《动物有哪些共同特点》课件

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名称 《动物有哪些共同特点》课件
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2017-12-29 10:58:20

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文档简介

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地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们讨论整理一下我们的研究成果一、这些动物分别怎样运动?
二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应?
三、这些动物的食物有哪些?回忆……蜗牛 用足爬行蚯蚓 靠身体伸缩爬行蚂蚁 用脚爬行动物运动:金鱼 用鳍游泳回忆……蜗牛 把身体缩进壳内蚂蚁 会马上逃跑蚯蚓 身体收缩当动物遇到危险时:金鱼 会马上逃跑回忆……蜗牛 各种瓜果皮、菜叶、薯片、胡萝卜等 蚂蚁 鲜香(肉)、面包、饼干、小虫等 蚯蚓 腐植质、动物粪便、土壤细菌等 动物的食物:金鱼 红线虫 红色和绿色的颗粒饲 料 、饭粒、面包渣等蜗牛代表软体动物门
蚯蚓代表环节动物门
蚂蚁代表昆虫动物类
金鱼代表着鱼类四种动物代表不同的种类,世界上大约
有150万多种动物,不同环境下的动物
体现着动物的多样性,让我们通过探讨
它们的共同特点,认识生命体的基本特征
喜欢动物吗?说说你最感兴趣的动物它的身体分为哪几部分?各个部分是什么样的?
它生活在什么样的环境里?它有哪些基本的生活需要?这种动物的食物是什么?从哪里获得食物?怎样吃食物?它也排泄废物吗?这种动物的生长发育经历了哪些过程?这种动物怎样繁殖后代?这种动物会对外界刺激做出反应吗?
怎样反应?动物的共同特点 都生活在一定的环境里,都有一定的生活需要,有一定的身体结构,都需要呼吸、进食、排泄,都能活动,对外界刺激作出反应,都经历幼体、成体、死亡的生命过程,并能繁殖后代……各个小组认为其他小组描述得怎么样?如果再让你去观察这些动物,
你认为你的观察方法需要改进吗?你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗? 动物和植物都属于生物,它们和人类一样都是有生命的物体。动物、植物甚至人类有共同特点吗?只要是生物,都生活在一定的环境中,都需要呼吸、进食、排泄,维持基本的生命需要;都经历生命的周期,经历成长、死亡;都需要繁殖后代……