课件27张PPT。生活 生动 深刻 --对高考作文“回归自我”的认识 衢州二中 叶建峰 注意考试说明的微调
关注命题方向和批卷倾向的延续
接受大背景下对学生作文的新呼唤 2009年《考试说明》
能写实用类(包括论述类)和文学类文章。
(一)基础等级
1.符合题意
2.符合文体要求
3.感情真挚,思想健康
4.中心明确,内容充实
5.语言通顺,结构完整
6.标点正确,不写错别字
注意考试说明的微调
关注命题方向和批卷倾向的延续
接受大背景下对学生作文的新呼唤
感受乡村
时光倒回三年前,我想象着陶诗中的草屋八九间,方宅十余亩,想着一望无垠的稻田,想着乡亲们农忙后闲逸的神情,来到乡村,而它,却给我猝不及防的伤。??? 那是个夏天吧,头顶着骄阳,听着没有音序的蝉鸣,我的心头便被浇上了热水,滚烫。懊悔的幼苗一点点地生长,或许本该呆在杭州的窝,吹着空调,看着电视,何苦来这走一遭。??? 村庄周围的街市上,繁华不复,所有的小店清一色的在门前拉下一块帆布驱赶酷暑,店主们则坐在门前布下家长里短,我好奇拐进一家小店,然而呆不了多久就出来了,怪不得没生意呢!我想,一家没有空调,只有电扇“忽啦,忽啦”乱转的店,真像个蒸笼般讨人厌恶。和店主打了照面,她嬉笑着说:“怎么不多看看再走。”我也笑着回敬:“你不也不愿多在里面呆着吗?”
快步往着村庄赶,思念着奶奶家的井水,和我们那不大的田地上的庄稼。到家后,已是汗流浃背了,亲声向奶奶问了声好后,便来到井边打水,如今这口井早已不用桶吊水了,用上了现代化的水泵,据奶奶说,她也不想换的,只是现在井里的水越发少了,不用这种方式,是很难取到水的。 我压动着水泵数次,看着清澈的井水哗哗的流,脸上便露出了骄阳般的笑,嗯,还是那么的冬暖夏凉,于是便取了条毛巾想洗去我红热脸上的浮躁,可待毛巾轻轻摸着我的脸时,除了阵阵清凉,还感觉到突如其来的刺激性气味,我忙丢下毛巾,跑去问奶奶,奶奶却笑着说:“这是漂白粉啦,这井里小虫子很多,不多撒点,虫子就杀不死的。”我惊愕。??? 别了奶奶,我抱着仅存的希望来到田边,然而希望越大,失望也越大。看着田野里奄奄一息的生命,我不敢想像过了一季的丰收,焦黄的叶子,失去了本该有的翠绿生机,庄稼们一个个耷拉着脑袋,似乎期待着什么厌倦着什么一般。慢慢挪回家后,已到了下午,晚饭在屋外进行,说是外边凉快,桌下点着蚊香,意在赶走蚊子的无理取闹,然而,我还是成了它们的盛宴。??? 饭毕后,很自然地想回屋洗澡,看电视,但却被奶奶拦下了,说现在用电紧张,农村自然也被拉闸限电了,所以现在我们无电可用,在这儿陪着聊聊天好了……??? ??? 我苦笑着,答应了。??? 乡村啊,是我错了吗?不该将你的面容定格在古人的文字中,你早没了“莲动下渔舟”的惟美,或许对你的遐思本不该像彩虹般绚美,这样的幻影是你以前给了我的,在今天,你带给了我猝不及防的伤。 (08年浙江高考样卷3 53分)
简评:
……作者对乡村有另一翻感触,蝉声没音序,庄稼无生机,井水多小虫,用电受限制,这里完全是一个让人憋闷的世界。当然,这也是乡村的一份真实,这是工业文明换来的代价,还是乡村原本具有的风貌?这“猝不及防的伤”让人心痛,作者的这份感受是独特的。 ……作文中要抒写真情实感。
注意考试说明的微调
关注命题方向和批卷倾向的延续
接受大背景下对学生作文的新呼唤没有生活气息
没有贴近自我心灵
没有思想生活 生动 深刻
一、生活
强化生活小事作材料的意识
引导学生重视自我心灵体验
积累感受独特或意外的事例
提炼细微之处的精神内涵
一盘难咽的炒粉干
每周离家时久久才响起的关门声
布鞋的纹路
广场小心翼翼地倒车
爷爷那句叮嘱
临时停电
窗前的小麻雀
……
二、生动
细节
修辞
以小处的描写代替笼统的叙述
以局部的刻画代替整体的评价
以内心的情感历程代替直接的抒情结果
生活中,我们总是放大了邻家花骨朵盛开的美丽姿态,放大了他人客厅里的流光溢彩,而往往忽略了自家每一个幸福的角落,忽略了自己生活中的每一朵涟漪。其实,每个生命都是浓墨重彩的美好景象,我们缺少的,只是欣赏自己生活的眼睛。 总是羡慕别人生活的丰富,感叹自己经历的平淡。现在才发现,其实是我们缺少欣赏。 当我“啪”地一声打开卫生间的灯时,只见洗嗽台上有一个用毛巾围得严实的物体,从底下渗出的小水珠可看出,这是个装满热水的容器。不错,是烧水的水壶!我小心地拿下裹在壶身上的毛巾,温温的,拿在手里的一瞬间,整个冰凉的身体瞬间解冻,内心不住泛起一阵感动。更让我模糊了视线的,是拿下壶口上牙杯的一瞬间,那是妈妈的牙杯,整个杯子的里面缭绕着雾气,一拿起,水雾便凝结成小水珠从内壁滑落,滴在台面上,溅开了一朵朵小花。…… 发贴地址:论“乡村生活”??发题内容:乡村,曾是贫困落后时代的名词……请网友们积极阐述自己的观点。??发贴人:璎珞卡琪??一楼回复:高速发展的时代背景下,快节奏的生活使我们忘记了如何去品味生活,久而久之,忘记了为何要拼搏,似乎只是为了生活而生活……然后终于明白拼搏了半辈子,最后最怀念的仍是那份最初的安宁和乡村生活中最质朴的感动。
二楼回复:但几天前时那次“感受生活”的夏令营,改变了我……在乡村我明白得到前需要付出,爱不需要回报,生活不需要弱者,最重要的是“我很幸福”。
三楼回复:现在的农村呀,真是日新月异,到处都是水泥路,家家用上电灯,网络开始流行,世界对于我们其实也不大嘛,哈哈!!”……
(08年浙江高考样卷9 38分 )
二、生动
细节
修辞
以小处的描写代替笼统的叙述
以局部的刻画代替整体的评价
以内心的情感历程代替直接的抒情结果
“哦,谢谢女儿喽。趁热我们一起吃吧。”妈妈有些欢喜,手脚都麻利起来了,把粉干捣了捣,又有些埋怨:“妈妈来送下饭就走,还买什么粉干,真是的。” 我心中突然有了愧疚。“还愣着干嘛。”妈妈又笑着吩咐,“快洗手吃饭。” 洗完手回来,妈妈正捧着碗,坐在凳子上津津有味地吃着。她眼角的皱纹似乎舒展开了,嘴角泛着笑,仿佛在品尝这辈子从来没有吃过的美味。 我心中不禁一阵震颤:自己曾请过很多人吃东西,不知买过多少礼物送给朋友,然而,却从来没想到给妈妈一个最简单的回报——现在,甚至一盘五块钱的自己难以下咽的炒粉干也让她欢喜满意至此。
二、生动
细节
修辞
以小处的描写代替笼统的叙述
以局部的刻画代替整体的评价
以内心的情感历程代替直接的抒情结果
比喻 对比 排比生活中,有欢乐也有苦痛。 生活的河流,有欢快的浪花,也有苦痛的漩涡。 在光影交叠的生活底片上,有繁华掠影的欣喜,也有令人心扉震颤的苦痛。
三、深刻
提升辩思能力
积累个人心得感悟
仿写哲理或名人话语 城市化的进程不可避免,城中村、结合部的改造也不会停止。但我们可以在喧闹的生活中去感受乡村,去找回我们在城市中所迷失的自然和文化,去体会乡村中直入人心的感动。
(08年浙江高考样卷4 52分) 突然觉得,这不就是父母对我们的关怀与爱吗?也许,有人习惯用“光明”来形容父母的付出,热烈,灿烂。其实不然,他们正如这黑夜,太多的时候已被我们忽略:我们经常忘记“黑夜”的存在;我们早已淡视他们洁净而纯粹的照顾;我们躲避甚至惧怕他们的身影,已把他们的爱与关怀当成沉重的负担和无尽的烦恼……
忽视身边的美好,遥想远处的幸福,这也许是很多人的偏好,或许,这也是人的永远的天性……
将窗重新打开,天空已被雨水洗刷的一片蔚蓝。深深吸一口气,我猛然发现一道壮丽的风景:几百只鸟儿全停在红瓦上,沿线而排,悠闲,热闹。和我一样,它们享受着雨后清新明亮的风景。
人生何尝不是如此?生活中有许多微小的不满意微小的不开心,可当这些全都过去,当生命向你展开一幅幅美丽的画卷时,你是该抱怨过去还是享受现在呢?
我想我是幸运的,窗台让我注意到如此微小的场景,哪怕只有雨,只有小鸟和一排瓦,但它们却向我描绘了多么美好的画图。谢谢 见惯了满月光华,总以为那弯弦月是完美的残缺;观遍了惊涛骇浪,就认为那层层微澜是震撼的余迹。然而,当我们幕然回首时,却发现,那抹弦月才是最深的思念,那层微澜才是心底最久的感动。 奶奶的中指用着力,整只手也跟着微微颤动。每顶过一针,奶奶就麻利地抽紧棉线,伴着“嗤嗤”的声响,抽带出的尘埃也在灯光下有节奏地跳跃,屋子里弥漫着棉布干净清洁的味道。