浙教版八年级上第二章第一节大气层课件[上学期]

文档属性

名称 浙教版八年级上第二章第一节大气层课件[上学期]
格式 rar
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2006-04-11 19:46:00

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文档简介

课件24张PPT。大 气 层巷城初级中学 神


号说一说 哪些现象和事实可以证明大气的存在呢?从航天飞机上拍摄的大气照片 假如地球失去这层“外衣”情况如何变化?讨论①没有天气变化(风、霜、雨、雪等)
②听不到任何声音,世界一片寂静
③易受陨石的侵袭
④气温白天很高,晚上很低
⑤氢气球不能升空
⑥抽水机不能抽水
⑦电风扇可以转动,但没有风
?人和动物由于不能呼吸空气而无法生存读图讨论 请你根据图中数据来谈谈大气温度在垂直方向上是如何变化的?④85千米以上,大气温度一直呈上升趋势大气温度垂直分布的规律①12千米内,气温随高度增加而降低②12-55千米,气温随高度增加而升高③55-85千米,气温随高度增加而降低整个大气层温度变化范围约在-84℃~2500℃ 处于600千米高空的哈勃望远镜,为什么要穿一件银白色的“外衣”? 根据大气温度的垂直分布特点,可以把大气分成几层?把讨论结果填如下表。0125585高度/千米对流层 0-17 温度随高度的增加而降低平流层 17-50 温度随高度的增加而增加中间层 50-80 温度随高度的增加而降低外层 >500 温度随高度的增加而增加暖层 80-500 温度随高度的增加而增加对流层的特点有哪些?水的对流水对流空气对流是怎样形成的呢?探究3.实验方案:2.你的猜测:1.提出问题:4.你的结论: 点燃线香,横插在橡皮泥上, 倒扣上烧杯,线香置于中间, 观察线香的烟怎样运动? 实验方案: 对流是由于空气冷热不均引起的,热空气上升,冷空气下沉 ⑴渔贩卖带鱼的冰块放在鱼的上方还是下方效果好?冰块放在上方,便于空气对流,冷却效果好思考思考⑵为什么对流层空气容易对流?对流层气温随着高度的升高而降低,上冷下热,容易对流。对流层平流层中间层暖层四、对流层的显著特点是强烈的对流运动,
对流是由于空气冷热不均引起的。
对流层与人类的关系最为密切。这节课你有什么收获?一、地球上的大气层对人类非常重要,
它象一件外衣一样,保护着地球。二、大气温度在垂直方向上的分布是不均匀的,
在不同的高度温度的变化规律不同。三、根据大气温度垂直分布的特点,
可以把大气层分为五层:对流层、平流层、
中间层、暖层和外层。1、如果地球上没有大气, 仍然存在
A.狂风暴雨 B.雷电交加
C.火山喷发 D.碧海蓝天
2、大气分层的主要依据是
大气中随着高度上升气温逐渐下降的是 层和 层。
3、受对流运动的影响,热的地方空气的垂直运动呈 ,
冷的地方空气的垂直运动呈 。
4、为什么说对流层与人类关系最为密切?随堂
练习大气温度在垂直方向上的变化 对流中间上升下沉C答:因为人类就生活在对流层的底部;与人们生活和生产活动紧密相关的各种天气现象都发生在对流层。上相关网站和看有关科普杂志,
查找有关大气层资料,
了解更详细的内容课外作业谢谢合作,再见!