2017_2018学年高中生物新人教版必修2第二章基因和染色体的关系(课件习题)(打包12套)

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名称 2017_2018学年高中生物新人教版必修2第二章基因和染色体的关系(课件习题)(打包12套)
格式 zip
文件大小 24.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-12-27 20:47:21

文档简介

第1讲 减数分裂的概念、精子的形成过程
分层 定时 训练
[基础巩固练]
1.细胞减数第一次分裂过程中会出现(  )
A.着丝点的分裂    B.非同源染色体联会
C.同源染色体彼此分离 D.姐妹染色单体分离
解析:A、D两项均发生在减数第二次分裂,减数分裂过程中不会发生非同源染色体的联会。
答案:C
2.动物精巢中产生精原细胞的增殖方式是(  )
A.减数分裂 B.有丝分裂
C.无丝分裂  D.有丝分裂和减数分裂
解析:精原细胞属于特殊的体细胞,体细胞的增殖靠有丝分裂实现,精原细胞经减数分裂产生精细胞。
答案:B
3.下列关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是(  )
A.减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对
B.减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对
C.减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对
D.减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对
解析:减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对),并在分裂后期彼此分离,分别进入两个子细胞中。这个过程中,没有发生染色体着丝点分裂的现象;减数第二次分裂后期发生着丝点分裂的现象。
答案:B
4.在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是(  )
A.联会  B.交叉互换
C.同源染色体分离  D.着丝点分裂
解析:着丝点分裂属于次级精母细胞中的染色体行为。
答案:D
5.对下图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是(  )
A.同源染色体移向两极
B.非姐妹染色单体交换结束
C.减数第二次分裂的中期
D.姐妹染色单体排列在赤道板上
解析:从图上看,同源染色体排列在赤道板上,属于减数第一次分裂中期。非姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体时期,即减数第一次分裂前期,故交换结束。
答案:B
6.一定是同源染色体的是(  )
A.一条来自父方,一条来自母方的染色体
B.形态、大小基本相同的染色体
C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体
D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体
解析:根据同源染色体的概念,来自父方和母方的染色体不一定是同源染色体,故A项错误;形态、大小相同的染色体也不一定是同源染色体,故B项错误;同源染色体在有丝分裂和减数第一次分裂中都存在,故D项错误。
答案:C
7.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是(  )
A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤
B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①
C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞
D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体
解析:图中属于有丝分裂的是④⑤,A错误;细胞①的形成过程:④→③→②→⑥→①,B错误;细胞⑥处于减数第二次分裂后期,不含同源染色体,D错误。
答案:C
8.果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目分别是(  )
A.4和4 B.8和4
C.8和8 D.16和4
解析:果蝇有8条染色体,在初级精母细胞中由于每条染色体含有两条姐妹染色单体,所以共有16条染色单体。四对同源染色体两两联会配对,故形成4个四分体。
答案:D
9.观察下图回答问题。
(1)图中序号代表的结构或物质分别是:
①、③________和②________组成④________。
(2)图中有染色体________条,同源染色体________对,DNA分子________个。
(3)减数分裂时可以联会的染色体为________,可以进入到同一生殖细胞的染色体组合为________。
(4)图中含有的四分体数为________。
解析:通过观察可知,图中有2对同源染色体(④和⑦,⑤和⑥),4条染色体,8个DNA分子。减数分裂时④和⑦、⑤和⑥分离,分别进入到不同配子中,可形成④与⑤、④和⑥、⑤和⑦、⑥和⑦四种组合的配子。四分体特指同源染色体联会时,1对同源染色体含有4条染色单体。
答案:(1)姐妹染色单体 着丝点 染色体 (2)4 2 8 (3)④与⑦、⑤与⑥、④与⑤、④与⑥、⑤与⑦、⑥与⑦ (4)0
[能力提升练]
10.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是(  )
A.间期进行染色体复制
B.中期染色体排列在赤道板上
C.同源染色体联会形成四分体
D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体
解析:在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都进行染色体的复制;有丝分裂中期、减数第一次分裂中期和减数第二次分裂中期,染色体都排列在细胞中央的赤道板上,只是减数第一次分裂中期是成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板上;着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体,在有丝分裂和减数第二次分裂中都有这种变化;而同源染色体联会形成四分体在有丝分裂中没有,只有在减数第一次分裂中有这种变化。
答案:C
11.图1为某细胞减数第一次分裂后期图,请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像(  )

解析:根据图1可知,同源染色体内发生了交叉互换;减数第二次分裂中期细胞内没有同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板上,故A和C错误;减数第二次分裂中期两细胞是由同源染色体分离形成的,故两细胞内的染色体“互补”,则D错误。
答案:B
12.下图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞处于____________期,产生的子细胞为____________。
(2)该细胞中有____________条染色体,____________条染色单体,有____________对同源染色体。
(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为____________。
(4)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为____________。
(5)图中A、B的关系为____________;a、a′的关系为____________,它们是在____________期形成的。
(6)图中A与B彼此分离发生在____________期,a与a′彼此分离发生在____________期。
(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为____________;若仅是在减数第二次分裂时,a、a′未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为____________。
答案:(1)减数第一次分裂前(四分体时) 次级精母细胞 (2)4 8 2 (3)有丝分裂后期 (4)2条或4条或8条 (5)同源染色体 姐妹染色单体 减数第一次分裂前的间 (6)减数第一次分裂后 减数第二次分裂后 (7)0?:4 1?:1
[素养养成练]
13.下图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题:
(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是①____________、②____________、③________。
(2)C细胞的名称是________,它含有同源染色体____________对。
(3)在方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图, 请注意染色体的形态和数目。
解析:图A表示雄性动物个体的体细胞;图B中含有8条染色体,不含染色单体,所以应该表示有丝分裂后期;图C中含有2条染色体,4条染色单体,但是不含同源染色体,所以应为次级精母细胞。C和D是由A经减数第一次分裂同源染色体分开所形成的,所以C、D中含有的染色体应该是“互补”的关系。
答案:(1)有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 (2)次级精母细胞 0 (3)如图
课件43张PPT。第2讲 卵细胞的形成过程、减数分裂中遗传物质的数目变化
分层 定时 训练
[基础巩固练]
1.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是(  )
①DNA复制 ②纺锤体出现 ③联会 ④着丝点分裂
A.①③   B.②③④
C.①④ D.①②④
解析:联会是减数分裂过程中特有的特点,其余各项都是两种分裂共有的。
答案:D
2.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是(  )
A.同源染色体分离  B.着丝点分裂
C.细胞质不均等分配  D.染色体复制
解析:A项,初级卵母细胞具有同源染色体的联会和分离,但次级卵母细胞没有;B项,次级卵母细胞进行减数第二次分裂时有着丝点分裂,姐妹染色单体分开,但初级卵母细胞着丝点不分裂;C项,初级卵母细胞减数第一次分裂和次级卵母细胞减数第二次分裂都有细胞质的不均等分配;D项,初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都不出现染色体复制,而是卵原细胞进行染色体的复制,形成初级卵母细胞。
答案:C
3.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是(  )
A.2、4 B.1、3
C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
解析:若该极体与卵细胞是同一个次级卵母细胞形成的,则卵细胞的染色体组成也是1、3,若该极体是初级卵母细胞分裂形成的第一极体分裂后形成的,则卵细胞的染色体组成是2、4。
答案:C
4.下列有关精子和卵细胞形成的说法,正确的是(  )
A.两者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.两者形成过程中都有染色体的复制和均分,两者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
解析:精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一半,而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂,细胞质中的遗传物质多于正常体细胞细胞质中遗传物质的一半,精子则几乎不含细胞质,B项错误;精子与卵细胞形成中除精子需变形外还有细胞质的分配情况不同、分裂结果不同等,C项错误;1个精原细胞产生4个精子,只需25个精原细胞就能产生100个精子,D项错误。
答案:A
5.如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中一定表示卵细胞形成过程的是(  )
解析:A为减数第一次分裂前期,B为减数第一次分裂后期,C为次级卵母细胞或次级精母细胞或极体,D为形成卵细胞的次级卵母细胞的减数第二次分裂后期。
答案:D
6.处于分裂过程中的某动物细胞,染色体的着丝点排列在赤道板上,且排列在赤道板上的染色体的形状和大小各不相同,该细胞可能是(  )
A.体细胞
B.初级精母细胞或初级卵母细胞
C.卵细胞
D.次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
解析:这个细胞内的染色体的形状、大小各不相同,说明这个细胞内不含有同源染色体,排除了A项和B项。又因这个细胞内的染色体的着丝点排列在赤道板上,得知这个细胞正处于分裂期的中期,因此不可能是C。
答案:D
7.图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(  )
A.DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.染色体数、DNA分子数、染色单体数
C.DNA分子数、染色单体数、染色体数
D.染色单体数、染色体数、DNA分子数
解析:据图分析,甲、丁中d的数量为零,细胞进行减数分裂的过程中只有染色单体的数目有可能为零,因此,d为染色单体数,可排除C、D选项。图乙、丙中的b为c的两倍,在细胞的减数分裂过程中,DNA分子数有可能为染色体数的两倍,反之不成立,因此b应为DNA分子数,c应为染色体数。
答案:A
8.如图是某动物生殖细胞形成过程的简图,请回答下列问题:
(1)这是____________细胞的形成过程,是在动物的____________中形成的。
(2)图中的②表示____________细胞,图中的⑤表示____________细胞。
(3)图中的①所示的一个细胞能够形成____________个⑦所示的细胞。
解析:从图中细胞质的不均等分裂可以判断这是卵原细胞减数分裂形成卵细胞的过程。在卵细胞的形成过程中,一个初级卵母细胞②产生一个次级卵母细胞④和一个(第一)极体③,一个次级卵母细胞⑤形成一个卵细胞⑦和一个小的(第二)极体⑥,(第一)极体③分裂成两个(第二)极体。
答案:(1)卵 卵巢 (2)初级卵母 次级卵母 (3)1
[能力提升练]
9.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是(  )
A.同源染色体的联会发生在d~e的初期
B.e点染色体数目为n,f点染色体数目又出现短时间的加倍
C.e点等位基因分离,f点染色体的着丝点分裂
D.a~c是间期,c~f是分裂期,f~g是精细胞变形阶段
解析:细胞分裂间期,染色体完成复制,进入分裂期后,同源染色体就出现联会现象,应发生在c~d前期。e点完成减数第一次分裂,同源染色体发生了分离,染色体数目变为n;f点完成减数第二次分裂,每个子细胞中染色体数目仍为n条。e点表示同源染色体分离进入了两个子细胞中;f点表示着丝点分裂后形成的两条染色体分别进入到两个子细胞中。a~c段完成DNA的复制,表示间期;c~f 段DNA连续两次减半,表示分裂期;f~g段表示完成分裂后精细胞变形为精子。
答案:D
10.如图表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察与统计的结果,有关假设推论正确的是(  )
A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体的着丝点分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现联会和四分体
解析:图甲可表示植物细胞有丝分裂的后期,其下一时期为末期,在细胞中央会出现细胞板,而赤道板是一个假想的平面,不是结构,故A项错;若图乙表示有丝分裂的过程,则表示有丝分裂的前期、中期,而着丝点分裂发生在后期,故B项错;若图乙表示减数分裂的过程,可表示减数第一次分裂的全过程,同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中,故C项正确;图丙中c组细胞的染色体数为4n,则表示有丝分裂后期,而联会和四分体出现在减数第一次分裂的前期,故D项错。
答案:C
11.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞,请据图回答下列问题:
(1)图1中AB段形成的原因是____________,该过程发生于细胞分裂的____________期;CD段形成的原因是____________。
(2)图2中____________细胞处于图1中的BC段,____________细胞处于图1中的DE段。
(3)图2中乙细胞含有____________条染色单体,染色体数与核DNA分子数之比为____________,该细胞处于____________分裂的____________期,其产生的子细胞名称为____________。
解析:(1)在细胞分裂过程中,染色体上DNA由一个变成两个,原因是DNA的复制;由两个变成一个,原因是着丝点的分裂。(2)凡是具有染色单体的细胞,每条染色体上都含有两个DNA分子,对应图1中的BC段。着丝点分裂,每条染色体上含有一个DNA分子,对应图1中的DE段。(3)图2中乙细胞每条染色体都含有两条染色单体,DNA分子数或染色单体数都是染色体数目的二倍。
答案:(1)DNA复制 间 着丝点分裂 (2)乙、丙 甲 (3)8 1?:2 减数第一次 后 次级卵母细胞和(第一)极体
[素养养成练]
12.(2016·揭阳检测)下图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化。请回答相关问题:
(1)图中ab段上升的原因相同,均是________。
(2)图甲中bc段可表示有丝分裂的____________期,此时染色体与染色单体的数目之比为____________;在减数分裂中,处于图甲bc段的细胞中____________(填“可以”或“不可以”)含有同源染色体。
(3)图甲、丙中,cd段下降的原因分别是________、____________________。
(4)细胞在de段时,一定含有同源染色体的是图________。
解析:(1)三幅图均表示DNA数量变化,ab段上升均是DNA分子复制的结果。(2)图甲为每条染色体上的DNA含量变化,bc段为染色体复制后到着丝点分裂前的时期,若该曲线表示有丝分裂,则bc段对应有丝分裂的前期、中期;若该曲线表示减数分裂,则bc段对应减数第一次分裂、减数第二次分裂的前期和中期,减数第一次分裂含有同源染色体。(3)图甲中cd段下降是由于着丝点分裂,图丙中cd段下降是由于同源染色体分离,细胞一分为二。(4)图甲若表示有丝分裂,de段含有同源染色体,而表示减数分裂时没有同源染色体;图乙表示有丝分裂过程,其产生的子细胞含有同源染色体;图丙表示减数分裂过程,减数第二次分裂过程不含同源染色体,故de段一定含有同源染色体的是图乙。
答案:(1)DNA分子复制
(2)前、中 1?:2 可以
(3)着丝点分裂 同源染色体分离,细胞一分为二
(4)乙
课件50张PPT。第3讲 减数分裂的观察、受精作用
分层 定时 训练
[基础巩固练]
1.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自(  )
A.人的小肠表皮  B.家兔胚胎
C.绵羊肝脏  D.牛卵巢
解析:人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏,这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂,不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期,而牛的卵巢内,一部分卵原细胞进行减数分裂,在减数第二次分裂的前期、中期及分裂结束后新形成的卵细胞、第二极体的染色体数目都是体细胞的一半,一部分卵原细胞进行有丝分裂,在分裂后期染色体数为体细胞的2倍。
答案:D
2.下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.能够出现非同源染色体自由组合的是乙图所示细胞
D.丙的子细胞是精细胞
答案:C
3.在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是(  )
A.细胞甲、乙可能都正进行减数分裂
B.细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂
C.细胞甲不可能进行减数分裂,细胞乙可能进行有丝分裂
D.细胞甲不可能进行有丝分裂,细胞乙可能进行减数分裂
解析:该哺乳动物体细胞染色体数目为24条,细胞甲中染色体、染色单体、核DNA数量依次为24、48、48,可以推测细胞甲可能处于有丝分裂或减数第一次分裂过程中;细胞乙中染色体、染色单体、核DNA数量依次为12、24、24,可以推测细胞乙处于减数第二次分裂过程中。
答案:A
4.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④
B.这些状态下的细胞不发生ATP水解
C.①图中有两对同源染色体,③图中有两个四分体
D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系
解析:细胞分裂过程需要消耗能量,即发生ATP水解。①为精原细胞,②为次级精母细胞,③为四分体时期,④为精细胞。分裂过程中需要合成大量的蛋白质,因此与线粒体、核糖体有密切的关系。
答案:B
5.下图是雄果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是(  )
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,在分裂期间可形成8个四分体
B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C.a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
解析:由图可知,图Ⅰ细胞中有8条染色体,减数分裂过程中只能形成4个四分体;图中a与b、c与d分别含相同染色体组合;该图为雄果蝇细胞,故a~d均为精细胞,不是卵细胞或极体。
答案:B
6.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是(  )
A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象
D.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象
解析:只有性原细胞能发生减数分裂,因此可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂;桃花的雄蕊比雌蕊多,故用雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象;减数分裂过程中有同源染色体联会现象;洋葱根尖细胞不能进行减数分裂,故无同源染色体的联会现象。
答案:D
7.如图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是(  )
A.ab段细胞中一定不存在同源染色体
B.仅bc段细胞中没有同源染色体
C.e产生的原因是染色体复制
D.fg段细胞中染色体数?:DNA分子数=1?:1
解析:题图中a~e为减数分裂,e为受精作用,e~h为有丝分裂。ab段为减数第一次分裂,细胞中有同源染色体;b~e段为减数第二次分裂,细胞中没有同源染色体;e产生的原因是受精作用。
答案:D
8.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各自经减数分裂产生的精细胞、卵细胞的数目和种类数分别是(  )
A.2个、1个和2种、1种
B.4个、4个和2种、2种
C.4个、1个和2种、1种
D.2个、2个和2种、2种
解析:1个精原细胞经减数分裂产生两两相同的4个精细胞,而1个卵原细胞只产生1个卵细胞(另有3个极体)。但其种类数应分别为2种与1种,前者的基因型可表示为YR与yr或Yr与yR,后者的基因型可表示为YR或Yr或yR或yr。
答案:C
9.如图为高等生物的生活史示意图,请据图回答下列问题:
(1)过程A表示____________,它发生在哺乳动物的____________中。
(2)过程B表示________。
(3)如果该图表示被子植物的生活史,那么个体发育的起点是从____________(选填Ⅰ~Ⅴ)开始的,主要进行____________分裂。
(4)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条,那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为____________。
解析:(1)图中A表示原始生殖细胞产生配子的过程,即减数分裂,其在哺乳动物中发生的场景是睾丸(精巢)或卵巢。(2)图中B表示精子与卵细胞的结合,即受精作用。(3)被子植物个体发育的起点为受精卵(Ⅳ),主要进行有丝分裂。(4)精子和卵细胞是由原始生殖细胞减数分裂产生的,染色体数减半,均为10条;受精卵由精子与卵细胞相互融合形成,其染色体数恢复为正常体细胞染色体数目,为20条。
答案:(1)减数分裂 睾丸或卵巢
(2)受精作用 (3)Ⅳ 有丝
(4)10条、20条
[能力提升练]
10.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是(  )
A.a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
B.L→M所示过程与细胞膜的流动性有关
C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D.MN段发生了核DNA含量的加倍
解析:a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂;L→M所示过程表示受精作用,与细胞膜的流动性有关;GH段细胞中含有的染色体数是OP段的一半;MN段包括有丝分裂间期、前期和中期,所以发生了核DNA含量的加倍。
答案:C
11.下列由某二倍体(2n)的精子和卵细胞结合成受精卵的过程中,正确的是(  )
①受精卵中的遗传物质主要来自染色体 ②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 ③受精时精子全部进入卵细胞内 ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4n条 ⑤受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
A.①②⑤ B.③④⑤
C.①③④ D.②③④
解析:发生受精作用时,精子只是头部进入卵细胞,受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,而细胞质主要来自卵细胞,精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的,细胞中都有n条染色体,故发生受精作用后的受精卵中,染色体恢复为2n条。
答案:A
12.如图甲表示某生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像;图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和核DNA分子数目的关系图。请据图回答下列问题:
(1)图甲中AB段形成的原因是____________,CD段变化发生在____________期。
(2)图乙中①所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是____________。
(3)图乙中,②细胞处于图甲中的____________段,对应于图丙中的____________。
(4)图乙中,③细胞的名称是____________。
解析:(1)图甲BC段每条染色体上的DNA含量增加一倍,是由DNA分子复制造成的,CD段又恢复至原来的含量,是由着丝点分裂造成的,发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期。(2)图乙中①是有丝分裂图像,处于有丝分裂后期。有丝分裂后期的前一个阶段是中期,中期细胞内染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。(3)图乙中②细胞含有4条染色体、8个DNA分子,因②细胞是不均等分裂,因此该生物一定是雌性个体。
答案:(1)DNA分子复制 减数第二次分裂后期或有丝分裂后 (2)染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上 (3)BC b (4)次级卵母细胞或(第一)极体
[素养养成练]
13.(2017·安庆检测)图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为某种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题:
(1)图甲中A处于____________期,细胞中有____________条染色体;B处于____________期,此细胞的名称是____________;C细胞分裂后得到的子细胞为____________。
(2)图甲中B细胞对应图乙中的区间是__________。
(3)图乙中细胞内含有染色单体的区间是____________和9~11,不含同源染色体的区间是____________。
(4)若图乙中该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在6~7时期染色体数目为____________条。
解析:(1)图甲中A中含有同源染色体,但未发生联会,其着丝点已分裂,故应为有丝分裂后期,此时细胞中含有8条染色体;图甲中B中含有同源染色体,其正在发生同源染色体的分离,故应为减数第一次分裂后期,由于细胞质不均等分配,则该细胞为初级卵母细胞;图甲中C中无同源染色体,着丝点分裂,故应为减数第二次分裂后期,其细胞质不均等分配,则该细胞为次级卵母细胞,其子细胞为卵细胞和(第二)极体。(2)B细胞为初级卵母细胞,处于减数第一次分裂后期,应对应图乙中的3~4段。(3)染色单体随染色体复制而形成,着丝点分裂而消失。图乙中0~7段为减数分裂,减数分裂过程中着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,结合曲线可知1~6段含有染色单体;不含同源染色体,对应曲线中的5~8段。(4)曲线6~7段对应减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体加倍,此时与体细胞染色体数相同,为20条。
答案:(1)有丝分裂后 8 减数第一次分裂后 初级卵母细胞 卵细胞和(第二)极体 (2)3~4 (3)1~6 5~8 (4)20
课件57张PPT。第二节 基因在染色体上
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[基础巩固练]
1.(2016·延安高一检测)已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该动物减数分裂产生配子的说法正确的是(  )
A.果蝇的精子中含有成对的基因
B.果蝇的体细胞只含有一个基因
C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方
D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只含有成对基因中的一个
解析:根据萨顿的假说,基因和染色体行为存在着明显的平行关系,在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的。在配子中只含有成对基因中的一个,同样,也只有成对的染色体中的一条。体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,不可以同时来自父方或母方。
答案:D
2.(2016·武汉高一检测)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是(  )
A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说
B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
D.两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法
解析:孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验都是设计测交实验来验证其假说。
解析:A
3.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色性状,w基因控制白色性状。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是(  )
A.红眼雄果蝇
B.白眼雄果蝇
C.红眼雌果蝇
D.白眼雌果蝇
解析:先写出亲代基因型。红眼雌果蝇:XWXW或XWXw;红眼雄果蝇:XWY。若XWXW×XWY→XWXW(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇);若XWXw×XWY→XWXW(红眼雌果蝇)、XWXw(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)、XwY(白眼雄果蝇)。可见,后代中不可能有白眼雌果蝇。本题还可以采用直选法将D项选出,因为亲代红眼雄果蝇的基因型为XWY,其中的XW肯定要传给子代雌果蝇,而子代雌果蝇中只要存在一个W基因,就肯定表现为红眼。
答案:D
4.关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )
A.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上
B.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因
C.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
D.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
解析:在杂种生物体内,同源染色体的同一位置上控制着相对性状的一对基因叫做等位基因,A错误。
答案:A
5.果蝇的红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上;腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表现型与基因型的关系如下表)。现用无斑红眼(♀)与有斑红眼(♂)进行杂交,产生的子代有:①有斑红眼(♀),②无斑白眼(♂),③无斑红眼(♀),④有斑红眼(♂)。以下分析正确的是(  )
AA
Aa
aa
雄性
有斑
有斑
无斑
雌性
有斑
无斑
无斑
A.②的精巢中可能存在含两条Y染色体的细胞
B.①与有斑白眼的杂交后代不可能有无斑果蝇
C.亲本无斑红眼(♀)的基因型为AaXBXb或aaXBXb
D.②与③杂交产生有斑果蝇的概率为1/8
解析:精巢中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞,有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,着丝点断裂,姐妹染色单体彼此分开,原本连在一起的两条Y染色单体分开形成了两条Y染色体,A项正确;与有斑白眼雄蝇(基因组成为AAXbY或AaXbY)杂交可以产生基因组成为Aa的后代(雌性表现无斑),B项错误;由子代出现②无斑白眼雄蝇(基因组成为aaXbY)可推出亲本的基因组成为AaXBXb、AaXBY,C项错误;子代②无斑、③无斑的基因组成分别是aa、Aa(占2/3)或aa(占1/3),两者杂交后代中无AA个体,雌蝇全表现无斑,基因组成为Aa的雄蝇表现有斑性状,其概率为2/3×1/2×1/2=1/6,D项错误。
答案:A
6.下图能正确表示基因分离定律实质的是(  )
解析:分离定律是指在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,并分别进入两个配子中。A、B项中不存在等位基因,D项中未体现分离。
答案:C
7.基因自由组合定律的实质是(  )
A.子二代性状的分离比为9?:3?:3?:1
B.子二代出现与亲本性状不同的新类型
C.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合
D.在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
解析:非等位基因的位置有两种,一种是位于非同源染色体上,另一种是位于同源染色体的不同位置,基因自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
答案:D
8.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开(不考虑交叉互换),分别发生在(  )
①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞形成精子
A.①②③  B.③③②
C.②②③ D.②③④
解析:MM、mm的产生是通过DNA复制形成的,因此位于姐妹染色单体上,它们的分离发生在减数第二次分裂后期,伴随着丝点分裂,姐妹染色单体的分开而分离。Mm是一对等位基因,位于一对同源染色体上,它们的分离发生在减数第一次分裂后期,伴随着同源染色体的分开而分离。
答案:B
9.右图是果蝇体细胞染色体图解,请据图回答下列问题:
(1)此果蝇体细胞中,有____________对常染色体,____________对等位基因,1和3是____________染色体,A和a是____________基因,A和B是____________基因。
(2)果蝇产生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例为____________。
(3)D与d基因在遗传中除了遵循基因的____________定律,还与____________有关;D、d与B、b基因在遗传时遵循基因的____________定律,这是因为________________________。
(4)与该果蝇进行测交实验时,选用的果蝇的基因型可表示为____________。
解析:图中果蝇的性染色体不一致,即一条X染色体,一条Y染色体,为雄性果蝇,每对染色体上都有一对等位基因分布,若与该果蝇进行测交实验,应选择一只雌性隐性纯合个体。
答案:(1)3 4 非同源 等位 非等位 (2) (3)分离 性别 自由组合 两对等位基因分别位于两对同源染色体上 (4)aabbccXdXd
[能力提升练]
10.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,自由交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分别是(  )
A.卵细胞:R?:r=1?:1 精子:R?:r=3?:1
B.卵细胞:R?:r=3?:1 精子:R?:r=3?:1
C.卵细胞:R?:r=1?:1 精子:R?:r=1?:1
D.卵细胞:R?:r=3?:1 精子:R?:r=1?:1
解析:亲代红眼雌果蝇基因型可能为XRXR、XRXr,白眼雄果蝇基因型为XrY,因F1全为红眼个体,所以亲代红眼雌果蝇的基因型只能为XRXR,F1中红眼雄果蝇基因型为XRY,红眼雌果蝇的基因型为XRXr,二者交配,F2的基因型及比例为XRXR?:XRXr?:XRY?:XrY=1?:1?:1?:1,表现型及比例为红眼雌果蝇?:红眼雄果蝇?:白眼雄果蝇=2?:1?:1。F2中红眼雌果蝇产生的卵细胞有两种类型:R?:r=3?:1,红眼雄果蝇和白眼雄果蝇产生含R、r两种类型的精子,其比例为1?:1。
答案:D
11.下列关于人类染色体、基因和减数分裂的叙述中,错误的是(  )
A.基因的主要载体是染色体,所以染色体和基因的行为具有平行关系
B.在体细胞中,等位基因存在于成对的同源染色体上
C.减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分开而分离
D.正常情况下,每个配子都含有体细胞中的每一对等位基因
解析:人的细胞核基因全部位于染色体上,而细胞核是基因的主要储存部位,所以染色体是基因的主要载体;在体细胞中,基因成对存在于同源染色体上;染色体和基因的行为具有平行关系,如等位基因随着同源染色体的分开而分离;由于在减数第一次分裂后期同源染色体的分离,导致了在配子中不含有等位基因。
答案:D
12.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,红眼与白眼为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如图所示。请据图分析,控制灰身与黑身的基因(A、a)位于什么染色体上,哪种性状为显性性状,控制红眼与白眼的基因(B、b)位于什么染色体上,哪种性状为隐性性状(  )
A.常、灰身,X、白眼
B.X、灰身,常、白眼
C.常、黑身,X、红眼
D.X、黑身,常、红眼
解析:由图中数据可知,后代中灰身?:黑身=3?:1,且雌雄比例相同,故灰身为显性性状,基因位于常染色体上。红眼?:白眼=3?:1,但白眼性状仅出现于雄性个体,故红眼为显性性状,基因位于X染色体上。
答案:A
13.萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:
P     红眼(雌)×白眼(雄)

F1      红眼(雌、雄)
↓F1雌雄交配
F2    红眼(雌、雄) 白眼(雄)
      3/4    1/4
请回答下列问题:
(1)上述果蝇杂交实验现象____________(支持/不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:____________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)
(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一:
P      红眼(F1雌)×白眼(雄)

测交子代 红眼(雌) 红眼(雄) 白眼(雌) 白眼(雄)
    1/4   1/4   1/4  1/4
 (说明:测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1)
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是__________________________________________________________________
______________________________________________________________。
②为充分验证其假设,需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型:____________。预期子代的基因型:雌性____________,雄性____________。(提示:控制眼色的等位基因为W、w,亲本从上述测交子代中选取)
解析:(1)在摩尔根的实验中,F2中只有雄性果蝇出现了突变性状,这说明该对相对性状的遗传是与性别有关的,将控制眼色的基因定位于X染色体上可以圆满地解释相应的现象,这说明该实验是支持萨顿假说的。(2)利用F1中的雌果蝇进行测交实验时,无论基因在X染色体上还是在常染色体上,后代均会出现1?:1?:1?:1的性状分离比。根据性染色体传递的规律,可以选用显性的雄果蝇和隐性的雌果蝇杂交,如果控制眼色的基因在X染色体上,后代中的雄性与亲本中的雌性具有相同的性状,而后代中的雌性与亲本中的雄性的性状相同,与基因在常染色体上的情况是不同的。
答案:(1)支持 控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上 (2)①控制眼色的基因无论位于常染色体上还是位于X染色体上,测交实验结果皆相同 ②XwXw、XWY XWXw XwY
[素养养成练]
14.实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点(说明:控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上,所有果蝇均能正常繁殖、存活)。请设计一套杂交方案,同时研究以下两个问题:问题一,研究果蝇灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制,并作出判断。问题二,研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于Ⅱ号同源染色体上,并作出判断。
(1)杂交方案:
①选取____________和____________两亲本杂交得F1;
②F1________得F2;
③分析判断。
(2)对问题一的推断及结论:
若F2出现性状分离,且灰体与黑檀体果蝇数目之比为____________,说明控制该对性状的是一对等位基因;反之,则不是由一对等位基因控制的。
(3)对问题二的推断及结论:
如果F2出现____________种性状,且性状分离比为____________,说明性状的遗传符合自由组合定律,因此控制灰体、黑檀体的这对等位基因不是位于Ⅱ号同源染色体上。反之,则可能位于Ⅱ号同源染色体上。
解析:如果果蝇灰体、黑檀体是由一对等位基因控制的,则该对性状的遗传符合基因的分离定律,F2的性状分离比表现为3?:1,否则就不是由一对等位基因控制的;如果控制灰体、黑檀体的等位基因不位于Ⅱ号同源染色体上,则体色和翅形这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律,F2的性状分离比是9?:3?:3?:1,否则控制果蝇体色的基因就可能位于Ⅱ号同源染色体上。
答案:(1)①长翅灰体 残翅黑檀体 ②雌雄果蝇杂交 (2)1?:3或3?:1 (3)4 9?:3?:3?:1
课件48张PPT。第1讲 人类红绿色盲症、伴性遗传的特点
分层 定时 训练
[基础巩固练]
1.伴性遗传是指(  )
①性染色体上的基因所表现的遗传现象 ②常染色体上的基因所表现的遗传现象 ③只有雌性个体表现伴性遗传,因为遗传基因位于X染色体上
A.①  B.③
C.② D.②和③
解析:伴性遗传是指因基因位于性染色体上而表现出与性别相关联的遗传现象,不仅包括伴X遗传,还包括伴Y遗传。
答案:A
2.在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自(  )
A.祖父 B.祖母
C.外祖父 D.外祖母
解析:色盲基因的遗传一般为交叉遗传。在本题中,男孩的色盲基因来自其母亲,由于其外祖父色觉正常,故其母亲的色盲基因来自其外祖母。
答案:D
3.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是(  )
A.1/2 B.1/4
C.1/6 D.1/8
解析:假设色盲由b基因控制,由于夫妇表现正常,其不完整的基因型是XBX-、XBY,后代中有色盲的儿子,所以亲本的基因型是XBXb、XBY。他们所生女儿的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb,当女儿为1/2XBXb时与正常的男子(XBY)结婚能够生出红绿色盲基因携带者,其概率是1/2×1/4=1/8。
答案:D
4.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是(  )
A.男患者与女患者结婚,其女儿正常
B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常
C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病
D.患者的正常子女不携带其父母传递的致病基因
解析:总结伴X染色体显性遗传病有如下特点:若儿子患病,母亲一定患病;若父亲患病,女儿一定患病。女患者与正常男子结婚,儿子和女儿都有可能患病。若子女正常,即女儿基因型为XaXa,儿子基因型为XaY,则不携带其父母传递的致病基因。
答案:D
5.已知抗维生素D佝偻病是一种伴性遗传病,致病基因为显性基因(H),一对夫妇生有3个子女,其中男孩、女孩各有一个表现正常,这对夫妇的基因型为(  )
A.XHXH×XHY  B.XHXh×XhY
C.XhXh×XHY D.XHXh×XHY
解析:该夫妇的子女中,男孩、女孩各有一个表现正常,其基因型分别是XhY和XhXh,其双亲的基因型应为XHXh和XhY。
答案:B
6.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲。从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育(  )
A.男孩,男孩  B.女孩,女孩
C.男孩,女孩  D.女孩,男孩
解析:甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病,设相关基因用A、a表示,根据题干提供的信息可以判断其基因型为XAY,妻子表现正常,其基因型为XaXa,因为女性的X染色体可以传递给儿子,妻子没有致病基因,所以这对夫妻只要生育男孩就可以避免该遗传病在后代中出现。乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,因为红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,由此可以判断妻子有可能是致病基因的携带者,所以这对夫妻最好生女儿,以降低后代患病的概率。
答案:C
7.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,男性抗维生素D佝偻病发病率为b,则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是(  )
A.小于a、大于b  B.大于a、大于b
C.小于a、小于b  D.大于a、小于b
解析:伴X染色体隐性遗传病在人群中的发病率是男性高于女性,而伴X染色体显性遗传病的发病率则是女性高于男性。
答案:A
8.如图为色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是(  )
A.Ⅱ3与正常男性婚配,后代都不患病
B.Ⅱ3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是
C.Ⅱ4与正常女性婚配,后代都不患病
D.Ⅱ4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是
解析:设控制色盲的基因用B、b表示,由图谱可知,Ⅱ5为男色盲(XbY),推出Ⅰ1为携带者(XBXb),Ⅱ4为正常男性(XBY),Ⅱ3是XBXb的概率为,为XBXB的概率也为。当Ⅱ3与正常男性结婚,生育女孩全部正常,生育患病男孩的概率是:XBXb×XBY→××=XbY;Ⅱ4与正常女性结婚,若该女性为XBXb,则后代有可能患病;D项中,因该女性是XBXb的可能性未知,故生育患病男孩的概率不确定。
答案:B
9.已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状,由等位基因A、a控制,圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的一对相对性状,由等位基因B、b控制。现有一对雌雄果蝇交配,得到F1表现型及比例如下表,据表回答下列问题:
类型
猩红圆眼
亮红圆眼
猩红棒状眼
亮红棒状眼
雄蝇
雌蝇
0
0
(1)两对相对性状中,属于显性性状的是____________和____________。
(2)控制眼色的基因位于____________染色体上,控制眼形的基因位于____________染色体上。
(3)请根据表格中子代的表现型写出亲本的基因型。____________。
解析:(1)(2)由于果蝇眼形在子代雌雄个体中所占比例不同,且在雄性果蝇中有圆眼和棒状眼,雌性果蝇中只有棒状眼,所以控制眼形的基因位于X染色体上,又由于子代中棒状眼?:圆眼=3?:1,可得出棒状眼为显性性状;而眼色的遗传在子代雌雄个体中所占比例相同,所以可推知控制眼色的基因位于常染色体上,又由于猩红眼?:亮红眼=3?:1,可得出猩红眼为显性性状。(3)首先判断亲本中控制眼色的基因型,由于后代中猩红眼?:亮红眼=3?:1,属于杂合子自交类型,所以两亲本相关的基因型都是Aa;再判断亲本中控制眼形的基因型,由于子代雌蝇中全部是棒状眼,雄蝇中棒状眼和圆眼各占一半,所以两个亲本的相关基因型分别是XBXb、XBY。综合上述分析,得出亲本的基因型是AaXBXb、AaXBY。
答案:(1)猩红眼 棒状眼 (2)常 性 (3)AaXBXb、AaXBY
[能力提升练]
10.控制Xg血型抗原的基因位于X染色体上,Xg抗原阳性对Xg抗原阴性为显性,下列有关Xg血型遗传的叙述中,错误的是(  )
A.在人群中,Xg血型阳性率女性高于男性
B.若父亲为Xg抗原阳性,母亲为Xg抗原阴性,则女儿全部为Xg抗原阳性
C.若父亲为Xg抗原阴性,母亲为Xg抗原阳性,则儿子为Xg抗原阳性的概率为75%
D.一位Turner综合症患者(性染色体为XO)的血型为Xg抗原阳性,其父为Xg抗原阳性,母亲为抗原阴性,可知其疾病的发生是由于母亲卵细胞缺少X染色体所致
解析:由题干可知,Xg抗原阳性为伴X染色体显性遗传,母亲为Xg抗原阳性,由于不能确定母亲的基因型,因此不能确定儿子中Xg抗原阳性的概率。
答案:C
11.在猫中B控制黑色性状,b控制黄色性状,Bb则表现为虎斑色,B和b都位于X染色体上,现有一只虎斑色雌猫与一只黄色雄猫交配,产生的小猫可能有(  )
A.黑色雌猫和黄色雄猫
B.黄色雌猫和黑色雄猫
C.黄色雌猫和虎斑色雄猫
D.黑色雌猫和虎斑色雄猫
解析:虎斑色雌猫的基因型是XBXb,黄色雄猫的基因型是XbY。它们的后代基因型可能有XBXb、XBY、XbXb、XbY,表现型分别为虎斑色雌猫、黑色雄猫、黄色雌猫和黄色雄猫。
答案:B
12.人的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同,X染色体稍大,Y染色体较小,如图为某人X和Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中B与C为同源区段。
请回答下列问题:
(1)B段上的某些基因在C段可以找到对应____________,此区段的基因遵循孟德尔的____________定律。
(2)色盲和血友病的基因位于____________段上。
(3)从发病概率来看,如果女性患者的数目低于男性,则致病基因最可能位于____________段,为____________性遗传,如果此病只能由男性传给其儿子,则致病基因位于____________段。
(4)若某人A区段和D区段都有一致病基因,则其与一不携带致病基因的正常女性结婚,所生的后代中女儿的发病概率为____________,儿子的发病概率为____________。
解析:(1)B与C为同源区段,因此在B段上的基因在C段可以找到对应的等位基因或相同基因,此区段的基因遵循孟德尔的基因分离定律。
(2)色盲和血友病为伴X染色体隐性遗传病,与其相关的基因位于A段上。
(3)从发病概率来看,如果女性患者的数目低于男性,则最可能为伴X染色体隐性遗传病,致病基因位于A段;如果此病只能由男性传给其儿子,则为伴Y染色体遗传,致病基因位于D段。
(4)A区段上的基因为典型的伴X染色体遗传,D区段上的基因为典型的伴Y染色体遗传,若此人A区段和D区段都有一致病基因,则其与一不携带致病基因的正常女性结婚后,若A段为显性基因控制的遗传病,则所生的后代中100%患病;若A段为隐性基因控制的遗传病,则儿子均患病,女儿均正常。
答案:(1)等位基因或相同基因 基因分离 (2)A (3)A 隐 D (4)0或100% 100%
[素养养成练]
13.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:
杂交(组)
亲代
子代




1
宽叶
窄叶

全部宽叶
2
宽叶
窄叶

宽叶、窄叶
3
宽叶
宽叶
全部宽叶
宽叶、窄叶
据此分析回答下面的问题。
(1)根据第____________组杂交,可以判定____________为显性遗传。
(2)根据第____________组杂交,可以判定控制剪秋罗叶形的基因位于____________染色体上。
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例为____________。
(4)第1、2组后代没有雌性个体,最可能的原因是____________。
(5)为进一步证明上述结论,某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。你认为调查的结果如果在自然种群中不存在____________的剪秋罗,则上述假设成立。
解析:(1)第3组杂交实验中,宽叶个体杂交出现了窄叶个体,说明宽叶为显性。(2)第3组杂交实验中,后代窄叶个体只有雄性个体,说明这对基因位于X染色体上,若相关的基因为B、b,则两个亲本的基因型为XBXb、XBY,后代会出现表中的结果。(3)第3组子代宽叶雌株有两种基因型XBXB、XBXb,宽叶雄株的基因型为XBY,第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,有两种杂交组合:XBXB×XBY、XBXb×XBY,前者后代全部为宽叶占全部后代的,后者后代占全部后代的有的窄叶、的宽叶,因此后代宽叶?:窄叶=7?:1。(4)第1、2组没有雌性个体,很有可能是窄叶基因b会使雄配子(花粉)致死,才会出现上述结果。
答案:(1)3 宽叶 (2)3 X (3)7?:1 (4)窄叶基因会使雄配子(花粉)致死 (5)窄叶雌性
课件48张PPT。第2讲 伴性遗传的实践应用
分层 定时 训练
[基础巩固练]
1.如果让小眼睛的雄果蝇与正常眼睛的雌果蝇交配,其后代中有77只眼睛正常的雄果蝇,78只全为小眼睛的雌果蝇。小眼睛这一性状属于什么遗传(  )
A.常染色体显性   B.常染色体隐性
C.X显性  D.X隐性
解析:从题意可知子代中的雄果蝇与其亲代的雌果蝇相同,而子代中的雌果蝇全部与其亲代的雄果蝇相同,说明子代中的雄果蝇性状是由亲代雌果蝇传给子代的X染色体上的基因决定的,子代中的雌果蝇性状是由亲代雄果蝇传给子代的X染色体上的基因决定的,而子代雌果蝇有两个X,所以为小眼睛性状显性遗传。
答案:C
2.狗的直毛与卷毛是一对相对性状,如果卷毛雌狗与直毛雄狗交配,其子代中有直毛雌狗、直毛雄狗、卷毛雌狗、卷毛雄狗。据此分析,下列哪种判断是不可能的(  )
A.卷毛性状是常染色体上显性基因控制的
B.卷毛性状是常染色体上隐性基因控制的
C.卷毛性状是X染色体上显性基因控制的
D.卷毛性状是X染色体上隐性基因控制的
解析:后代中没有明显的性状与性别相关联的现象,所以该性状可由常染色体上的基因控制。若卷毛基因为X染色体上的隐性基因,杂交后代中应出现雌性全部为直毛,雄性全部为卷毛的现象,与题中信息不符。
答案:D
3.人的X染色体和Y染色体形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述中错误的是(  )
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率不一定等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患者全为男性
D.X、Y染色体为非同源染色体,减数分裂过程中不能联会
解析:若遗传病是Ⅰ片段上隐性基因控制的,则该病为伴X染色体隐性遗传,男性患病率高于女性;若遗传病由Ⅱ片段上的基因控制,由于仍位于性染色体上,所以男、女发病率有差别;若该病由Ⅲ片段上的基因控制,则该病为伴Y染色体遗传,患者全为男性;X与Y染色体虽然大小、形状、结构不同,但为一对特殊的同源染色体,在减数分裂过程中可以发生联会。
答案:D
4.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是(  )
A.雌?:雄=1?:1  B.雌?:雄=1?:2
C.雌?:雄=3?:1  D.雌?:雄=4?:1
解析:ZW型产的卵细胞有两种可能:Z型、W型,概率各占;当卵细胞为Z型时,极体有Z型、W型;当卵细胞为W型时,极体有W型、Z型,所以卵细胞与极体结合时:ZW型占:Z×W+W×Z=ZW,ZZ型占:Z×Z=ZZ,故雌?:雄=?:=4?:1。
答案:D
5.下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是(  )
A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子
B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
解析:由题意及系谱图可知,该病属于伴X染色体显性遗传病;Ⅲ-7是正常女性,与正常男子结婚,子代全正常;Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子表现型将与母亲相同;X显性遗传病的特点之一是女性发病率高于男性。
答案:D
6.菠菜是雌雄异株植物,性别决定方式为XY型。已知菠菜的抗霜与不抗霜、抗病与不抗病为两对相对性状。用抗霜抗病植株作为父本,不抗霜抗病植株作为母本进行杂交,子代表现型及比例如下表,下列对杂交结果分析正确的是(  )
不抗霜抗病
不抗霜不抗病
抗霜抗病
抗霜不抗病
雄株
0
0
雌株
0
0
A.抗霜基因和抗病基因都位于X染色体上
B.抗霜性状和抗病性状都属于显性性状
C.抗霜基因位于常染色体上,抗病基因位于X染色体上
D.上述杂交结果无法判断抗霜性状和抗病性状的显隐性
解析:由表格信息可知,子代中抗病和不抗病在雌、雄个体中的比例都为3?:1,无性别差异,可判断出抗病基因位于常染色体上;再根据无中生有(亲本都为抗病个体,后代出现不抗病个体),可推出不抗病为隐性性状;子代中,雄株全表现为不抗霜性状,雌株全表现为抗霜性状,子代性状与性别相关,可判断出抗霜基因位于X染色体上;父本为子代雌性个体提供抗霜基因,母本为子代雌性个体提供不抗霜基因,而子代雌性个体全表现为抗霜性状,可推出不抗霜为隐性性状。
答案:B
7.下列有关图示4个家系的叙述,正确的是(  )
A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、丁
C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的概率为1/4
D.家系丙中,女儿一定是杂合子
解析:丁为显性遗传病,不可能是色盲遗传,A错误;抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传,肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙,故B错误;无论是伴X染色体隐性遗传还是常染色体隐性遗传,甲再生一患儿的概率均为1/4,C正确;家系丙中,女儿也可能为纯合子,故D错误。
答案:C
8.以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。请回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅰ1的基因型是____________。
(2)在仅考虑乙病的情况下,Ⅲ2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。
解析:(1)对该遗传家系图进行分析:由于Ⅲ5患甲病,且其父亲与母亲均表现正常,所以可知该病由隐性致病基因引起。若为伴X染色体隐性遗传,则其父亲的基因型应为XbY,表现型应为患病,而其父亲表现型正常,所以甲病的遗传方式应为常染色体隐性遗传;由于Ⅲ1、Ⅲ3患乙病,且其父母对于乙病均表现正常,可知乙病为隐性遗传病,若乙病为常染色体隐性遗传,则Ⅲ1、Ⅲ3的基因型应为dd,可推知Ⅱ1的基因型为Dd,由于题中所给信息Ⅱ1不携带乙病致病基因,所以假设不成立,则乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。通过对遗传家系图的分析,Ⅰ2的基因型为bbXdY,Ⅱ2的基因型为bbXDXd,Ⅱ3的基因型为BbXDY,可推知Ⅰ1的基因型为BbXDX-。(2)Ⅲ2与其丈夫所生女孩患乙病,该女孩基因型为XdXd。综合(1)分析,可知该夫妇的基因型为XDXd、XdY。其遗传图解如图所示:
答案:(1)常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 BbXDXD或BbXDXd
(2)遗传图解如图所示
[能力提升练]
9.分析下面家族中某种单基因遗传病的系谱图,下列相关叙述正确的是(  )
A.该遗传病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅲ8和Ⅱ5基因型相同的概率为2/3
C.Ⅲ10肯定有一个致病基因是由Ⅰ1传来的
D.Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女发病率为1/4
答案:B
10.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的(  )
A.甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为
B.乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为伴X染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为
D.丁图表示哺乳动物细胞有丝分裂后期
解析:甲图有两对等位基因A与a、B与b,该生物自交产生AaBBDD的概率为××1=;乙图中患者全为男性,且正常双亲生育患病男孩,最可能为伴X染色体隐性遗传病;丙图夫妇可生育XAXA、XAXa、XAY、XaY四种基因型的孩子,其中男孩为XAY,为XaY(患者);丁图细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为染色体,分别移向两极,但每极有5条染色体,无同源染色体,不可能是哺乳动物有丝分裂后期,应为减数第二次分裂后期。
答案:D
11.雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题:
基因
组合
A不存在,不管B存在与否(aaZ-Z-或aaZ-W)
A存在,B不存在(A_ZbZb或A_ZbW)
A和B同时存在(A_ZBZ-或A_ZBW)
羽毛
颜色
白色
灰色
黑色
(1)黑鸟的基因型有____________种,灰鸟的基因型有____________种。
(2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是____________,雌鸟的羽色是____________。
(3)两只黑鸟交配,子代羽色只有黑色和白色,则母本的基因型为____________,父本的基因型为____________。
(4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽色有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为____________,父本的基因型为____________,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为____________。
解析:(1)根据题中表格可知,黑鸟的基因型有2×2+2=6(种),即AAZBZB、AAZBZb、AaZBZB、AaZBZb、AAZBW、AaZBW 6种,灰鸟的基因型有AAZbZb、AaZbZb、AAZbW、AaZbW 4种。(2)纯合灰雄鸟的基因型为AAZbZb,杂合黑雌鸟的基因型为AaZBW,所以子代基因型为AAZbW、AaZbW、AAZBZb、AaZBZb4种,其中雄鸟全为黑色,雌鸟全为灰色。(3)两只黑鸟交配,后代中出现白色,说明双亲常染色体基因组成为Aa×Aa,后代中没有灰色,说明雄性亲本不含有Zb基因,从而确定母本和父本的基因型分别为AaZBW和AaZBZB。(4)黑雄鸟(A_ZBZ-)与灰雌鸟(A_ZbW)交配,子代中有黑色、灰色、白色,从而确定双亲基因型为AaZBZb×AaZbW,后代中基因型为aa的均为白色个体,占,后代中具有A、B两个显性基因的比例为×=,具有A基因而不具有B基因的比例为×=,所以后代中灰色?:黑色?:白色=3?:3?:2。
答案:(1)6 4 (2)黑色 灰色 (3)AaZBW AaZBZB (4)AaZbW AaZBZb 3?:3?:2
[素养养成练]
12.野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图1实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图2。分析回答下列问题:
(1)由F1可知,果蝇眼形的____________是显性性状。
(2)若F2中圆眼?:棒眼≈3?:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于____________染色体上。
(3)若F2中圆眼?:棒眼≈3?:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于____________________,也有可能位于____________。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到____________;
②用____________与____________交配,观察子代中有没有____________个体出现。
预期结果与结论:
①___________________________________________________________,
则圆、棒眼基因位于_____________________________________________;
②______________________________________________________,
则圆、棒眼基因位于______________________________________________。
解析:(1)据图1可知,双亲中一方是圆眼,一方是棒眼,而F1中全是圆眼,说明圆眼是显性,棒眼是隐性。
(2)若F2中圆眼?:捧眼≈3?:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则无法控制眼形的基因是位于性染色体的Ⅰ或Ⅱ区段,都不符合题意,因此控制圆眼、棒眼的基因只能位于常染色体上。
(3)若F2中圆眼?:棒眼≈3?:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的Ⅱ区段或X和Y染色体的Ⅰ区段。
(4)用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到的棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇交配,若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于X染色体的特有区段Ⅱ;若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ。
答案:(1)圆眼 (2)常 (3)X染色体的Ⅱ区段 X和Y染色体的Ⅰ区段 (4)实验步骤:①棒眼雌果蝇 ②棒眼雌果蝇 野生型雄果蝇 棒眼 
预期结果与结论:①只有雄果蝇中出现棒眼个体 X染色体的特有区段Ⅱ ②子代中没有棒眼果蝇出现 X、Y染色体的同源区段Ⅰ
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