4《天上偷来的火种》课件

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名称 4《天上偷来的火种》课件
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文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-12-28 23:32:33

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课件23张PPT。六年级 语文 下册语文S版课件PPT4天上偷来的火种课件PPT 在希腊神话中,人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的教师,凡是对人有用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给人类。同样的,人们也用爱和忠诚来感谢他,报答他。但最高的天神领袖宙斯却要求人类敬奉他,让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。课件PPT预习检查 《天上偷来的火种》是根据古希腊神话故事改编的。课文讲的是很久很久以前,人类没有火,一个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类,就从太阳神阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。主神宙斯得知普罗米修斯偷走了火种后,气得暴跳如雷,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。普罗米修斯被铁链锁在高加索山的悬崖绝壁上,忍受着几个世纪的可怕折磨,最后被希腊有名的大力英雄赫拉克勒斯搭救,获得了自由。课文颂扬了普罗米修斯富有同情心,为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。课件PPT字词乐园 冶炼——用焙烧﹑熔炼等方法,从矿石中提炼出所
需要的金属。
惩罚——“惩”读“chéng”;处罚。
鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本
科鸟类出现满平常的,分别有大冠鹫、林雕、
凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等
共六种。
敬仰——敬重仰慕。
课件PPT课文详解 自由朗读课文,边读边想课文主要写的是什么,是按怎样的顺序来写的 。
课件PPT课文详解 谁来说说课文主要写的是什么?
课件PPT课文详解 普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦,普罗米修斯毫不屈服;宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏,让他的肝脏日食夜长,痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年,依然没有屈服,直到被大力神所救。课件PPT课文详解 课文是按怎样的顺序来写的?
生活悲惨,心生怜悯
偷取火星,藏进茴香枝的空管里
遭受折磨,最终获救课件PPT课文详解 思考:普罗米修斯为什么盗火?怎样盗火?结局怎样?画出令你感动的语句,体会普罗米修斯的精神。课件PPT课文详解 交流第1自然段
①普罗米修斯为什么要盗火?
②用“没有……就……”说话。
③省略号有什么作用?再展开想象:人间没有火还会怎样?
课件PPT课文详解 交流第2—8自然段
①普罗米修斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?
慈善
他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难受。
勇敢
他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去偷取火种。
课件PPT课文详解 交流第2—8自然段
①普罗米修斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?
聪明
他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点儿也没有察觉。小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。
真诚
他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。
课件PPT课文详解 学习9-16自然段
火给人类带来了光明,让人类脱离了茹毛饮血的时代,火给人类带来了强壮的身体,火启迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢?
课件PPT课文详解 学习17—18自然段
①英雄总是令人敬佩的,他的最终结局怎样?
②说一说:为什么直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰,并称他是“人类的大恩人”?
课件PPT课文详解 课件PPT图解结构火种
普罗米修斯(从天上偷取火种的英雄)
落后(人间没有火)文明(使用火以后)
铁链 铁环
无遮无盖
天上偷来的火种课件PPT概括主题 《天上偷来的火种》是根据古希腊神话故事改编的。课文讲的是很久很久以前,人类没有火,一个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类,就从太阳神阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。主神宙斯得知普罗米修斯偷走了火种后,气得暴跳如雷,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。普罗米修斯被铁链锁在高加索山的悬崖绝壁上,忍受着几个世纪的可怕折磨,最后被希腊有名的大力英雄赫拉克勒斯搭救,获得了自由。课文颂扬了普罗米修斯富有同情心,为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。课件PPT写法点拨 文章顺序,把握故事内容。这篇课文故事性很强,可让学生默读课文,理清故事叙述的顺序,概括各部分的主要意思。也可以采用列表格让学生填空的形式归纳各部分大意。课件PPT拓展提升 你如何评价普罗米修斯?
普罗米修斯是(?? )的英雄,因为(??????? )。?课件PPT心灵感悟 生活悲惨,心生怜悯——偷取火星,藏进茴香枝的空管里——遭受折磨,最终获救
理清了文章的顺序后,再让学生概括文章的主要内容。课件PPT随堂练习 1.写出近义词
察觉( ) 驱赶( )
2.联系上下文,理解句子并回答问题。
(1)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中十分不忍……
“心中十分不忍”就是 ( )
A.心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了
(2)什么情景使普罗米修斯心里十分难受?从中可以看出他是一个怎样的神?
(3)他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点儿也没有察觉。
A.普罗米修斯的动作特点是( )、( )。
B.从这句话可以看出普罗米修斯是个怎样的神?
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