任务二 文件的管理 《做好小主人--文件的管理》
文档属性
| 名称 | 任务二 文件的管理 《做好小主人--文件的管理》 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 桂科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2017-12-28 09:48:36 | ||
图片预览
文档简介
课件16张PPT。提问：同学们看到这么乱的房间，
是不是需要整理一下，那应该怎么整理呢？做好小主人
---文件的管理文件的概念文件是指存储在外存储器上的相关信息的集合例如：一篇文章、一个程序、一首歌曲等都是一个文件。？思考“老师的小房间”如此乱，
同学们如何帮老师整理“小房间”的文件呢？文件分类的步骤：第二步：建立文件夹（个数、名称）第一步：排列图标（选择方式）1、创建文件夹的方法：单击鼠标右键—新建---文件夹2 、文件夹重命名的方法：选定文件---右键---重命名 第三步：选定文件选定多个连续文件的方法：
1、拖动鼠标；
2、选定第一个文件，按住shift键，选定最后一个文件。
选定多个不连续文件的方法：
选定第一个文件，按住Ctrl键，选定多个不连续文件。
第四步：将文件分别放到到对应文件夹中。（移动方法）
1、复制---粘贴
2、剪切（移动）-粘贴 提问：同学们，如果文件非常多的时候，
采用剪切的方法将文件分类，非常繁琐，
还有更快速的方法吗？表1：学生自我评价表
是不是需要整理一下，那应该怎么整理呢？做好小主人
---文件的管理文件的概念文件是指存储在外存储器上的相关信息的集合例如：一篇文章、一个程序、一首歌曲等都是一个文件。？思考“老师的小房间”如此乱，
同学们如何帮老师整理“小房间”的文件呢？文件分类的步骤：第二步：建立文件夹（个数、名称）第一步：排列图标（选择方式）1、创建文件夹的方法：单击鼠标右键—新建---文件夹2 、文件夹重命名的方法：选定文件---右键---重命名 第三步：选定文件选定多个连续文件的方法：
1、拖动鼠标；
2、选定第一个文件，按住shift键，选定最后一个文件。
选定多个不连续文件的方法：
选定第一个文件，按住Ctrl键，选定多个不连续文件。
第四步：将文件分别放到到对应文件夹中。（移动方法）
1、复制---粘贴
2、剪切（移动）-粘贴 提问：同学们，如果文件非常多的时候，
采用剪切的方法将文件分类，非常繁琐，
还有更快速的方法吗？表1：学生自我评价表
同课章节目录
- 主题一 走进信息世界
- 任务一 穿越信息的时空
- 任务二 探究信息的特性
- 任务三 实现信息的价值
- 主题二 日新月异的信息技术
- 任务一 认识信息技术的组成
- 任务二 探究身边信息技术的奥秘
- 任务三 使用生活中的信息技术工具
- 主题三 组装自己的计算机
- 任务一 认识计算机的硬件结构
- 任务二 设计计算机配置方案
- *任务三 组装计算机
- 主题四 使用计算机
- 任务一 计算机工作的奥秘
- 任务二 文件的管理
- 任务三 计算机的保养和维护
- 主题五 现代通信技术
- 任务一 身边的信息技术
- 任务二 通信技术的编码
- *任务三 选择和使用通讯工具
- 主题六 计算机网络
- 任务一 初识计算机网络
- 任务二 探究网络的连接
- *任务三 组建和使用局域网
- 主题七 走进因特网
- 任务一 认识因特网
- 任务二 接入因特网
- 任务三 浏览因特网
- 主题八 畅游因特网
- 任务一 准确地搜索信息
- 任务二 高效地下载信息
- 任务三 安全地交流信息