2.1寻访小动物 课件

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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 身边每天都有各种各样的小动物，只要我们不去打搅他们，你会发现，它们的世界有着另一番的趣味，想了解它们吗？想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗？让我们轻轻地走近它们……观察要求：
1、爱护小动物，不许伤害它们。
2、在寻访的时候要注意安全，不许在有危险的地方活动。
3、以小组为单位寻访校园的小动物，观察时间10—15分钟。
4、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。
5、带好笔和纸，做好记录。　　　调查记录观察到的小动物共有＿＿＿＿种
三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿聊一聊：1、?我观察到的小动物共有（ ）种，它们分别在什么地方？
2、具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的，你发现了什么有趣或特别的事？
3、你还想了解这些动物什么方面的的事情呢？
4、活动自我评价：在观察活动中我是否做到了下面几点？?
爱护小动物，不伤害它们保持动物栖息地原貌，保护它们 的生存环境。
注意安全，不在有危险的地方活动。
同伴之间分工合理，合作融洽。?
5、你觉得观察活动还有哪些方面需要改进？