《小屋》优教课件+朗读+素材+拓展阅读

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名称 《小屋》优教课件+朗读+素材+拓展阅读
格式 zip
文件大小 11.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2017-12-26 15:22:29

文档简介

课件12张PPT。小屋第一课时01学习目标02学习字词1、认识2个生字,会写11个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解“我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋”的含义。秫秸 篱笆jiē bā鸟巢 肥沃 舞蹈 勾引
果汁 烦躁 理睬 陌生
依偎 傻子 蜗牛cháo wò dǎo gōuzhī zào cǎi mò?wēi shǎ wō汁躁睬陌蹈沃巢勾傻偎蜗肥沃 荒诞不经 雀跃
理睬 窥视 囫囵吞枣 自读课文,画出不熟悉的字词,多读几遍,把句子读通顺。用自己的话说一说课文讲了一件什么事?第一部分(1)
作者直抒胸臆,表达自己对小屋的情感,彰显爱的主题。第二部分(2-12)
写小屋给“我”留下的许多美好回忆。第三部分(13-14)
抒发自己对小屋的怀恋之情。 有感情地朗读课文,说一说“我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋”的含义。1、默写本课会写的11个生字词;
2、有感情地朗读课文,熟读课文。课件19张PPT。小屋第二课时01学习目标02学习课文1、认识2个生字,会写11个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、通过作者对童年生活美好回忆,从中体会作者对装满童年的小屋的留念和喜悦之情。秫秸 篱笆jiē bā鸟巢 肥沃 舞蹈 勾引
果汁 烦躁 理睬 陌生
依偎 傻子 蜗牛cháo wò dǎo gōuzhī zào cǎi mò?wēi shǎ wō肥沃 荒诞不经 雀跃
理睬 窥视 囫囵吞枣 童年是人生中最美好、最宝贵、最令人羡慕的时期,每个人的童年都会给人留下美好的回忆。今天,让我们一起步入绿油油的田野深处那间装满作者整个童年的小屋,去感受作者对快乐童年的美好回忆。细读课文,品味感悟:
在课文中画出描写小屋的语句,想一想,小屋给你留下了怎样的印象? ①几根长短不齐的木棒结成的、瘸瘸的门。
②秫秸围成的篱笆墙。
③肥沃的小园。
④方方正正的大“眼睛”窗口。
⑤光光的,可以拉着铁勺跑的大炕。
⑥木呆呆的,绿色的鼻子,总也不会笑的箱子。
⑦拥满半边花儿的镜子。简陋 作者都在哪里找到了快乐?画出表示作者快乐的语句。最令作者感兴趣的是什么?在哪里看出来的? 我们震天动地地喊,扭着荒诞不经的舞蹈,炕禁不住压力便一块一块塌下去,墙上的土被震落,我们笑得不成样子。 彩色的幻想有时飞到窗外,飘飘而去,我们就雀跃着,感到莫名的喜悦。 我一个劲儿拼命地跑、拼命地飞、拼命地喊、拼命地笑。 是为下文在小屋中读书,体会书给“我”带来快乐做的铺垫。 作者写难忘小屋,为什么又要写小屋外面的世界给我带来的快乐呢? 离开小屋时,作者的心情如何?从哪看出作者不舍得离开小屋?体会作者离开小屋时的感受。(1)“车轮卷起一股烟儿,泪扑噜噜掉”。
(2)“小屋,小了”“小屋,远了”。
(3)“窗子方方的‘眼睛’愣愣地望着我”“瘸腿儿的大门还在傻傻地踮着脚”。
(4)“我真想变成一只蜗牛,把你背到背上,去逛逛大海”。 我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋。
小屋啊,小屋,梦里我变成小鸟要飞了,你却系在我的翅膀上,好沉好沉。
啊,小屋,我竟舍不得你了,你知道为什么吗?
哦,小屋,我深深怀恋的小屋,你知道吗?外面的世界大极了,我真想变成一只蜗牛,把你背到背上,去逛逛大海。边记叙边抒情的写法 作者通过对童年居住时的小屋的美好回忆,展现了童年生活的乐趣,表达了作者对童年生活的难忘之情。 写一写,在你的家里给你印象最深的是什么?为什么?1、会写本课11个生字词,有感情地朗读课文。
2、回忆自己的童年趣事,与同学交流。《小屋》读后感
小屋是巢,我是雏燕;小屋有窗,那是眼睛;小屋有炕,那是我的运动场;小屋里有不会笑的箱子,有费好大劲才弄明白里面有我的镜子。
小屋勾来了帮我驱赶寂寞的小伙伴,彩色的泡泡更托着我飘往诱人的窗外。那小河的泥鳅鱼,田野的秫秸,那山,那云,把我连人带魂带向那广袤的世界中,甚至希望找我的妈妈最好忘记我的名字。
小鸟要飞了,却有小屋压在翅膀上。
妈妈终于拢回了我“野”向大自然的心,魅力就在那藏有更大世界的书。小屋满了,我的心也满得无法离开这装着世界的小屋。
可是,爸爸要把我们接到南山那边去了。泪眼相望:小屋,小了;小屋,远了。
岁月挥不去我对小屋的怀恋,我长大了,可世界更大,我真想变作一只驮起小屋逛大海的蜗牛。
我一面读着作者的小屋,一面回忆着自己住过的小屋。这是一篇何等动人的童话,它装载着天真无邪的童年,装载着用放大镜观察世界的心灵,装载着像海绵一样吸取知识的脑海。
一篇短短的文字,竟然雕琢成一片光芒四射的小屋,确实收到“曲尽其妙”之效。
作者在文中是低下身来,潜下心来,牢牢抓住读者的心理一起回忆,谁都有美丽的童年,谁都有对童年美好的记忆,谁都会对孩提趣事引发强烈的共鸣。所以,与其说是在阅读作者撰写的课文,不如说是和作者一同回顾童年的阅历。
外婆的小屋
小的时候,我喜欢去外婆家。外婆的家,是一间人字形的毛草屋,小小的,很别致,很温暖。四壁墙上帖着废书纸,但很整洁。在这个墙上,你可以找到一段有趣儿的文字,也可以找到一个小小的画面儿,或是小人儿或小猫儿或小狗儿什么的,非常有趣儿。它吸引着我,特别是在那个封闭的年代,我这颗小小的心灵也有了归处。我喜欢外婆的家。
外婆的小屋前,是用柳树围成的园子,里面种植了很多果树,有李子,有山楂果树,还有草莓果树。果树的周围还种上了香瓜、黄瓜、柿子和姑娘(东北的一种果儿,味道很甜,是黄色的)等。外婆小屋的后面,是一个小小而清澈的池塘,长满了很美的芦花,风起的时候,芦花会像白雪一样在天上飞,真是美极了。在那个时候,可以说,外婆家就像是我的世外桃园,我的栖息地。我爱外婆的家。
夏日时,外婆的小屋前,也常常会引来三五成群的孩子们,围着爬满柳树的那些粉红色、淡蓝色、浅紫色的喇叭花打转转儿。其实,他们真正的意思还是向往着园子里面的世界,想着那里是外婆珍藏的香甜与美味的地方。
每到这个时候,外婆像似看穿了孩子们的心思,总是笑着对孩子们说:“看看满树的花吧,多好看啊,等花落的时候果子就会慢慢长出来了,”孩子们问外婆:“什么时候果子才能吃呀,”外婆又笑着说:“等它熟了的时候就能吃了。”“那什么时候才能熟啊?”“等我家雪儿回来了,果子就会熟了”。
于是,小伙伴们就天天盼着我回来。见到外婆就问:“雪儿回来了吗?”外婆总是甜甜地回答:“快了快了。”
我和妈妈住在城里,回外婆家的时候少的可怜。
记得,在一个黄昏的午后,我的心很烦躁,非闹着一定要去看外婆,我和妈妈说:“妈妈,我想外婆了,我要去看外婆。”妈妈下午真的没去上班,也许是妈妈也想外婆了。只见,妈妈收拾了一下东西,牵着我的手走出了家门。
外婆的家,离我的家有好几里路远,那个时候,没车子,只能徒步行走。这几里路对我来说真的是太遥远了。不知我与妈妈走了多久的路,太阳越晒越烈,我忽然有点晕,无力地对妈妈说:“妈妈,外婆家还有多远能到啊,”妈妈说:“你看见太阳下山了,咱们就能到外婆家了。”这时,我真的走不动了。妈妈像似看出了我的心思,停下了脚步,拉过我的手说:“雪儿,妈妈背着你走吧。”此时,妈妈的脸上也流着汗滴,妈妈说着,脱去了长袖的衣衫,放在了给外婆装有长白糕的篮子里,我的外婆最喜欢吃长白糕了,这是,妈妈老早就用发的票子给外婆买的,一直都没有拿出来过,也许她是怕我愉吃吧。见妈妈的脸上也流下了汗滴。我不情愿地对妈妈说:“妈妈不用背了吧,你能让太阳猫起来就行了,等我们到外婆家,再让它出来好吗,它太热了。”妈妈笑了。她不容我说什么,就把我背了起来,但是,我能感觉到,妈妈背我的时候是那样的吃力。
太阳终于慢腾腾地下山了,黄昏的燕儿在外婆家的小屋上飞旋着。
老远,我就闻到了外婆家那独有的青青的草香、花香,还有果香的味道儿。
每次回来,外婆总像似有预感似的,会在这里等我们,每次回来,都能看见外婆远远的身影在那里站着。可是,今天没有见到外婆,只有外婆家的小黄狗儿,卧在我们必经的小路上。我急忙跳下妈妈的背,摸着小黄狗儿的头说:“黄黄儿,外婆呢,是外婆让你来接我们的吗,快带我去见外婆,我想外婆了,好想她。”
小黄黄儿,像似听懂了我的话,摇着尾巴,一路小跑带我和妈妈来到了外婆的小屋。这时,我看到了,外婆躺在土坑上,身上盖一床花被,面容泛黄。
妈妈拉起外婆的手失声地哭了,我知道,我的外婆一定是病了,病得很重。
外婆接到了城里,住在了我们的家。我每天可以看见外婆了,但外婆无力与我说话,而且,外婆不让我靠近她。
妈妈请来了很多的医生,吃过很多民间的药方,也无济于事。在妈妈的照料下,我的外婆整整躺了一年的时间,丢了下了可怜的小黄儿,丢下了那个有趣儿而整洁的小毛屋,丢下了那个芦花纷飞的池塘,丢下了那满园飘香的果树,静静地走了。离开了我和妈妈,她走的是那么遥远。
外婆走了以后,妈妈把外婆的家卖掉了,我知道,妈妈是不敢去碰触,不能去碰触,那里留下了太多的想念,太深的痛。我想外婆,但不敢再告诉妈妈了。