苏教版六年级上册 习作与练习(四)课件

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名称 苏教版六年级上册 习作与练习(四)课件
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-12-24 21:55:51

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文档简介

课件17张PPT。习作四一、习作内容
本次习作要求我们仔细观察一幅剪纸作品,展开丰富的想象,编一个合理的故事写下来。
1.仔细观察,写出剪纸中人与物的动作、神情。
2.内容是编故事,故事的主角是剪纸中的人。
3.习作过程中,一定要发挥自己的丰富想象,使得故事生动有趣。二、习作要求习作四三、指导思路
1.仔细观察剪纸作品,观察的时候要注意按一定的顺序,或者从上到下,或者从下到上,或由左到右,或由右到左。
2.叙述主要人物,仔细观察人物的表情、动作、衣着打扮。四幅作品分别是:牵骆驼的小男孩、顶碗的姑娘、跨上牛背的好朋友,还有那在蒙古帐内读书习画的小妹妹。几幅剪纸中的人物服装不同、神情各异、动作也不同,仔细观察后,找出人物独特的个性特征。
3.展开想象的翅膀,想想事情的前因后果,把事情联系起来完整地说一说剪纸的内容,要求细致具体。剪纸中给我们的是平面的人物,我们可以根据画面中的内容进行合理的想象。
习作四四、例文展示习作四习作四习作四习作四习作四总评:小作者抓住第二幅剪纸进行介绍,不仅描绘了剪纸中人物的动作、衣着、舞姿,还想象了一个神奇的童话故事,赋予人物坚毅和善良的美德,使得人物立体感增强。最后联系蒙古族的传统,使得想象变得合情合理,自然妥帖。练习四语文与生活
答案:
五岳指我国泰山、华(huà)山、衡山、恒山、嵩(sōnɡ)山,它们的景色奇丽无比。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的意思是游览过五岳的人,就不要再欣赏别的山了,因为没有哪座山的景色能够超过它们。而看过黄山景色的人,连五岳中的几座也不要看了。这句话说出了黄山景色的无与伦比、独一无二。
练习四答案:
“上有天堂,下有苏杭”,意思是说天上有天堂,
人间有苏杭,形容苏州、杭州的景色十分美丽。
桂林山水甲天下,是说桂林的山水景色天下第一;
阳朔山水甲桂林,是说阳朔的山水景色在桂林是最好
的!
华山自古一条道:自古以来上华山顶峰,只有一
条道可走。形容华山的险峻。
练习四 东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草:高度概括了东北的三大特产,人参指东北产的野山参,貂皮是东北的水貂皮,乌拉草是多年生草本植物,具有保暖防寒的作用,山区的老百姓十分喜爱它。东北的冬天很冷,在旧社会,貂皮和人参可以换钱,乌拉草可以拿来做草鞋,
保暖。穷人只要有了这些,就可以舒服过冬了,所以称为东北三宝。
雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜:这是形容雁门关外天气变化特别大,从早到晚温差大。早晚冷,中午热,说得形象生动,让人一听就懂,记忆深刻。练习四答案:
名泉七十二,趵突天下无:被誉为“家家泉水,户户垂
杨”的济南市,有名泉七十二处,号称“泉城”。在七十二
泉中,趵突泉名列首位,人称“天下第一泉”。
穿在苏州,玩在杭州,吃在广州,死在柳州:苏州的丝
绸,杭州的风景,广州的饮食,柳州的棺木都是天下最好的。
西湖景致六座桥,一枝杨柳一枝桃:描绘了杭州西湖苏
堤的美景。苏堤俗称“苏公堤”,贯穿西湖南北,筑有六座
石拱桥,以使内外两湖湖水相通。堤上遍植杨柳,间植桃树,
桃红柳绿,相映成趣。练习四诵读与积累
生旦净丑shēng dàn jìng chǒu
喜闻乐见xǐ wén lè jiàn
粉墨登场fěn mò dēng chǎng
锣鼓喧天luó gǔ xuān tiān
唱念做打chàng niàn zuò dǎ
有板有眼yǒu bǎn yǒu yǎn余音绕梁yú yīn rào liáng
字正腔圆zì zhèng qiāng yuán
惟妙惟肖wéi miào wéi xiào
活灵活现huó líng huó xiàn
感人肺腑gǎn rén fèi fǔ
动人心弦dòng rén xīn xián
练习四口语交际
一、话题分析
本题要求我们在被别人误解时,要能冷静诚恳地进
行解释,说清原委,消除误会。
练习四二、方法指导
1.向谁解释,注意称呼和礼貌用语。
2.解释什么,这是说话的主体部分,要针对对方的误会,说明原委。
3.怎样解释,也就是解释要注意方式方法,寻找适当时机。
4.解释时还要注意态度,要使对方愿意听你解释,以求得到好的效果。练习四三、示例欣赏
(1)老师,您好,首先我为我的迟到表示道歉,另外,我想向您解释一下,我不是不遵守学校的作息制度,只是因为早上乘车经过北大桥的时候,正赶上那里堵车,路被堵得水泄不通,我不得已只好绕道来学校,可还是迟到了五分钟,希望老师能谅解。
(2)爸爸,我确实喜欢看课外书,但是我并没有不好好学习功课啊。再说了,课外书可不是闲书啊,看课外书也有助于拓展知识面,对于学习功课也是有好处的。不知道您是否能理解我呢!
(3)阿姨您好,您的孩子跌倒了,我也很难过,但是孩子不是我碰倒的,我正走着,看见小妹妹跌倒了,就赶快跑过来扶她,正好您过来了,请您相信我,阿姨,我对小妹妹是很爱护的。