第29课 重阳节的传说 （练习）

《重阳节的传说》练习
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
　　汝河（rǔ lǔ）　　 和睦(kuí mù)
降妖(jiàng xiáng) 掷出 (zhì zì)
勤学苦练(qíng qín)
二、找出近义词和反义词。
1.近义词
打听-- 四处张望--
2.反义词
附近-- 趾高气扬--
三、解释词语然后写句子。
1.和蔼_________________________________________________21·世纪*教育网
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2.纪念________________________________________________21*cnjy*com
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四、解释下列带点词语的意思。
1. 瘟魔见势不妙，转身就逃。
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2. 从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。
________________________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
五、给下列句子排序。
（ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。
（ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（ ）夏天，枣上结满了小青枣。
（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
六、拓展。
1.《重阳节的传说》告诉了我们一个什么道理？
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2.请写出4个传统节日及对应的内容或者风俗。
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七、阅读
一只鸭子
小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场里做客。约翰尼得到了一把弹弓,他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击。约翰尼一遍一遍地练习,却一次也没有射中目标。他有些灰心,就垂头丧气地准备回家吃午饭。21cnjy.com
就在约翰尼走到院子里的时候,他看到了奶奶的宠物——一只肥硕的鸭子。约翰尼忘记了刚才的失落,他拉开弹弓,饶有兴趣地对着那只晃晃悠悠走路的鸭子射击。说来也巧,这一弹不偏不倚正好击中鸭子的脑袋,鸭子当场毙命。约翰尼顿时惊惶失措,因为害怕受到奶奶的责骂,他手忙脚乱地把那只死鸭子藏进了木头堆里,藏好后才发现他的姐姐萨利站在门口。萨利目睹了事情的全过程,但她什么也没说。
吃过午饭后,奶奶对萨利说:“萨利,我们去洗碗吧。”
萨利说:“奶奶,约翰尼对我说他很想帮您洗碗。”说完,她转过身,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”21教育网
就这样,约翰尼只好去厨房帮奶奶洗碗了。
傍晚,爷爷问孩子们想不想去钓鱼,孩子们都非常踊跃地举手。奶奶插嘴说:“哦,真是不好意思,我想让萨利留下来帮我做晚饭。”2-1-c-n-j-y
“哦,奶奶,”萨利微微一笑道,“约翰尼会帮我做的”。说完,她又一次转过身来,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”www.21-cn-jy.com
无奈,约翰尼只好眼睁睁地看着兄弟姐妹们和爷爷一起高高兴兴地去钓鱼,自己却留在家中帮奶奶做晚饭。
就这样,约翰尼每天除了干完自己的那份家务活外,还得把萨利的那份也做完。终于有一天,他实在是受不了了,就来到奶奶的面前,将自己打死鸭子的事老老实实地告诉了奶奶。2·1·c·n·j·y
奶奶微笑着蹲了下来,张开双臂,将约翰尼搂在怀里,慈爱地抚摸着他的头,温柔地说:“哦,我亲爱的约翰尼,我早就知道了。当时我就站在窗前,目睹了这件事的整个过程。但是,因为爱你,我并没有怪你。我之所以一直都没说,只是想看看你会让萨利控制多久。”21教育名师原创作品
1．给带点的字选择正确的读音。
弹（dàn tán）弓 宠（cǒng chǒng）物
责（ zé zhé）骂 无奈（nà nài）
2．联系上下文解释下列词语。
踊跃：
目睹：
3．让约翰尼受不了的事是（ ）
A、射击弹弓失败 B、奶奶和爷爷不喜欢他
C、打死了奶奶的鸭子 D、被姐姐威胁
4．姐姐萨利说“记得那只鸭子吗？”，其实她想说什么？
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5．奶奶为什么一直没有说破打死鸭子的事？
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《重阳节的传说》答案
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
rǔ mù xiáng zhì qín
解析：主要考察字音。注意r和l、zh和z、ing和in的区别。
二、找出近义词和反义词。
三、 解释词语然后写句子。
1. 性情温和，态度可亲。 语文老师是个很和蔼的人。
2. 形容对人或物的一种留恋怀念的情绪 我们每到重大节日都要搞纪念活动。
解析：答案不是唯一的，主要考察学生对字词意思的掌握。
四、解释下列带点词语的意思。
1.见势不妙：看到形势不好。指情况对自己不利。
2.瘟疫：总的来说，瘟疫是由于一些强烈致病性微生物，如细菌、病毒引起的传染病。
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，只要学生填的词语符合要求即可，不必拘泥于固定的解释。21·cn·jy·com
五、给下列句子排序。
5、2、4、3、1、6
解析：按时间顺序进行排序。
拓展。
1. 学习桓景不怕艰难险阻决心学艺，为人民除害的精神。以后在面对困难时，绝不退缩，敢于挑战，一定会获得成功！【来源：21·世纪·教育·网】

解析：答案不唯一，考查学生的知识面。
七、阅读。
1. dàn chǒng zé nài
2. 踊跃：形容情绪激烈，争先恐后，比喻做某事积极。
目睹：亲眼所见；亲眼看见。
3. D
解析：考察学生提取信息的能力。
4.提示约翰尼不要忘记自己做的错事，以此威胁他。
解析：考察了学生理解短文的能力。
5. 我之所以一直都没说,只是想看看你会让萨利控制多久。
解析：阅读题目应当多次读，书读百遍，其义自见，就是这个道理。