课件20张PPT。动 物 的 行 为台州双语学校 顾昌盛筑巢织网婴儿吮吸孵卵觅食行为蜜蜂的8字舞通讯行为虎鲸顶球双虎滚圈动物的攻击行为：求偶行为育雏行为某些动物的贮食行为迁徙老鼠走迷宫黑猩猩的模仿学习行为企鹅排队小猪跳水金象独立小挑货郎我们为什么要研究动物的行为？ 通过不断的学习来认识世界、了解自然，保护濒临灭绝的动物；从动
物身上得到启迪，促进科技发展，
改造社会，通过不断的学习，让自
己成为生活和学习的强者。奥地利生物学家劳伦兹对灰腿鹅的实验。
劳伦兹把灰腿鹅生的蛋分为两组孵化。一组由母鹅孵化，孵出的雏鹅最先看到的活动物是它们的母亲，于是母亲走到哪，它们就跟到那。另一组放到人工孵化器中，雏鹅出生后不让它们看到自己的母亲，而让它们最先看到的是劳伦兹本人。于是劳伦兹走到那，小鹅就跟到那，将劳伦兹当作“妈妈”了。有趣的生物行为20世纪30年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶。有趣的生物行为 科学家在20世纪70年代曾做过一次实验,将许多白色方块在草地上排成一长排,然后在1、２、４、６、８…方块上依次放上糖，当科学家放完第十块来到第１２块时，蜜蜂早已经在那里等待，受到刺激的科学家跑到第１４块一看，那里也有蜜蜂在等待。他沮丧地放下手中的家伙，气愤地说：“鬼知道是我在训练它们还是它们在训练我”。蜜蜂的这一“智慧”行为属于我们今天学习的那一行为？
有趣的生物行为
