课件34张PPT。上节课你学到了什么？一、大气压的存在:二、大气压的大小1、测量工具：2、单位：1毫米汞柱=133帕3、影响因素：大气压随高度的增加而减小4、标准大气压1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕气压计(空盒气压计和水银气压计)马德堡半球实验复习解释： 1、自来水笔吸墨水时，当把笔上的弹簧片按几下时，墨水就吸到橡皮 管里去了。这是为什么？ 当把笔上的弹簧片按几下时，橡皮管内的空气挤压出去,其压强减少,低于外界的气压,墨水在大气压的作用下,进入橡皮管.3.将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中，用两用气筒抽去烧瓶中的空气后，迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中，将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点。2.下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ）
（A）堵上茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来
（B）用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
（C）用抽气机抽出灯泡中的空气
（D）医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管C烧瓶内空气被抽出后，水在大气压的作用下被压入烧瓶内提问:为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?
要解决这个问题,我们得先学习新的知识:气体的流速与压强的关系.2.3大气的压强──气体的流速与压强的关系１、探究流动的气体的压强与流速的关系．流动空气的压强跟流速有什么关系？ 请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的)，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动．然后，再吹气.实验现象:纸条向中间合拢,而且气流越快,靠拢越明显,纸条间的距离变得越小.为什么? 不吹气时，纸条两侧空气可近似看作静止，两侧空气对纸条作用的压强相等，气压不会引起纸条运动．
吹气时，纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压小，结果纸条在两侧气压差的作用下，向气压小的一侧（有气流的一侧）运动． 分析外侧空气流速小，气压大结论：在流动的气体中，气体流速越大,压强越小;气体流速越小,压强越大.一、气体的流速与压强的关系气体的流速越大，压强越小
气体的流速越小，压强越大 为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?
利用上述规律解答: 当火车驶过站台时,使车厢周围的气流速度增大,压强减少,如果人离火车太近,可能会导致被“吸入”铁轨，产生危险。 在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右用一高约为1-2cm的直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，看看会发生什么现象?看到硬币会跳起来了请你再实验 硬币的下表面与桌面间总有一定的缝隙，这样硬币的下方和上方都有空气。
没有吹气时，硬币上面的空气与下面的空气可看做静止，这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上的压强，硬币受力平衡而静止。请你解释这是为什么?进一步证实:流动空气的压强跟流速的关系是：流动的气体流速越大，压强越小。 当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时，硬币上方气体的流速大于下方气体的流速。
硬币跳起来是因为硬币上下方的空气产生的压强大小不同。
请你阅读P66飞机的升力思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 机翼的形状是上凸下平的 奥秘——飞机的机翼 飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离．飞机向前跑，空气就相对地向后移动，空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力．机翼的形状起了很重要的作用 迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大,比下方气流大．最后得出结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力． 讨论：对玻璃管吹气，有水从管中吹出，为什么？推广:上面我们围绕一个结论在讨论,即在流动的气体中，气体流速越大,压强越小;气体流速越小,压强越大.可是气体和液体都属流体.(流体：具有流动性的液体和气体.)可作如下推广. 流体（液体和气体）在流动时，流速越大，压强越小;流速越小,压强越大． 二.液体的压强与流速的关系 1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地方,有一艘比它小的多的铁甲巡洋舰”豪克号”与它平行疾驰.突然,小军舰偏离了方向,一个劲的向“奥林匹克号”冲去,结果与”奥林匹克号”相撞.为什么?问题分析 当两船彼此接近平行行驶时,两船之间的水由于被挤在一起,流速比外部大一些,压强比外部小一些,这样外部压强较大的水就把两船挤在一起了.什么是连通器？装有同种液体的连通器有什么特点？
将水平管子右端开口用塞子封住，然后向容器R灌水，到达一定高度后停止灌水．容器R及三个细管中的液面停在同一高度上．在同一水平面上a、b、c、f诸点处压强都等，这时的压强是流体在静止时的压强．拓展 如果将水平管子D端的塞子拔去，同时向容器R注入水，管子中的水在流动时，在装置的不同地方，流速会一样吗？ 请联想河流的情况，水流到河面宽敞处的流速比河面窄处流速哪个大？在管细处流速大于管粗的地方的流速． 动画分析 猜想：如果液体也有跟气体同样的规律，水流动时，R中的水面与H，A、C管中的水面高度会有什么变化，哪个更高？ R中的水面都低于H，A、C管中的水面高度差不多相同，B管中水面则最低．这表明水平管子中的水在流动时，B处水的压强较小，A、C点处的压强大于B点处的压强． 进一步证实了 流体（液体和气体）在流动时，流速越大，压强越小;流速越小,压强越大． 小结： 流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小． 流体：具有流动性的液体和气体向两球之间吹气解释你看到的现象：悬空的乒乓球１．根据课本请制作飞机机翼的模型 把细绳拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳的位置，用力水平吹气，可以看到 什么现象？课外作业请制作飞机机翼的模型 把细绳拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳的位置，用力水平吹气，可以看到 什么现象？课外作业二 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗?乒乓球不下落?!吹气这节课你学到了哪些知识？这节课你印象最深的学
习过程、方法是什么？
