七下第八章《不同类型的国家》
【课题】第四节 澳大利亚（第1课时）
【课型】新授课
【课标要求】
●在地图上指出某国地理位置、领土组成。
●根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。
【教学目标】
在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成，说出澳大利亚物种古老的原因。
结合资料概括澳大利亚的地形和气候特点。
【教学模式】问题探究。
【教学方法】读图分析法、小组讨论法、启发式讲述法。
【教具准备】多媒体课件。
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境
导入新课
同学们，你们知道下面图片是哪个国家的国旗和国徽吗？
出示一组图片。
问：你知道下面的动物哪些生活在澳大利亚吗？
追问：澳大利亚为什么生活着这么多的古老生物？
澳大利亚
澳大利亚国徽盾面六幅图案代表六个州；袋鼠与鸸鹋代表特有动物；一种开黄花的特有植物;底部饰带上的文字为国名。
观赏图片并思考；
积极踊跃，抢答
因为澳大利亚孤立于南半球的海洋中。
通过使用可爱而又独特的动物图片导入，让学生对澳大利亚的“独特”产生好奇，激发学生的求知欲望。
启迪思维
导学新知
一、古老的大陆
1.澳大利亚的位置和组成
澳大利亚的位置
1、读课本P75~76的文本内容和图8-4-1。说出：
（1）找出太平洋、印度洋，看看南回归线穿过澳大利亚的什么部位。并描述澳大利亚的地理位置。
（2）看图说出澳大利亚的领土组成。
2.澳大利亚的古老生物
1、拓展：展示图片认识澳大利亚的特有的古老动物。
2、阅读课本P76，思考：澳大利亚拥有古老物种的原因。
教师巡视，引导学生完成。
过渡：澳大利亚位于中低纬度，南回归线从中部穿过，这会对它的自然环境产生怎样的影响？
二、干燥的自然环境
3.澳大利亚的地形
1、读课本P75图8-4-1和P76的文本内容。
（1）找出大堡礁、大分水岭、澳大利亚大盆地、墨累河和北艾尔湖，说说澳大利亚大陆东部、中部、西部的地形有何差异。
（2）在地理填充图册上落实上述地理事物的位置。
（3）澳大利亚地形条件对水资源的影响
4.澳大利亚的气候
2、读上图8-4-2、8-4-3，完成：
（1）找出澳大利亚的主要气候类型，说说哪种气候类型分布最广。
（2）探究：对照图8-4-2和图8-4-3，说说澳大利亚年降水量分布与气候类型分布的关系。
（3）据图总结澳大利亚的气候特点。
3、思考：澳大利亚的气候对河流会产生怎样的影响？
学生通过看课本，划出重点知识；然后独立读图思考，讨论交流、认真解答。
认真分析读图；展示、倾听、补充，整理答案。
（1）澳大利亚的地理位置：
东临太平洋，西部和南部濒临印度洋，南与南极大陆遥遥相望；南回归线横穿大陆中部，地跨热带和南温带。
（2）领土组成：包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和周围的一些岛屿，国土面积774万多平方千米，是大洋洲面积最大的国家，也是世界上唯一独占一个大陆的国家。（讲清岛国与大陆的区别）
认识其中的古老动物。
认真阅读课本的文本内容；讨论、交流；学生在小组内形成较为完善的知识点。
2.原因：澳大利亚长期孤立于南半球的海洋中。这里自然环境比较单一，生物演化十分缓慢，许多古老的物种繁衍至今，成为这块古老大陆演化的见证者。
先自己认真读图，圈画相关地理事物并识记，分析老师提出的问题，然后小组同学讨论、交流，整理答案。
（1）澳大利亚的地形特点：
澳大利亚的地形明显分为三个部分，东部山地：大分水岭；中部平原：澳大利亚大自流盆地；西部高原：约占大陆总面积的60％，大部分沙漠和半沙漠地区。
黑板展示；其余生纠正错误。落实在地理填充图册上。
认真读图；小组进行合作探究，思考讨论交流，同伴互助、疑难向老师问题询问，得出结论。
（1）分布最广的气候类型是：
热带草原气候和热带沙漠气候。
（2）热带沙漠气候、热带草原气候，分布在内陆，年降水量较少；地中海气候、温带海洋性气候、亚热带湿润气候、热带雨林气候，分布在沿海，年降水量较多。
（3） 虽然大自流盆地位于大分水岭背风坡，但特殊的地形地质
结构，使该地水资源丰富。
(3)气候特点：4.
半环状分布：降水量自北、东、南三面沿海地区向中西部地区递减，气候带呈半环状分布。
炎热干燥：澳大利亚三分之二的国土降水量在500毫米以下，为干旱和半干旱地区，沙漠和半沙漠占国土面积的三分之一以上。
学生根据课本的内容，用简洁的语言总结第3题答案：
由于气候干燥，河流发育稀少。发源于大分水岭西侧的墨累河是澳大利亚最大的河流。
自主通过识图来解决问题，培养学生识图能力。
开阔视野，拓宽知识面，并认识国徽中的动物，对于澳大利亚的意义。
培养学生的分析归纳能力，让学生养成合作探究的学习习惯。
培养学生从地图资料中提取有用的地理信息的能力。
组织交流
归纳总结
引导学生归纳本节课的知识，有
哪些收获；还存在着那些疑问。
梳理、归纳本节课的知识，收获了哪些知识，拓展了哪些思维。
提高归纳能力，纵贯整体的整合能力。
当堂训练
巩固提升
1、指导学生背记基础知识，熟练掌握重点知识。并独立完成助学P83的当堂达标内容。
2、抽查学生的学习情况。
学生背记基础知识，熟练掌握重点知识。并独立完成助学P83的当堂达标。
通过背记和应用，使学生更好的掌握应用知识。
达标测试：
1．下列动物中属于澳大利亚特有的动物的是（ ）
A.鸵鸟? B.河马? C.袋鼠? D.卷尾猴
2. 世界上面积最小的大陆是（ ）
A.亚欧大陆? B.南极大陆 C．澳大利亚大陆? D.北美大陆
3. 澳大利亚最大的河流注入（ ）
A.太平洋? B.大西洋? C.北冰洋? D.印度洋
4. 澳大利亚悉尼市房屋朝阳的方向为（ ）
A.坐北朝南? B.坐南朝北? C.坐东朝西? D.坐西朝东
5. 澳大利亚自西向东的地形组合是（ ）
A.高原—平原—山地? B.山地—平原—高原
C.高原—盆地—高原? D.山地—盆地—山地
6. 澳大利亚塔斯马尼亚岛的气候类型是（ ）
A、热带雨林气候? B.热带草原气候
C.温带海洋性气候? D.地中海气候
7. 澳大利亚的中学，放暑假一般是在（ ）
A.7月 B.1月 C.8月 D.11月
8. 读“澳大利亚图”，回答下列问题：
（1）海洋：① ，
② ，
（2）地形：③ 山地，④ 盆地，该
盆地有丰富的 资源。
（3）河流：⑤ ，
（4）岛屿：⑥ ，
（5）澳大利亚分布最广的气候类型是
和 ， 。
教学反思：
课堂上围绕课标实施教学，把课堂还给学生，通过古老生物的图片引发学生的学习兴趣，师适当引导点拨，使学生能够自己得出结论，体现了学生的自主认知过程。这节课充分发挥了学生的主体性，让学生在自学的基础上上台展示交流，以便提高学生自主学习与合作学习的能力。
这节课的不足是，参与展示的人数少，有些同学准备了但因胆小而不敢上台展示，在以后要培养这些孩子的自信心，让他们能大胆参与。
课件20张PPT。第三节 澳大利亚同学们，你们知道下面图片是哪个国家的国旗和国徽吗？ 澳大利亚国徽盾面六幅图案代表六个州；袋鼠
与鸸鹋代表特有动物；一种开黄花的特有植物;底
部饰带上的文字为国名。澳大利亚国旗澳大利亚国徽袋鼠鸸鹋鸸鹋树袋熊树袋熊(考拉）鸭嘴兽鸭嘴兽在世界的位置亚欧大陆非洲大陆北美大陆南美大陆南极大陆赤道澳大利亚大陆南方的土地南回归线南方的土地澳大利亚位于南纬10°41‘和43°39’之间
0°23.5°23.5°南回归线澳大利亚大陆 澳大利亚的位置、领土印
度
洋太
平
洋塔斯马尼亚岛全部位于南半球，世界上唯一独占一个大陆的国家有植物12000种，其中有9000种是其他大洲没有的，占植物总数的百分之七十五。
有鸟类650种，450种是特有的，占鸟类总数的百分之六十九。
全球有袋类动物150种，南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。一、世界活化石博物馆 为什么只有澳大利亚才能有如此丰富多彩的古老动植物呢？1、澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离的？
2、澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？
3、实际上，长期处于孤立的大陆，不仅仅是澳大利亚，还有南极大陆。为何南极大陆没有那么多的特有生物呢？6500万年前进化缓慢，缺少天敌气候寒冷，环境恶劣2亿年前6500万年前活动：分析澳大利亚特有生物众多的原因。
1、在世界地图上找出澳大利亚四周濒临的海洋，说说澳大利亚的位置 特点。
2、澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500年了。想想这对澳大利亚的生物进化有什么影响？1.澳大利亚位于南半球，东濒太平洋的珊瑚海和塔斯曼海，北临帝汶海和阿拉弗拉海，南面和西面临印度洋，四周为茫茫海洋围绕。澳大利亚的地形西部高原中部平原澳大利亚大盆地
（大自流盆地）澳大利亚的地形1 澳大利亚地形：
东部 ，
中部 ，
西部 .
2 最长河 ，发源于
西侧，注入 。
3 地势最低 ，湖面低海平面 米。
4 在平原中部地势低的地区凿井，地下水可以自动流出地，人们把那里叫做“ ”。山地（大分水岭）平原高原墨累河大分水岭印度洋北艾尔湖16大自流盆地气候气候带呈半环状分布
降水量北、东、南多
澳大利亚气候炎热干燥热带沙漠气候和热带草原气候分布在内陆，年降水量少，地中海气候、温带海洋性气候、亚热带湿润气候和热带雨林气候分布于沿海年降水量多。澳大利亚地形条件对水资源的影响大分水岭以东为迎风坡，降水丰沛；
分水岭以西为背风坡降水较少。大自流盆地——世界最大的地下水分布区 澳大利亚地形条件对水资源的影响 虽然大自流盆地位于大分水岭背风坡，但特殊的地形地质
结构，使该地水资源丰富。小结澳大利亚自然环境的特征：山地盆地丰富湿润半干旱干旱高原总结评价一：单项选择题 1．世界上唯一独自占有一个大陆的国家是：（ ）
Ａ．中国 Ｂ．日本 Ｃ．印度 Ｄ．澳大利亚2．澳大利亚有很多古老动物的主要原因是：（ ）
Ａ．位于南回归线附近，气候干燥炎热
Ｂ．位于南半球，季节与北半球相反
Ｃ．几千万年前就同其他大陆分离，孤立存在，动物的演化缓慢
Ｄ．长期以来人们关注动物保护的结果３．世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家是：（ ）
Ａ．澳大利亚 Ｂ．土耳其 Ｃ．伊朗 Ｄ．阿富汗４．下列国家中，地广人稀的是：（ ）
Ａ．日本Ｂ．印度Ｃ．新加坡Ｄ．澳大利亚DCAD 6、澳大利亚特有的珍奇动物有（ ）
A斑马、长颈鹿 B企鹅、大食蚁兽
C袋鼠、鸭嘴兽 D大象、犀牛
7、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（ ）
A北回归线 B南回归线 C赤道 D南纬60度纬线
8、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是 （ ）
A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一
B澳大利亚动物种类少，进化速度慢
C气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地
D地形复杂，崎岖不平
9、澳大利亚人口和城市主要分布在（ ）
A东北部沿海地区 B东南部沿海地区
C西南沿海地区 D中部大自流盆地
CBAB
