我们周围的空气 课件

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名称 我们周围的空气 课件
格式 zip
文件大小 989.4KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2017-12-24 21:48:42

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文档简介

课件18张PPT。我们周围的空气 证明空气的存在空气无色无味
看不见摸不着有许多方法—— 给篮球打气 美丽的气球 转动的纸风车海绵放水中挤压 比较水和空气空气水无色
无味
会流动
占空间
透明看得见
摸得到
往低处流
有固定体积
不能压缩看不见
摸不到
随意流动
无固定体积
能压缩 证明空气会流动四面八方
随意流动空气密度最大,天气现象发生地。中有臭氧层(O3),能大量吸收紫外线反射无线电波与宇宙空间过渡地带问题:
1.大气圈可分
为哪几层?
2.臭氧层有什
么作用?一百份体积的空气空气的组成(体积分数)氧气(O2)
21%氮气(N2) 78%性质用途常温下,氮气很难和其它物质发生反应充入灯泡,延长钨丝使用寿命在一定条件下,也能和其它物质发生化学反应充入包装袋或粮仓内,延长食物保鲜期用氮气来合成氨,制取氮肥、硝酸、炸药等N2:通过植物根瘤菌的固氮作用可将氮气转化为农作物的氮肥空气中各成分的用途稀有气体作霓虹灯代替氢气填充气球稀有气体通电时能发出不同颜色的光氦气是密度最小的气体之一稀有气体性质很稳定在电焊金属时用氩气隔绝空气作保护气氩气、氮气填充的灯泡经久耐用充氦气的气球装有氙气的探照灯用氩气作保护气空气的污染1.排放到空气中的有害物及来源二氧化硫
二氧化氮
一氧化碳大气污染的全球性问题还有什么?1.酸雨——SO2
2.臭氧层空洞——致冷剂、飞机尾气
3.温室效应——CO2(1)减少污染物的产生
(2)有效转化有害物质如:植树造林 如:改革生产工艺,改善燃烧过程,
减少含硫燃料的燃烧等。(3)防止空气污染还需要:立法大气污染的防治同学们 再见!!