3.3神经调节(第三课时)[上学期]

课件16张PPT。3.3神经调节（第4课时）上郑学校 刘翠云巩固复习1.中枢神经系统由（ ）和（ ）组成，是神经系统的最高级部分。2、脑是由（ ）、（ ）、（ ）组成，大脑是（ ）的最高级部分。3、脊髓具有（ ）和（ ）的功能。脑脊髓大脑小脑脑干中枢神经系统反射传导这节课我们就来学习有关反射的知识。二、反射思考并回答：当我们的手无意中碰到高温物体时，会怎样？手会立即缩回，然后才感觉到痛。手迅速缩回是对高温刺激的应答性反应，这种应答性的反应叫反射。 即应答性反应，即对刺激而发生的反应。刺激可以来自外界的，也可以来自体内的。1、反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫反射。2、反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。3、反射活动包括对信息的接受、传导、处理。提问：手碰到高温物体是如何产生反射的呢？这便是接着讨论的反射弧。看下图分析感受器传入神经神经中枢效应器
（支配缩手的肌肉）传出神经 分析得：产生缩手反射的过程是，当手碰到高温物体时，首先通过感受器感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，经过传入神经传导进入神经中枢（在脊髓中），再通过传出神经传达到效应器，产生反应，手立即缩回。我们将如上产生反射弧的结构叫反射弧。1、反射弧：产生反射活动的结构叫反射弧。2、反射弧结构的五个部分：
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。见动画二、反射弧3、接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应4、任何反射活动都要通过反射弧才能实现。讨论：为什么缩手反射中，手立即缩回，然后才感觉到痛？大脑皮层（形成痛觉）上行传导束下行传导束缩手中枢上肢皮肤感受器传入神经纤维传出神经纤维手臂骨骼肌即效应器神经冲动神经冲动神经冲动神经冲动神经冲动神经冲动思考：什么是神经中枢？低级的神经中枢、高级的神经中枢分别在哪？这便是接着学习的下一个问题。三、神经中枢1、概念：神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。2、脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑控制。3、高级的神经中枢一般在脑中。四、感受器1、刺激由感受器来接受。2、刺激可来自外界，也可来自体内。五、膝跳反射★腿要放松，自然搭在另一
条腿上。
★小槌敲打膝关节下的股四
头肌肌腱，此处是膝跳反射
的反射弧的感受器。实验:膝跳反射你观察到的现象是_______________________小腿反弹，产生反射活动膝跳反射的反射弧是：肌腱中的感受器传入神经脊髓中的神经中枢传出神经效应器产生效果，小腿反弹膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否
正常。进一步体验脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制。思考：1、膝跳反射过程与驾驶员看见红灯刹车的反射
过程有什么不同？2、你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活
动的？什么证据能支持你的观点？3、缩手反射中，有时可以不一下子缩回，这说
明什么问题？一、填空
1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。
2、反射弧是反射的 。反射刺激神经结构有规律课堂练习二、选择
1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激
2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ）
A、膝盖 B、膝盖下韧带
C、小腿 D、大腿DB