(共11张PPT)
探索马铃薯沉浮
的原因
测量钩码在不同液体中受到的浮力大小
1.讨论：马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中上浮，是不是马铃薯在不同液体中受到的浮力有大有小？
2.讨论：怎样用实验验证自己的推测。
3.用钩码代替马铃薯进行研究。按照第6课学过的方法，分别测量钩码在清水、浓盐水、糖水和酒精中受到的浮力大小。然后把数据进行比较，验证原来的推测。
清水 浓盐水 浓糖水 酒精
在液体中的重量
受到的浮力
4.根据钩码受到的浮力大小，进一步类推马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小情况，从而验证原来的推测。
推测与验证：
1.思考：物体在不同的液体中受到的浮力为什么会不同呢？影响马铃薯浮力大小的原因是什么
2.从马铃薯和液体的重量去比较会有什么结果 比较重量的前提条件是什么
推测与验证：
3.推测同体积的清水和浓盐水重量是否相同，进一步推测与同体积的马铃薯比较，重量是否相同。
4.如果要验证我们的推测，那么怎样比较同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重
用天平比较同体积的马铃薯、
清水和浓盐水的轻重。
小结：
马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，这就是造成马铃薯沉浮变化的原因。
比重计是根据阿基米德定律和物体浮在液面上平衡的条件制成的，是测定液体密度的一种仪器。它用一根密闭的玻璃管，一端粗细均匀，内壁贴有刻度纸，另一头稍膨大呈泡状，泡里装有小铅粒或水银，使玻璃管能在被检测的液体中竖直的浸入到足够的深度，并能稳定地浮在液体中，也就是当它受到任何摇动时，能自动地恢复成垂直的静止位置。当比重计浮在液体中时，其本身的重力跟它排开的液体的重力相等。于是在不同的液体中浸入不同的深度，所受到的压力不同，比重计就是利用这一关系刻度的。
比重计：
1.怎样用浮力和重力的关系，来解释物体的沉浮现象
2.不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律
3.石块在水中的沉浮与什么因素有关 (同体积的石块与水的轻重比较有关)
单元小结：
4.木块在水中的沉浮与什么因素有关 (同体积的木块与水的轻重比较有关)
5.物体在水中的沉浮与什么因素有关 (同体积的物体与水的轻重比较有关)
6.物体在液体中的沉浮与什么因素有关 (同体积的物体与液体的轻重比较有关)探索马铃薯沉浮的原因教案
【教学目标】
科学概念：
1、不同液体对物体的浮力作用大小不同。
2、比同体积的水重的物体，在水中下沉，比同体积的水轻的物体，在水中上浮。
3、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
过程与方法：
1、通过简单的推测、验证活动获得数据，并得出结论，培养逻辑思维能力。
2、整理所学的知识，进行概括总结，形成科学概念。
情感、态度、价值观：
认识到物体的沉浮现象是有规律的，规律是可以被我们认识的。
【教学重点】
不同液体对物体的浮力作用大小不同，我们可以用测力计测出浮力的大小。
【教学难点】
运用同体积的物体与液体的轻重比较，解释物体在水中的沉浮。
【教学准备】
每组：一个钩码、、一个弹簧秤、一杯清水、浓盐水、记录单
教师：马铃薯、天平、量筒、食用油、清水、盐水、酒精、少量高锰酸钾、试管、自制简易比重计、课件等
【教学过程】
一、导入
出示两种液体：盐水与清水，分别将马铃薯放入其中，观察沉浮现象。
提出问题：影响马铃薯沉浮的原因可能是什么？
二、新课教学
1、测量钩码在不同液体中受到的浮力大小：（根据学生的猜测）
（1）、讨论：同学们猜测是不是马铃薯在不同液体中受到的浮力有大有小？接下来我们就需要通过实验来证明，那么做这个实验需要什么材料？（弹簧测力计、钩码、清水、盐水）
（2）、讨论：马铃薯在液体中的浮力大小怎么测量？
下沉的物体：空气中的重量—在液体中的读数=在液体中受到的浮力
上浮的物体：拉力+空气中的重量=浮力
（3）、由于测量浮在液体上的马铃薯的浮力很难测量，我们可以用钩码代替马铃薯进行研究。因为不管是在清水中还是在浓盐水中都是沉的。
（4）、为了保证实验数据的准确性，我们实验时应该注意什么？
①测力计调零
②测量时钩码要全部浸入液体中，并且不碰到容器的底和壁
③读数时，拿稳测力计，目光平视指针刻度
（5）、学生实验并记录数据，师巡回指导。
（6）、实验后交流：从上面的数据中你有什么发现？
（7）、得出结论：物体在不同的液体中所受到的浮力大小是不同的。
2、推测与验证：
（1）、思考：物体在不同的液体中受到的浮力为什么会不同呢？你认为影响马铃薯浮力大小的原因是什么
（2）、教师演示：将同体积的水与油混合。学生讲述油上浮的理由。
生由此类推猜测马铃薯沉浮的原因，师强调比较重量的前提是体积相同。
（3）、根据猜测，通过实验来验证：
①思考：马铃薯的体积怎么测量？（排水法）
②用天平比较这三种物体的重量。
（4）、得出结果：同体积的马铃薯比清水重，所以下沉；同体积的马铃薯比浓盐水轻，所以上浮。
（5）、我们知道马铃薯沉浮的秘密了。那么，物体的沉浮与液体有什么关系呢？
小结：比同体积的液体重的物体，在液体里下沉
比同体积的液体轻的物体，在液体里上浮
四、巩固练习
1、 出示表格，判断塑料块的沉浮。
1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重
塑料块 清水 浓盐水 食用油
0.9克 1克 1.3克 0.8克
1、 出示糖浆、水、油等几种液体，如果把它们倒在一起会怎么样，说说理由。
1、 出示自制简易比重计，稍作介绍它的作用，简单测量清水与盐水的比重。
【板书设计】
探索马铃薯沉浮的原因
物体在不同的液体中受到的浮力是不同的。
比水重，下沉
同体积的马铃薯
比浓盐水轻，上浮
重的物体 下沉
比同体积的液体 ， 在液体里
轻的物体 上浮
附表
钩码在不同液体中受到的浮力大小
钩码在空气中的重力为（ ）牛
清水 盐水
第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次
在液体中的读数
受到的浮力
我选择的浮力数据
