!(5分)
________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(10分)
寒风,卷着黄沙,鬼哭狼嚎地吹来,天昏地暗,日月无光。青天变成黄天,降落着黄沙。地上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。半空中,黑黄上下,渐渐混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光。太阳所在的地方,黄中透出红来,像凝固了的血块。
12.上面这段文字节选自课文《__________》,作者是__________。(2分)
13.作者是按照____________顺序写的,抓住了________、________、________、________等有代表性的事物在狂风中的状态。以物写风采用了__________的手法,突出了风的狂暴。(6分)
14.这段话还采用了__________、__________的修辞手法使描写十分生动传神。(2分)
(二)课外阅读(10分)
做时间的主人
卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。”
“你每次练习,时间都很长吗?”“是的。”
“不,不要这样!”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭以后,或在学习疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散(sàn sǎn)在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我的意料,在那个星期的终了,我竟写出许多页稿子。后来我同样地用积少成多的方法,创作长篇小说。我的教书工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆(gān gǎn)上。思想上事前要有所准备,到做这项工作的时候,立刻把思想集中到工作上去。
卡尔·华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇(xiá jiā)时间。
15.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1.5分)
16.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
繁忙——( ) 漫长——( ) 缓慢——( )
17.华尔德先生教导“我”的话的主要意思是什么?(1.5分)
________________________________________________________
18.“我”是怎样按照他的话去做的?这样做的结果怎样?用“——”在文中画出来。(1分)
19.这篇短文主要写了什么?你有什么收获?(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________
四、习作天地(25分)
20.美丽的自然景色,闻名的特产,历史悠久的名胜古迹……是我们的骄傲,值得我们赞美和歌唱。请以“我爱家乡的________________”为题,写一篇赞美家乡的习作。要把你喜爱的原因写清楚,把它带给人们的乐趣、益处生动具体地写出来。字数在350左右。
课件19张PPT。一、基础知识。(54分)1.看拼音写词语。(5分)
qī piàn liáo kuò ké sou
dīnɡ zhǔ dànɡ yànɡ
欺 骗寥 廓咳 嗽叮 嘱荡 漾2.形近字组词。(10分) 逢( ) 厉( )
缝( ) 历( )
幅( ) 催( )
副( ) 摧( )
谎( )
慌( )相逢缝补严厉历史一幅画副手催促摧残谎言慌张(1)广场上,人们载( )歌载舞庆祝这千载( )难逢的盛事。
(2)刹( )车的那一刹( )那,车上有几个人因为站立不稳摔倒了。3.给加横线的字加上拼音。(4分)zàizǎishāchà隐(蔽 毕) (证 正)明 (辩 辨)别
顺(续 序) (继 寂)静 (意 义)思4.在正确的字下面打“√”。(3分)√√√√√√兵( )马( ) 铜( )铁( ) ( )( )相接 风( )云( )
风( )浪( ) ( )( )残云5.补充下列词语。(6分)强壮墙壁短兵起涌疾高风卷(1)( )鲸是胎生的,( )鲸不属于鱼类。
(2)( )小红没选上学习委员,( )她没有灰心丧气。
(3)叔叔( )会开拖拉机,( )会修拖拉机。
(4)( )下一番苦功,( )能取得优异的成绩。6.选择恰当的关联词语填空。(4分)只有……才…… 因为……所以……
虽然……但是…… 不但……而且……因为所以虽然但是不但而且只有才他把这条金鱼钓住抖一会儿 一甩渔竿撒了去 然后又钓住那条金鱼抖一会儿 咯咯咯笑一阵 又一甩渔竿撒了去 接着又钓住这条 就这样一直闹到天快亮。7.填标点。(3分) ,;,,;……(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地绕着村庄。(缩句)
______________________________________________
(2)阳光洒满大地。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________________
(3)大树爷爷看到孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
_______________________________________________
_______________________________________________8.按要求写句子。(10分)小溪绕着村庄。示例:灿烂的阳光热情地洒满广阔的大地。大树爷爷看到孩子们幸福的笑脸,听到孩子们欢乐的歌声。(4)人类的生息离不开灰尘。(改为反问句)
______________________________________________
(5)你的班主任对工作十分负责,对学生十分关心,只是脾气急躁了一点儿,请你用一句委婉的话向老师表达意见。
______________________________________________
______________________________________________ 人类的生息怎么能离开灰尘呢?示例:老师,疾风骤雨只能在大地上留下伤痕,和风细雨才能带来生机无限。9.本学期,我们结识了俄罗斯文学家____________________、法国文学家______________、知道了鲁迅先生是一个为自己____________,为别人____________的人。(4分)
10.__________________________,比守卫他的财产更重要。——(法国)莫里哀(1分)
11.本学期,我们学习了四首描写风雨的古诗,请任选一首写下来。别忘了写出古诗的题目和作者,相信你能行!(5分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累运用(10分)列夫·托尔斯泰巴尔扎克想得少想得多一个人严守诺言示例:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)寒风,卷着黄沙,鬼哭狼嚎地吹来,天昏地暗,日月无光。青天变成黄天,降落着黄沙。地上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。半空中,黑黄上下,渐渐混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光。太阳所在的地方,黄中透出红来,像凝固了的血块。 三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)12.上面这段文字节选自课文《__________》,作者是__________。(2分)
13.作者是按照____________顺序写的,抓住了________、________、________、________等有代表性的事物在狂风中的状态。以物写风采用了__________的手法,突出了风的狂暴。(6分)
14.这段话还采用了__________、__________的修辞手法使描写十分生动传神。(2分)风老舍空间青天黑土鸡毛蒜皮太阳衬托比喻拟人(二)课外阅读(10分)做时间的主人
卡尔?华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。”
“你每次练习,时间都很长吗?”“是的。”
“不,不要这样!”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭以后,或在学习疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散(sàn sǎn)在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”√当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔?华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我的意料,在那个星期的终了,我竟写出许多页稿子。后来我同样地用积少成多的方法,创作长篇小说。我的教书工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆(gān gǎn)上。思想上事前要有所准备,到做这项工作的时候,立刻把思想集中到工作上去。
卡尔?华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇(xiá jiā)时间。√√15.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1.5分)
16.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
繁忙——( ) 漫长——( )
缓慢——( )
17.华尔德先生教导“我”的话的主要意思是什么?(1.5分)
_____________________________________________
18.“我”是怎样按照他的话去做的?这样做的结果怎样?用“——”在文中画出来。(1分)空闲短暂迅速告诉“我”要学会利用零散时间。19.这篇短文主要写了什么?你有什么收获?(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________主要写了“我”的钢琴教师卡尔·华尔德教“我”学会利用闲散时间弹琴,在以后的工作中,“我”在非常繁忙的情况下,仍然能搞创作。收获:我懂得了人生本就是繁忙的,要学会珍惜每一分每一秒。20.美丽的自然景色,闻名的特产,历史悠久的名胜古迹……是我们的骄傲,值得我们赞美和歌唱。请以“我爱家乡的________________”为题,写一篇赞美家乡的习作。要把你喜爱的原因写清楚,把它带给人们的乐趣、益处生动具体地写出来。字数在350左右。四、习作天地(25分)思路点拨:本次作文一定要抓住一个方面具体介绍,运用不同的表现手法,把你喜欢的家乡的东西写具体。 例文略。