敬畏自然[下学期]

课件25张PPT。美丽的大自然 敬畏自然
严春友一、学习目标：
1、阅读课文，感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点。
2、揣摩课文中富有哲理、讲究形象的语言的含义。
3、培养科学理性精神和人文关怀精神。 二.研读探究
本文语言充满哲理之美和思辨之美，找出你最欣赏的语句，读一读，并说说其中包含的深意。


三 .质疑探究
关于人与自然的关系，自己学了文章后有哪些想法，能不能举例说明？
要求：自主探究自由讨论，提出质疑见解
小组讨论，交流发言　哭泣的海　　２００３年８月１２日在珠海龙洲湾，大面积海域被红油污染，周围能闻到刺鼻的柴油味。近来在珠海渔女雕像到香洲码头的海面上，警方多次接到走私分子将红油排放入海的举报 。“烤”问苍天　　２００３年８月的韶关对雨水的渴望。干裂的池塘，渴死的河蚌，久旱未逢滴雨。　 顿成泽国　　２００３年７月１２日，安徽蚌埠临北乡。淮河洪水泛滥，将两岸房屋淹没，几万村民痛失家园。 殃及池鱼　　２００３年１０月，南海区南庄镇堤田村，原来保护得很好的自然环境，现在已经遭到一定的坏农民刚盖起的新房倒影，陪伴着死在荷塘里的鱼。　　 亡羊补牢　　２００３年８月１日，一位渔民的孩子拿着今年休渔后第一次开捕打回来的鱼在玩耍。经过五年的暑期休渔，汕头南澳岛附近的渔业资源得到初步恢复，渔获也逐年增加。　　 　人文关怀　　２００３年１１月是“野生动物保护月”，广东省、广州市林业局和森林公安在代号为“绿剑行动”的清查野味行动中，查获了大批省级重点保护动物。这只被救的白鹭，嘴巴已经开裂，血迹斑斑。 对于作者否定“征服自然”、倡导“敬畏自然” 的 观点，你自己持什么态度？赞同呢？还是其它观点？ 　 四.辩论探究五.自主探究汇报交流学习成果天人合一共创和谐六.课外延伸1.在各种科技类书刊中或者相关网络上查阅搜索最新的科技成果，写一篇说明性文字，向大家介绍。
2.有兴趣的同学可以组成小组，搜集资料并出一期人与宇宙之谜的专刊。3.课外阅读比较学习郭牧华的《敬畏头顶的空》、张晓风的《敬畏生命》、蒙田的《热爱生命》。