神经调节(第三课时:反射和反射弧)[上学期]

课件11张PPT。四、应答性反应和反射弧尝试描述一下缩手反应的过程。1、反射： 反射是指人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。
反射是神经系统调节身体多项生理活动的基本方式。
【读图】缩手的反射过程 手碰到高温物体后，首先通过＿＿＿＿＿＿＿＿
感觉高温，产生神经冲动，然后经 ＿＿＿＿＿＿传导
进入 ＿＿＿＿＿＿＿ ，再通过＿＿＿＿＿＿＿＿传导
到＿＿＿＿＿＿＿，手会立即缩回。 感受器传入神经传出神经脊髓效应器读图3-22讲解反射弧
⑴强调只有结构完整（包括五个部分）才能发生反射。
⑵问：
①神经中枢在哪里？――说明脊髓有什么功能？（反射）
②痛觉在哪里形成？如何传导？――说明脊髓有什么
功能？（传导）
③能控制不缩手吗？缩手反射中枢受谁控制？
――说明是低级中枢 。----- 参与反射活动的神经结构。　 组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
信息传递：接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧包括如图所示五部分：【实验】膝跳反射现象：
小腿突然跳起来
反射弧：
股四头肌里的感受器→传入神经
→脊髓的神经中枢→传出神经
→效应器（股四头肌）【思考】
通过检查膝跳反射可以达
到什么目的？ 膝跳反射的强弱、快慢可反映
中枢神经系统的功能状态。因此可
用膝跳反射来检查神经系统的功能是否正常。 【思考】
通过检查膝跳反射可以达
到什么目的？【思考】
膝跳反射过程与“驾
驶员看见红灯刹车”的反
射过程有什么不同？膝跳反射：
股四头肌里的感受器→传入神经→脊髓的神经中枢→传出神经→效应器（股四头肌） 驾驶员看见红灯刹车：
眼（感受器）→传入神经（视神经） →大脑皮层
的神经中枢 →传出神经→腿部肌肉（效应器） 通过讨论得出日常生活中有的反射是无意识的，
有的反射是有意识的活动。膀胱壁上的感受器→传入神经→脊髓的排尿中枢神经
→传出神经→效应器（尿道括约肌）大脑皮层（产生尿意）证据：
胸段脊髓完全横断的病人，会出现大小便失禁。这
是因为位于脊髓下部（横断面以下）的排便、排尿中
枢失去了大脑的控制。排尿反射：⑴尿意在哪里形成？说明了什么？
　　 ⑵成人能有意识排尿说明什么？ 列表比较：小儿遗尿与成人脊髓横断后的尿失禁 能是是能否否否否【讨论】人的手偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。
想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这
证明脊髓具有什么功能？ 只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼
痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所
以，是先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有反射功能，
又有传导功能。课后练习：4
缩手反射的反射中枢在脊髓，但脊髓的有
些反射功能是在大脑的控制下进行的，大脑可
以发生指令，使手不缩回。5．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：
(1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。
仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。
(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动，沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿＿传至＿＿＿——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射 屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行感受器传人神经脊髓传出神经效应器