第四课 Flash的图层 教案
文档属性
| 名称 | 第四课 Flash的图层 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 117.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 新世纪版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2017-12-27 10:09:02 | ||
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文档简介
第四课 Flash的图层 教案
1、【教学目标】
1．认识图层，能够插入新图层制作多图层的动画，并能综合运用所学知识合成一幅动画作品。
2．在实例制作的过程中培养观察能力和分析问题的能力；通过实践操作，增强动手能力和综合运用的能力。
3．感受运用信息技术创作作品的乐趣。
2、【重点、难点】
重点：让学生学会插入图层、制作2-3个图层的动画。
难点：让学生理解在创作过程中需要几个图层来完成动画作品，以及图层之间的排列顺序。
3、【教法、学法】
任务驱动、小组协作。
4、教学过程： ??? （1）、flash中的图层：普通图层，遮罩层，引导层。 ???? 普通图层可以制作场景或移动、形变动画等； ???? 引导图层可以将指定的元件沿所设路径运动； ???? 遮罩层可以只将被遮住的部分显示，而其余部分隐藏起来不显示。 ??? （2）图层面板 ???? 图层有四种状态：编辑状态、隐藏状态、锁定状态、外框模式。
???? A、编辑状态：表明此图层处于活动状态．是当前正在编辑的图层，可以对该层进行各种操作。图层默认的状态是活动状态。?21世纪教育网版权所有
? B、隐藏状态：表明此图层处于隐藏状态，即在编辑区是看不见的，同时，处于隐藏状态的图层不能进行任何修改。要使某一图层处于隐藏状态，应先选中该图层，然后用鼠标单击眼睛图标．下方的小黑点，使其变为料状态。如果要将所有的图层全部隐藏，那么直接单击眼睛图标．就可以了。21教育网
? ???C：锁定状态：表明此图层处于锁定状态，被锁定的图层无法进行任何操作。在Flash8动画制作中，要特别注意，凡是完成一个层的制作就应该立刻把它锁定，以免误操作带来麻烦。要使某一图层处于锁定状态，应先选中该图层，然后用鼠标单击。 （3）多图层的动画 ? 制作动画“森林里爬行的瓢虫”。 ??第一步：新建flash文档 ? 第二步：单击菜单【插入】—【新建元件】，选择“图形”元件，名称设置为“森林”。 ? 第三步：单击菜单【文件】—【导入】，将森林图片导入到元件中，将图片放在舞台的中心。 ? 第四步：新建“瓢虫”元件。 ? 第五步：回到场景1，将图层1的名称改为“背景”。将“森林”元件拖入第1帧的舞台，作为背景。 ? 第六步：新建图层，命名为“瓢虫”。将瓢虫元件拖到第1帧舞台的右边。 ? 第七步：将“瓢虫”层的第30帧设置为关键帧，并将该帧的“瓢虫”拖到舞台的左边，然后在瓢虫层的两关键帧之间建立“动作补间动画”。 ? 第八步：按ctrl+enter测试影片。 （4）在flash中插入声音 ? 给爬行的瓢虫加入声音。 ? 第一步：打开本课例1中制作的flash源文件，增加“声音”图层。 ? 第二步：单击菜单【文件】—【导入】，将声音文件导入元件库中。 ? 第三步：选择声音层第1帧，将声音元件拖入舞台。 ? 第四步：打开帧的属性面板，设置声音的播放方式，如声音的播放次数、效果、同步方式等。 ? 第五步：按ctrl+enter测试影片。 （5）引导层 ????制作一个瓢虫在森林中按路径爬行的动画。 ? ? 第一步：打开本课例1制作的flash文件，选择瓢虫层，单击“添加引导层”图标，添加瓢虫层的引导层。 ??? 第二步：单击引导层上第1帧，用铅笔工具画引导线，即瓢虫爬行的路径。 ??? 第三步：打开瓢虫层，在前后两个关键帧中调整瓢虫层的瓢虫位置，将元件的中心点（“+”字图标）对准引导线。 ? 第四步：按ctrl+enter测试影片。 5、操作练习： ? 1、月球绕地球转动的动画。 ? 2、小球在桌子上弹跳的动画。21cnjy.com
1、【教学目标】
1．认识图层，能够插入新图层制作多图层的动画，并能综合运用所学知识合成一幅动画作品。
2．在实例制作的过程中培养观察能力和分析问题的能力；通过实践操作，增强动手能力和综合运用的能力。
3．感受运用信息技术创作作品的乐趣。
2、【重点、难点】
重点：让学生学会插入图层、制作2-3个图层的动画。
难点：让学生理解在创作过程中需要几个图层来完成动画作品，以及图层之间的排列顺序。
3、【教法、学法】
任务驱动、小组协作。
4、教学过程： ??? （1）、flash中的图层：普通图层，遮罩层，引导层。 ???? 普通图层可以制作场景或移动、形变动画等； ???? 引导图层可以将指定的元件沿所设路径运动； ???? 遮罩层可以只将被遮住的部分显示，而其余部分隐藏起来不显示。 ??? （2）图层面板 ???? 图层有四种状态：编辑状态、隐藏状态、锁定状态、外框模式。
???? A、编辑状态：表明此图层处于活动状态．是当前正在编辑的图层，可以对该层进行各种操作。图层默认的状态是活动状态。?21世纪教育网版权所有
? B、隐藏状态：表明此图层处于隐藏状态，即在编辑区是看不见的，同时，处于隐藏状态的图层不能进行任何修改。要使某一图层处于隐藏状态，应先选中该图层，然后用鼠标单击眼睛图标．下方的小黑点，使其变为料状态。如果要将所有的图层全部隐藏，那么直接单击眼睛图标．就可以了。21教育网
? ???C：锁定状态：表明此图层处于锁定状态，被锁定的图层无法进行任何操作。在Flash8动画制作中，要特别注意，凡是完成一个层的制作就应该立刻把它锁定，以免误操作带来麻烦。要使某一图层处于锁定状态，应先选中该图层，然后用鼠标单击。 （3）多图层的动画 ? 制作动画“森林里爬行的瓢虫”。 ??第一步：新建flash文档 ? 第二步：单击菜单【插入】—【新建元件】，选择“图形”元件，名称设置为“森林”。 ? 第三步：单击菜单【文件】—【导入】，将森林图片导入到元件中，将图片放在舞台的中心。 ? 第四步：新建“瓢虫”元件。 ? 第五步：回到场景1，将图层1的名称改为“背景”。将“森林”元件拖入第1帧的舞台，作为背景。 ? 第六步：新建图层，命名为“瓢虫”。将瓢虫元件拖到第1帧舞台的右边。 ? 第七步：将“瓢虫”层的第30帧设置为关键帧，并将该帧的“瓢虫”拖到舞台的左边，然后在瓢虫层的两关键帧之间建立“动作补间动画”。 ? 第八步：按ctrl+enter测试影片。 （4）在flash中插入声音 ? 给爬行的瓢虫加入声音。 ? 第一步：打开本课例1中制作的flash源文件，增加“声音”图层。 ? 第二步：单击菜单【文件】—【导入】，将声音文件导入元件库中。 ? 第三步：选择声音层第1帧，将声音元件拖入舞台。 ? 第四步：打开帧的属性面板，设置声音的播放方式，如声音的播放次数、效果、同步方式等。 ? 第五步：按ctrl+enter测试影片。 （5）引导层 ????制作一个瓢虫在森林中按路径爬行的动画。 ? ? 第一步：打开本课例1制作的flash文件，选择瓢虫层，单击“添加引导层”图标，添加瓢虫层的引导层。 ??? 第二步：单击引导层上第1帧，用铅笔工具画引导线，即瓢虫爬行的路径。 ??? 第三步：打开瓢虫层，在前后两个关键帧中调整瓢虫层的瓢虫位置，将元件的中心点（“+”字图标）对准引导线。 ? 第四步：按ctrl+enter测试影片。 5、操作练习： ? 1、月球绕地球转动的动画。 ? 2、小球在桌子上弹跳的动画。21cnjy.com