导学案：第12课 汉武帝巩固大一统王朝

第12课 汉武帝巩固大一统王朝
【学习目标】
1.知道汉武帝巩固大一统王朝的措施。
2.理解汉武帝巩固大一统王朝的措施的影响。
3.认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
【自学质疑】阅读课本，圈点勾画相关重点内容，完成下列表格。(8分钟)
领域
措施
影响
政治
汉武帝采纳主父偃的“＿＿＿＿”计谋
中央对地方的控制大大加强
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了＿＿＿＿＿＿的局面，使西汉王朝开始进入＿＿＿＿＿＿时期
建立＿＿＿＿制度，把全国划分为13个州
思想文化
接受董仲舒“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的建议，把＿＿＿＿立为正统思想
从此，＿＿＿＿＿＿＿居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远
在长安兴办＿＿＿＿
经济
把铸币权收归中央，统一铸造＿＿＿＿
使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了＿＿＿＿＿＿基础
实行＿＿＿＿官营、专卖
在全国范围内统一调配物资，平抑物价
【合作探究】阅读材料，小组讨论完成探究一、探究二、探究三相关问题。（10分钟）
探究一、政治上的大一统
汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师……
——摘自人教版历史七年级上册
（1）材料反映了汉初社会的哪一问题？
（2）结合教材归纳，汉武帝采取了什么措施解决了这一问题？
探究二、思想上的大一统
“凡是不属于六艺学科和不关于孔子学术的其他门派学科,都要断绝它们传播的渠道,不能让它们与儒学一同发展。”
——董仲舒
（1）根据材料归纳董仲舒的思想主张。
（2）根据教材归纳汉武帝为了实现思想上的大一统，采取了哪些措施？
探究三、经济上的大一统
汉武帝时期，为了加强中央对社会经济的控制，采取了哪些措施？
【课堂小结】 构建本课结构网络图（3分钟）
【直击中考】
1．（2015年·烟台中考）汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是(　　)
A．锦衣卫 B．刺史 C．太尉 D．节度使
2．（2015年·西宁中考）公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是(　　)
A．半两钱　　B．五铢钱　　 C．铲币　　D．刀币
3.（2015年·银川中考）某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。
【汉初国策】
(1)汉初采取了休养生息的政策，到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。
【捍卫皇权】
针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
(2)右图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力？

【实现一统】 主父偃
(3)请你结合所学知识，总结汉武帝在位时期推进大一统措施的意义？
【课后作业】
1.（必做题）课本57页课后活动第1题。
2.（选做题）课后有条件的同学动手查阅有关汉武帝的资料，在班级或小组内讲一讲汉武帝的故事。