光和颜色第1课时[下学期]

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名称 光和颜色第1课时[下学期]
格式 rar
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2007-10-05 04:02:00

文档简介

课件38张PPT。光和颜色你为什么能看到这张图片? (因为有光进入了人的眼睛) 请你闭上眼睛,你还能看见这些图片吗? 不能 为什么? 光没有进入我们的眼睛。 小结:我们能看见物体就必须有光从这个物体上射入我们的眼睛。那么光从哪里来?你知道我们周围哪些物体能发光吗?1、光源:我们把能正在发光的物体叫做光源想一想?一、光源如:火柴、电灯、电视、太阳、闪电、萤火虫、点燃的蜡烛等等你能找出它们的共同点吗? 能够自身发光 、正在发光思考:你能说出哪些物体是光源? 2、自然光源如太阳和人造光源如电灯 光源是指能发光且正在发光的物体。能发光含义很多,起码的理解是能自身发光,不依靠外界。例如火柴、电灯、电视、太阳、闪电、萤火虫、点燃的蜡烛:火炬、烧红的铁条、各种霓虹灯、恒星、发光水母下列这些类似光源却不能称为光源: 月亮、宝石、电影屏幕、镜子你可以帮光源分类吗?3、人造光源的发展史(很漫长)生物光想一想:光能在什么物质中传播?玻璃空气水想一想:光的传播需不需要物质呢?你能用一事实说明你的观点吗?不需要介质。光能在真空中传播二、光的传播光源发出的光能在空气、水、玻璃等物质中传播,它的传播路线是怎样的?
观察与分析:
1、光在空气中传播的路线是 的
2、光在水中中传播的路线是 的
3、光在玻璃中传播的路线是 的直线直线直线结论:光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。 (只要在透明物质中都能传播)问:在生活中,我们经常提到光线,你知道,在科学中,光线指的是什么吗?1、光线:用带箭头的直线表示光的传播路线和方向点光源发出的光线:平行光线:三、光的传播的形象表示 (太阳光)注意: 光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线,是表示光的传播的一种方法,实际上是不存在的。生活中还有哪些例子可以证明光是直线传播的呢?如:1、日食、月食思考2、人影3、小孔成像4、激光准直(隧道掘进机工作原理)等光的直线传播的应用思考 1、用步枪瞄准射击时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时,就认为三者处于同一直线上,这是什么道理?光在同一种均匀物质中沿直线传播的。 5、步枪瞄准 2、排纵队,站后的人如何知道队伍排直了?6、队伍排齐四、光的传播速度——光速光在不同物质中传播的速度不同,光在真空中传播的速度最快,为3×108米/秒。1光年=9.46×1012千米/秒(长度单位)光在空气中传播比在真空中稍慢一点,也可以认为是3×10 8米光在水中每秒传播的距离是真空中的3/4,
在玻璃中每秒传播的距离是真空中的的2/3。在真空中最快:3×108 米/秒在空气中的速度:约3×108 米/秒光与声音的比较探究:阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的?1、提出问题:阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的?(2)可能是因为光源太阳是圆的,所以形成圆形光斑..让太阳光通过各种不同形状(三角形、方形、菱形、梯形等)的小孔,观察所成的光斑.形状。2、猜想预测:3、设计实验方案:(1)可能是因为透光的孔近似圆行,从而使影子的边缘近似圆形让太阳光通过各种不同形状(三角形、方形、菱形、梯形等)的大孔,观察所成的光斑.形状。让太阳光通过一大一小的三角形纸片,观察所有的像。阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的探究1、当孔较小时,或距离较远时,不管透光孔的形状如何,光斑总圆形的,小孔成象。2、当孔较大时,或距离较近时,光斑形状与透光孔的形状相同。阳光下树阴中的圆形光斑是因为太阳是圆
的,由于光线的直线传播,根据小孔成像
的原理,所以形成了圆形光斑。作出结论和解释:4、收集事实证据:小结练习1.打雷时,为什么先见闪电后闻雷声?光速比声速快。2.短距离赛跑时,计时员为什么见到发令枪冒烟时就计时,而不是听到枪声才计时?B2、以下几组物体中全部属于光源的是( )
A、太阳、钻石、烛焰;
B、烛焰、发红的钨丝、烟花;
C、明月、明亮的镜子;
D、正在放电影的银幕、萤火虫。3、百米赛跑终点计时员,必须在看到发令枪冒烟时就开始计时,而不能等听到枪声才计时,这是因为( )
A、看枪烟计时比较方便;
B、听到枪声计时不准,使成绩偏高;
C、听到枪声计时不准,使成绩偏低。BA4、关于小孔成像,以下说法中正确的是( )
A、像和物上下左右都颠倒;
B 、像和物上下颠倒,左右不颠倒;
C、像和物上下不颠倒,左右颠倒。c5、光速是宇宙中最快的速度,它的数值是( )
A、3×105 千米/小时;
B、3000 千米/秒;
C、 3×105 千米/秒;
D、 3000 00 米/秒6、下列哪个现象不能说明光是沿直线传播的( )
A、影子的形成; B、小孔成像;
C、太阳落到地平线下还能看见;
D、看不见不透明物体后面的东西。c7、灯光下靠近墙的地方,用手做各种姿态,在墙上会形成各种不同的手影,当电灯保持静止,手向墙靠拢时,墙上的手影将( )
A 变大 B 变小
C 不变 D 无法确定B人造光源的发展史(很漫长) 穴居的原始人靠篝火照明和取暖人造光源的发展史 后来逐渐学会了用火把人造光源的发展史 ——人类文明、社会发展的过程2000多年前的战国,开始用油灯照明人造光源的发展史后来又发明了蜡烛 1878年,爱迪生发明了电灯,传到我国的时候已经是20世纪初了(电灯是迄今为止最好的人造光源) 1939年出现了荧光灯,我们教室里的日光灯小结:人造光源的发展:
篝火—火把—油灯—蜡烛—电灯—激光
是人类文明,社会发展的过程。
以后会有什么呢……期待……小实验:当用不透光的板挡在光的传播方向上时,会怎样?说明: 光不会绕过板作曲线运动想一想: 光在物质中传播能拐弯吗?
板后的光就立即消失结论:光在物质中传播有时能拐弯, 有时不能拐弯可见:光沿直线传播是有条件的 “同一种均匀物质中”返回返回那为什么我们看到自己的影子有时长有时短呢?夜晚,路人离路灯比较近时影子比较短走远后影子就变长了返回1、光的直线传播(2)小孔成像(1)影子的生成  所成的像与物体上、下颠倒,左右颠倒,能在光屏上承接,大小与象距的大小有关,亮度与小孔的大小及象距有关。(成倒立实像)通过小孔所成的像的性质如何?  返回