第27课 子罕之宝 （练习）

《子罕之宝》练习
一、读拼音写词语。
Jiē shòu huí dá zhī bǎo bèi guān yuán 21cnjy.com
（ ） （ ）（ ）前 （ ）( )
二、辨字组词。
官（ ） 块（ ） 俩（ ）
宦（ ） 快（ ） 两（ ）
三、找出近义词和反义词。
1、近义词：始终--（ ） 坚决--（ ）
2、反义词：失去--（ ） 接受--（ ）
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1. 可是子罕坚决不肯接受。
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2. 子涵始终没有接受农夫的美玉。
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五、给下列句子排序。
（ ）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。
（ ）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。
（ ）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。
（ ）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！
（ ）这是从什么地方吹来的呀？
（ ）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。
六、给下面句子加标点。
1. 农夫说：“我把它拿给玉工看过了，他认为是一块美玉，所以我才拿来献给您。”
2. 子罕不是没有宝，只是他的宝与别人的宝不同罢了。
七、阅读
《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢?”
白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良!”
小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”
白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直!”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼!”
小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢?”
1、 认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊：热情、善良。
啄木鸟：__________________________________
小麻雀：__________________________________
2、 小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗?
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3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说?
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《子罕之宝》答案
一、读拼音写词语。
接受 回答 之 宝贝 官员
解析：主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。

解析：注意形近字的辨析。
三、找出近义词和反义词。
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.不肯：不愿意。 他不肯让我接近。
2.始终：一直。 我始终没有见到他。
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，不必拘泥于固定的解释。
五、给下列句子排序。
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解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
六、给下面句子加标点。
1. ：“ ， ， 。”
2. ， 。
解析：这两道题目主要考察学生对句子语气的考察，选用适当的标点符号。
七、阅读。
1、啄木鸟：勤劳、正直
小麻雀：天真、活泼
2、孤单 你总是欺负别人，没人愿意成为你的朋友。
3、我错了，不该和你打架，请你原谅我，好吗？（意思对即可）