11《飞天梦圆》课件

课件23张PPT。六年级 语文 下册语文S版课件PPT11飞天梦圆课件PPT 1999年11月20日，中国成功发射第一艘宇宙飞船“神舟”试验飞船，飞船返回舱于次日在内蒙古自治区中部地区成功着陆。
2001年1月10日，中国成功发射“神舟”2号试验飞船，按照预定计划在太空完成空间科学和技术试验任务后，于1月16日在内蒙古中部地区准确返回。
2002年3月25日，中国成功发射“神舟”3号试验飞船，环绕地球飞行了108圈后，于4月1日准确降落在内蒙古中部地区。
2002年12月30日，中国成功发射“神舟”4号飞船。课件PPT预习检查 1．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。
2．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的，从而理解我国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。
3．体会炎黄子孙为实现中华飞天梦的执著与努力，从中受到熏陶与教育，激发民族责任感及探索科学的热情。感受我国航天事业的蓬勃发展，激发民族荣誉感。课件PPT字词乐园 绚烂 壮举
凌云壮志 积劳成疾
坚持不懈 锲而不舍课件PPT课文详解 课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？
做梦—梦圆—再梦课件PPT课文详解 第一部分（1－4）：
写炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。
第二部分（5－13）：
写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦一步步地实现了。
第三部分（14）：
写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。
课件PPT课文详解 学习第一部分
炎黄子孙千年的梦是什么？
答：炎黄子孙千年的梦是飞离地球，遨游太空。
这个梦有什么特点？
答：这个梦的特点是瑰丽绚烂、充满激情和想象力。课件PPT课文详解 学习第二部分
默读课文，想一想：炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？课件PPT课文详解 ①制作了巨大的风筝，借风力飞上天。
②万户试乘火箭上天，但遭受失败。（从这当中可以看出万户的什么精神？人们怎样纪念他？）
③新中国成立，航天事业蓬勃发展。课件PPT课文详解 第5自然段在文中起什么作用？
答：这段话一方面承接上文，说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的，遭遇了很多失败与挫折；另一方面引出下文，说明中华民族没有因此而放弃梦想，仍然坚定执著地努力着。课件PPT课文详解 第一步—— 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。课件PPT课文详解 第二步——载人航天飞行成功。
自读课文第7自然段，结合课文内容谈谈你的感受。课件PPT课文详解 课文写到“他们”有哪些工作地点？
（这可见其不辞辛劳，南征北战，历经风沙雨雪、严寒酷暑。）
这段中的排比句充分表现了炎黄子孙为圆飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。课件PPT课文详解 理解第7自然段实施载人航天工程，这是怎样的工程？
答：这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。（这句话说明载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，意味着航天工作者要付出巨大的努力和艰辛的劳动。）课件PPT课文详解 神舟五号飞船的成功发射在中国，乃至在世界载人航天史，有什么重要的意义？课件PPT图解结构飞天梦圆梦系飞天 寄托梦想勇于实践
实现梦想
更高理想 登上月球 探索火球 飞出太阳系 人造卫星升空 课件PPT概括主题 中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在“神舟五号”载人飞船成功返回的那一刻成为了现实。飞天梦圆，这是中国的骄傲，是所有炎黄子孙的骄傲。但还有更加绚丽灿烂的梦要实现，让身为炎黄子孙的我们一起为梦想而加油，为实现梦想而努力。课件PPT写法点拨 　1．炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？
①指名发言，集体评议，纠错或补充。
②教师根据学生的发言，板书要点，引导学生正确表达。编织神话传说，寄托飞天梦想。
不断尝试圆飞天梦，试验坐风筝上天，试验乘火箭上天，虽遭受失败仍不放弃。新中国成立后，中国航天事业蓬勃发展，航天工作者们刻苦钻研，执著追求，先是独立发射自己的人造地球卫星，而后实施载人航天工程，当“神舟五号”载人飞船被送上太空并成功返回时，中华民族几千年的飞天梦想终于变成了现实。课件PPT拓展提升 这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
“这”指的是载人航天工程。句子中的三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，说明党中央这一决定显示出的巨大勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将要为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。课件PPT心灵感悟 航天工作者为实现载人航天的梦想，不辞劳苦，南征北战，历经风沙雨雪、严寒酷暑，不懈奋斗着。课件PPT随堂练习 解释词语：
震耳欲聋
瑰丽绚烂
不懈奋斗
顽强
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