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8.1《观天认星》同步练习
一、选择题
1.日月星辰的东升西落反映了（ ）
A.太阳在公转 B.地球在公转
C.地球在自转 D.太阳在自转
2.下列描述，正确的是（ ）
A.星空是静止不动的 B.巨大的星空绕着一根轴自西向东转
C.星星不断从东方地平线没入 D.星星不断从西方地平线没入
3.下列关于恒星的叙述，正确的是（ ）
A.恒星的体积并不大 B.恒星本身发光发热
C.宇宙中的恒星都绕着银河系中心运转 D.以上说法都不准确
4.下列关于北极星的描述，正确的是（ ）
A.北极星属于小熊星座 B.北极星属于北斗星
C.北极星距离大熊星座有5倍的距离 D.北极星与北斗星距离地球一样远
5.下列图形中，小熊星座是（ ）
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6.天文学家把星空划分成了（ ）个星座
A.38 B.48 C.68 D.88
7.牛郎星和织女星分别位于（ ）星座
A.天琴星座和天鹰星座 B.大熊星座和小熊星座
C.天鹰星座和天琴星座 D.仙后座和猎户座
8.北极星位于（ ）星座
A.大熊座 B.小熊座 C.猎户座 D.天琴座
9.北斗星位于（ ）星座
A.大熊座 B.小熊座 C.仙后座 D.天鹰座
10.小强制作了一架天文望远镜，下列观测星星的地点最为理想的是（ ）
A.教学楼的阳台 B.学校大操场 C.教室窗户 D.以上都一样
二、分析题
1.恒星是永恒不动的吗？为什么？
2.观测天空中的星星，为什么要选择明亮的夜晚？
参考答案
一、选择题
1.C
解析日月星辰的东升西落反映了地球在自转，地球的自转方向是自西向东转。故选C。
2.D
解析：星空是不断运动的，巨大的天穹好像绕 ( http: / / www.21cnjy.com )着一根看不见的轴自东向西旋转着，西边的星星渐渐没入地平线以下，东边的星星不断地从地平线升起。故选D。
3.B
解析：恒星本身是发光发热的星体，恒星并非静止不动，只是由于它们距离地球太远，而且恒星移动的位置极其微小，肉眼很难发现它们的变化，故选B。21世纪教育网版权所有
4.A
( http: / / www.21cnjy.com / )5.C
解析：大熊星座的北斗七星和小熊星座都像一把勺子，但大熊星座的尾巴是下垂的，小熊星座的尾巴是上翘的。故选C。21教育网
6.D
解析：天文学家把整个天空分成了88个星座，大多数星座是以动物的名称来命名的。故选D。
7.C
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8.B
解析：北极星位于小熊星座的尾巴处。故选B。
9.A
解析：北斗七星位于大熊星座的尾巴处。故选A。
10.B
解析：观测星星从时间来说要在晴朗的夜空，没有云层和空气污染，保证看的清楚，地点要选择开阔的地带，没有大树或建筑物的视线阻挡。故选B。21cnjy.com
二、分析题
1.不是的，恒星也是一直在运动的。由于恒星十分遥远，一般用肉眼不易觉察。
解析：由于恒星十分遥远，一般用肉眼不易觉察 ( http: / / www.21cnjy.com )。宇宙中的一切都是在运动的，没有绝对的静止，所以恒星也一样，他们都是作周期性运动，就像地球和太阳的关系一样，他们也有公转中心，例如我们的太阳，围绕着银河系中心旋转。21·cn·jy·com
2.是因为在晴朗的夜晚看星星的话，不会因为多云或空气质量等其他原因而看不清星星，导致某些星星的观测不完全。www.21-cn-jy.com
解析：我们观测星空最怕就是云层、空气污染， ( http: / / www.21cnjy.com )如果是在远离城市灯光的郊区，没有月亮，天空也晴朗无云的地方观测星空是最理想的地方，这样我们就可以看到比平时多出好多的星星，银河、星团、星云都可以用肉眼清晰的看到。云层和空气污染能降低我们的视宁度，所以我们尽量避开它们。2·1·c·n·j·y
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华师大版科学七年级上册
8.1《观天认星》教学设计
课题 观天认星 单元 第八章 学科 科学 年级 七年级
学习目标 （1）了解星空的变化规律与地球自转的关系。（2）了解恒星和行星的区别。（3）知道什么是星座，学会辨认北极星和北斗星。（4）学会认识天空中的一些著名星座。
重点难点 （1）认识大熊座和小熊座。（重点）（2）利用北极星辨认方向。（重点）（3）大熊座和小熊座的辨析。（难点）
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示图片。提问：图中的两个孩子在干什么？过渡：这节课我们一起来学习第八章第一节——观天认星 学生回答：看星星。 简洁明了，引入新课。
讲授新课 （一）变化的星空 讨论：1.你所看到的星空是静止的还是变化的？2.星空是怎样变化的？3.在不同的地方看到的星星数目一样多吗？小结：1.星空是变化的。2.变化规律：自东向西旋转。3.星空按春夏秋冬可分为四季星空。思考与讨论：1.星空中日月星辰自东向西旋转与地球自转有什么关系？2.为什么在同一时刻，地球上不同的地方看到的星空是不同的？3.四季星空的不断变换，与地球公转运动有没有关系呢？（二）恒星和行星说一说：1.什么是恒星？恒星有什么特点 2.什么是行星？行星有什么特点 播放视频：恒星和行星。（三）星图和星座明确：古今中外的许多天文学家，通过长期的观测，根据星星在天空中的位置，绘制了许多星图。左图（幻灯片）是北半球11月份的全天星空图。提问：天文学家把星空划分成了多少个星座？展示图片：认识不同季节的部分著名星座。活动：看图认星星（1）寻找大熊座、小熊座和北极星。（2）利用北斗七星寻找北极星。明确：大熊座尾巴是下垂的小熊座尾巴是上翘的（3）北斗七星的位置变化拓展延伸：（1）找星座、认星星提问：找星座，看星星，应选择什么时间和地点？明确：时间：选择晴朗无月的夜晚。（因为月明星稀）地点：视野开阔的旷野地带。（避开灯光）第一步：找到北斗七星（大熊座）。第二步：找到北极星（大熊座勺子口袋一侧两颗星沿直线延长5倍距离）。第三步：对照星图，找到北极星附近的星座，逐步扩大范围，积少成多。（2）找星座，认星星天琴座：竖琴（方形）天鹰座：展翅的雄鹰天鹅座：飞翔的天鹅（斜十字）织女星：天琴座牛郎星：天鹰座猎户座：开步张弓（H形）大犬座：像一只猎犬金牛座：像一头牛天狼星：大犬座（四）望远镜和天文台明确：人的肉眼只能看到6000多颗比较亮的星。借助天文望远镜能看到更多的星星，发现宇宙的奥秘——望远镜是我们洞察宇宙的眼睛。天文台是天文学家工作的地方，这里安放着天文仪器和天文望远镜。提问：你知道古代和现代都有哪些观测仪器吗？展示古代和现代观测仪器图片：古代：河南登封观星台（中国最早的天文台）；天球仪（现陈列于南京紫金山天文台）。现代：大天区面积多目标光纤光谱望远镜安装在中国天文台兴隆观测站；美国哈勃空间望远镜；北京天文台米波综合孔径射电望远镜。 学生讨论回答：1.星空是在不断变化的。2.由于地球自西向东自转，星空每天都东升西落一次，西边的星星渐渐没入地平线以下，东边的地平线上不断地升起新的星星。3.由于地球的公转，相同地点，不同时间，星空是在不断变化的；相同时间，不同地点，看到的星空也是不同的。学生讨论回答：1.日月星辰自东向西转是 ( http: / / www.21cnjy.com )一种视觉现象，实际上它们本身是不动的，但地球每天自西向东自转一圈，而我们在地球上是感觉不到地球自转的，所以看上去是日月星辰在朝着和地球自转相反的方向每天转一圈。2.南北半球所对的星空是不同的，宇宙是三维的，地球是圆的，所以各地点看到的星空也就不同。3.有关系，因为地球在公转过程中对准不同的星空，才产生了星空的四季变换。学生阅读教材，提炼出知识点，回答：1.星空中绝大多数星星的相对位置似乎总是保持不变，我们把这些星叫恒星。恒星是本身发光发热的星体，太阳就是一颗普通的恒星。2.有几颗亮晶晶的星每晚改变着自己的位 ( http: / / www.21cnjy.com )置，在天空中穿行，它们就是行星。行星自身不发光，靠反射太阳光发亮。我们生活的地球就是一颗行星。通常，人们用肉眼只能看到5颗亮行星。学生观看视频。学生回答：人们为了容易辨认星星，按照自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的想象，把星星组成一定的形状，按这些形状又把这些星空分成各不相同的组合。国际把这种通用的恒星组合称为星座。并把整个天空划分成88个星座。学生看图。学生分组探究并进行展示：（1）分别找到大熊座、小熊座和北极 ( http: / / www.21cnjy.com )星。用红笔把大熊座和小熊座标出来，标出北极星，它是小熊座一个端点处较亮的星，它总是指向北方，在黑夜，人们用它来辨别方向。（2）在大熊星座的尾巴处，有七颗亮星组成 ( http: / / www.21cnjy.com )一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星。用一条假想的直线将斗口一侧的两颗星连起来，再将直线沿着斗口方向延长5倍，直线指向处的一颗星就是北极星。（3）民间谚语： 斗柄东指，天下皆春； 斗柄南指，天下皆夏； 斗柄西指，天下皆秋； 斗柄北指，天下皆冬。学生讨论，回答问题，相互补充。认识北极星，是辨认北方的重要参照物。。学生对照星图，认识一些著名的星座。学生回答。学生欣赏图片。 培养学生分析问题的能力、讨论探究的能力。通过讨论探究，使学生了解星空的变化与地球自转和公转的关系。培养学生从教材中获取知识信息的能力，使学生了解恒星和行星的区别。通过观看视频，更加形象直观。初步认识四季的部分著名星座。培养学生的探究能力，小组合作能力。通过找星座，认星星活动，使学生掌握一些认星座的方法。学生认识一些著名的星座。使学生明白人的肉眼看的空间是有限的，必须借助天文仪器。通过看图片，了解古代和现代的观测仪器和天文台。
巩固提升 1.关于恒星的说法，正确的是（ A ）A.是发光发热的星球 B.本身不发光，靠反射太阳光发亮C.是永远静止不动的星 D.是体积很大的星2.目前，天文学上把整个星空划分了（ D ）个星座A.58 B.68 C.78 D.883.北极星属于下列星座的（ B ）A.大熊座 B.小熊座C.仙女座 D.金牛座4.北斗星斗柄南指时，我国大部分地区是（ B ）A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季 学生做练习。 通过练习达到巩固本节课知识点的目的。
课堂小结 本节课我们主要了解了星空是不断变化的，恒星和行星的区别，认识了星图和星座，了解了认识一些著名星座的方法。 学生谈谈自己本节课的收获，归纳本节课知识点。 培养学生归纳总结的能力。
板书设计
教堂反思 本节课在教学活动中，通过读图、活动、 ( http: / / www.21cnjy.com )讨论、探究等，调动学生的主动积极性，引导学生从生活现象中加以理解，以此达到学习生活中的地理，学习对生活有用的地理的教学目标。找星座，认星星环节，采取小组合作学习方式，达到培养学生自主学习的目的，通过讨论探究，找到认识星座的方法，并鼓励学生在课下晴朗的夜晚逐步认识一些著名的星座，积少成多。
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变化的星空
观天认星
恒星和行星
星图和星座
望远镜和天文台
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第八章第一节 观天认星
华师大版 七年级上册
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导入新课
图中的两个孩子在干什么？
看星星
这节课我们一起来学习第八章第一节——观天认星
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新课讲解
（一）变化的星空
讨论：
1.你所看到的星空是静止的还是变化的？
2. 星空是怎样变化的？
3. 在不同的地方看到的星星数目一样多吗？
在珠穆朗玛峰上拍摄的旋转星空景象（连续曝光拍摄）
星空是在不断变化的，由于地球自西向东自转，星空每天都东升西落一次，西边的星星渐渐没入地平线以下，东边的地平线上不断地升起新的星星。
新课讲解
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由于地球的公转，相同地点，不同时间，星空是在不断变化的；相同时间，不同地点，看到的星空也是不同的。
新课讲解
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星空是变化的
变化规律：自东向西旋转
星空按春夏秋冬可分为四季星空
小 结
新课讲解
思考与讨论：
1.星空中日月星辰自东向西旋转与地球自转有什么关系？
日月星辰自东向西转是一种视觉现象，实际上它们本身是不动的，但地球每天自西向东自转一圈，而我们在地球上是感觉不到地球自转的，所以看上去是日月星辰在朝着和地球自转相反的方向每天转一圈。
2.为什么在同一时刻，地球上不同的地方看到的星空是不同的？
南北半球所对的星空是不同的，宇宙是三维的，地球是圆的，所以各地点看到的星空也就不同。
3.四季星空的不断变换，与地球公转运动有没有关系呢？
有关系，因为地球在公转过程中对准不同的星空，才产生了星空的四季变换。
新课讲解
（二）恒星和行星
1.什么是恒星？恒星有什么特点
说一说：
星空中绝大多数星星的相对位置似乎总是保持不变，我们把这些星叫恒星。恒星是本身发光发热的星体，太阳就是一颗普通的恒星。
2.什么是行星？行星有什么特点
有几颗亮晶晶的星每晚改变着自己的位置，在天空中穿行，它们就是行星。行星自身不发光，靠反射太阳光发亮。我们生活的地球就是一颗行星。通常，人们用肉眼只能看到5颗亮行星。
新课讲解
恒 星
行 星
新课讲解
恒星和行星
新课讲解
（三）星图和星座
古今中外的许多天文学家，通过长期的观测，根据星星在天空中的位置，绘制了许多星图。左图是北半球11月份的全天星空图。
新课讲解
人们为了容易辨认星星，按照自己的想象，把星星组成一定的形状，按这些形状又把这些星空分成各不相同的组合。国际把这种通用的恒星组合称为星座。并把整个天空划分成88个星座。
新课讲解
不同季节的部分著名星座
新课讲解
看图认星
分别找到大熊座、小熊座和北极星。用红笔把大熊座和小熊座标出来，标出北极星，它是小熊座一个端点处较亮的星，它总是指向北方，在黑夜，人们用它来辨别方向。
（1）寻找大熊座、小熊座和北极星
新课讲解
看图认星
（2）利用北斗七星寻找北极星
在大熊星座的尾巴处，有七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星。用一条假想的直线将斗口一侧的两颗星连起来，再将直线沿着斗口方向延长5倍，直线指向处的一颗星就是北极星。
大熊座尾巴
是下垂的
小熊座尾巴
是上翘的
新课讲解
看图认星
（3）北斗七星的位置变化
民间谚语：
斗柄东指，天下皆春；
斗柄南指，天下皆夏；
斗柄西指，天下皆秋；
斗柄北指，天下皆冬。
新课讲解
拓展延伸
找星座、认星星
时间：选择晴朗无月的夜晚。（因为月明星稀）
地点：视野开阔的旷野地带。（避开灯光）
第一步：找到北斗七星（大熊座）。
第二步：找到北极星（大熊座勺子口袋一侧两颗星沿直线延长5倍距离）。
第三步：对照星图，找到北极星附近的星座，逐步扩大范围，积少成多。
天鹅座：
飞翔的天鹅
（斜十字）
拓展延伸
找星座、认星星
天琴座：
竖琴（方形）
天鹰座：
展翅的雄鹰
织女星：天琴座
牛郎星：天鹰座
猎户座：
开步张弓（H形）
大犬座：
像一只猎犬
金牛座：
像一头牛
天狼星：大犬座
◆人的肉眼只能看到6000多颗比较亮的星。借助天文望远镜能看到更多的星星，发现宇宙的奥秘——望远镜是我们洞察宇宙的眼睛。
◆天文台是天文学家工作的地方，这里安放着天文仪器和天文望远镜。
（四）望远镜和天文台
新课讲解
古代观测
河南登封观星台（中国最早的天文台）
天球仪（现陈列于南京紫金山天文台）
新课讲解
大天区面积多目标光纤光谱望远镜（左）安装在中国天文台兴隆观测站（右）
美国哈勃空间望远镜
北京天文台米波综合孔径射电望远镜
现代观测
新课讲解
1.关于恒星的说法，正确的是（ ）
A.是发光发热的星球
B.本身不发光，靠反射太阳光发亮
C.是永远静止不动的星
D.是体积很大的星
教学目标
巩固提升
A
2.目前，天文学上把整个星空划分成了（ ）个星座
A.58 B.68
C.78 D.88
D
教学目标
巩固提升
3.北极星属于下列星座的（ ）
A.大熊座 B.小熊座
C.仙女座 D.金牛座
B
教学目标
巩固提升
4.北斗星斗柄南指时，我国大部分地区是（ ）
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
B
教学目标
巩固提升
教学目标
课堂小结
我来说一说！
本节课我们主要了解了星空是不断变化的，恒星和行星的区别，认识了星图和星座，了解了认识一些著名星座的方法。
教学目标
板书设计
观天认星
变化的星空
恒星和行星
星图和星座
望远镜和天文台
谢 谢！
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