课件39张PPT。第13课 信息和信息技术一 观察四个图片你能从中看出什么信息?总结:信息的概念 信息:通过文字、声音、图形、影像,以及其他一些方式传送的消息称为信息。
想一想:
你能举例说一说生活中还有哪些信息吗?
请写在练习单。二、 信息的获取
想一想:
我们是怎样获取信息的?眼睛鼻子耳朵身体所有的信息都能通过感官直接获取吗?有些信息的获取需要借助工具想知道外面天气的温度?尺子测量长度血压高低月 球 表 面天文望远镜观察植物的细胞结构显
微
镜拿出练习单写一写并说一说
你还知道哪些信息获取工具?它们是做什么用的?同学们想一想 信息是怎样传递出去的?
现代:广播、电视、电话、
互联网等三、信息的传递卫星、 电话手机
古代信息是如何传递的?古代信息的接收和传递飞鸽传书写信信息的传递古代:信息的获得和传递的途径是单一的。
现代:信息的获得和传递是多方面获得。
什么是信息技术请同学们自读79页
二、信息技术
课文第一段,理解什么是信息技术?
3分钟时间什么是信息技术? 人类的感觉器官在处理信息时存在很大的局限性,为了减少或消除这种局限。
人们充分利用现代科学技术收集、处理、记录和传递信息,这种技术称为信息技术。的技术 称为信息技术信息传递处理获取等…. 用传统的纸、笔处理信息已经不能适应社会发展,于是出现了“电子计算机”,教材图13.6
加上各种外部设备,能更好的获取与处理信息。
计算机的出现应用到哪些方面呢? 1.医疗方面压力传感器 ——电子血压器
2.教育方面
3.公司会议人工智能信息技术应用的这么广泛,
你能知道它经历了几次革命吗?五次信息技术革命1.语言的产生
2.文字的创造
3.印刷术的发明
4.电报、电话、广播、电视的 发明和普及
5.计算机技术和网络课堂总结信息的概念获取与传递获取工具信息技术概念应用五次革命课堂作业分组讨论
写好练习单交上来课件39张PPT。第13课 信息和信息技术一 观察四个图片你能从中看出什么信息?总结:信息的概念 信息:通过文字、声音、图形、影像,以及其他一些方式传送的消息称为信息。
想一想:
你能举例说一说生活中还有哪些信息吗?
请写在练习单。二、 信息的获取
想一想:
我们是怎样获取信息的?眼睛鼻子耳朵身体所有的信息都能通过感官直接获取吗?有些信息的获取需要借助工具想知道外面天气的温度?尺子测量长度血压高低月 球 表 面天文望远镜观察植物的细胞结构显
微
镜拿出练习单写一写并说一说
你还知道哪些信息获取工具?它们是做什么用的?同学们想一想 信息是怎样传递出去的?
现代:广播、电视、电话、
互联网等三、信息的传递卫星、 电话手机
古代信息是如何传递的?古代信息的接收和传递飞鸽传书写信信息的传递古代:信息的获得和传递的途径是单一的。
现代:信息的获得和传递是多方面获得。
什么是信息技术请同学们自读79页
二、信息技术
课文第一段,理解什么是信息技术?
3分钟时间什么是信息技术? 人类的感觉器官在处理信息时存在很大的局限性,为了减少或消除这种局限。
人们充分利用现代科学技术收集、处理、记录和传递信息,这种技术称为信息技术。的技术 称为信息技术信息传递处理获取等…. 用传统的纸、笔处理信息已经不能适应社会发展,于是出现了“电子计算机”,教材图13.6
加上各种外部设备,能更好的获取与处理信息。
计算机的出现应用到哪些方面呢? 1.医疗方面压力传感器 ——电子血压器
2.教育方面
3.公司会议人工智能信息技术应用的这么广泛,
你能知道它经历了几次革命吗?五次信息技术革命1.语言的产生
2.文字的创造
3.印刷术的发明
4.电报、电话、广播、电视的 发明和普及
5.计算机技术和网络课堂总结信息的概念获取与传递获取工具信息技术概念应用五次革命课堂作业分组讨论
写好练习单交上来