福建省福安市环城区片区2018届九年级历史上学期期中试题
友情提示:请将解答写在答题卷上!
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共48分)
1.小历在他的旅游日记当中写道:“今天,我看到了金字塔和狮身人面像。”那么他到达的国家应该是( )
A.意大利 B.法国 C.埃及 D.伊拉克
2.《汉谟拉比法典》是现存世界上第一部比较完备的成文法典,《汉谟拉比法典》是用下列哪一种文字书写的( )
A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.拉丁字母
3.“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹。”引文赞叹的是( )
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.雅典城邦 D.亚历山大帝国
4.有这样一组描述:他第一个在罗马独揽国家大权,成为实际上的皇帝;他还结束了罗马共和国。他是 ( )
A.汉尼拔 B.凯撒 C.屋大维 D.伯利克里
5.中世纪的西欧流行着一则规矩“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这是指 ( )
A.西欧封建等级制度 B.丕平献土 C.西欧城市复兴 D.琅城起义6.古代文明冲撞与融合的方式多种多样,下列哪一项与其他三项明显不同 ( )
A.亚历山大东征 B.希波战争 C.罗马帝国的扩张 D.马可·波罗来华
7.创造了包括“0”在内的阿拉伯数字的是 ( )
A.古代阿拉伯人 B.古代腓尼基人 C.古代印度人 D.古代希腊人
8.“给我一个支点,我将撬动整个地球。” 这句名言出自 ( )
A.阿基米德 B.荷马 C.索福克勒斯 D.亚里士多德
9.“印第安人”“西印度群岛”“新大陆”等词汇都与航海家哥伦布有关,因为他( )
A.最先到达非洲南端 B.发现了美洲
C.开辟了到达亚洲的航路 D.完成了环球航行
10.15世纪末到16世纪初,将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成一个整体的事件是( )
文艺复兴 B. 三角贸易 C. 工业革命 D.新航路开辟
11.一个参加过独立战争的老兵说:“他是战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。”他是( )
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.林肯 D.拿破仑
12.路易十六在日记中对1789年7月的一天做了这样的描述:“14日,星期二,无事!”但这一天却成为改写历史的日子,因为爆发了( )
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C. 美国独立战争 D.巴黎公社运动
13.如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“法国大革命”和“英国资产阶级革命”确定
为一个学习单元,则这个单元的主题是 ( )
A.走进近代社会? ?? B.揭开殖民帷幕 C.开启民主进程????D.构建文化殿堂
14.许多职业的出现与工业革命密切相关。19世纪50年代不可能出现的新职业是( )
A.火车司机 B.汽车司机 C. 铁路工人 D.煤炭工人
15.早期殖民主义者进行的罪恶奴隶贸易由于贸易路线呈三角形,故称为“三角贸易”。“三角贸易”中直接贩卖奴隶的“中程”路线是 ( )
A.欧洲 → 非洲 B.非洲 → 美洲 C.美洲 → 欧洲 D.非洲 → 欧洲
16.由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”,是为了纪念( )。
A.玻利瓦尔 B. 伊达尔哥 C.圣马丁 D.章西女王
17.这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是 ( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
18.全世界无产阶级的战歌——《国际歌》歌词的作者是 ( )
A.鲍狄埃 B.狄盖特 C.瓦尔兰 D.弗兰克尔
19.马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度
之间的斗争。”仔细观察右图,美国南北矛盾的焦点是( )
A.奴隶制存废问题 B.关税问题
C.国内市场问题 D.生产原料问题
20.有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是 ( )
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
21.对比、分析,是学习历史学科的方法之一。美国独立战争和南北战争的共同作用是( )
A.摆脱了殖民统治,赢得了国家独立B.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋,维护了国家统一
C.废除了黑奴制度,扫除了资本主义发展的障碍???D.为美国资本主义发展开辟了道路
22.如果请你给俄国沙皇亚历山大二世画像,可以选择的历史场景是( )
A. 他率领议会军击溃查理一世王军 B.他颁布了《法典》
C. 他签署了废除农奴制的法令 D.他领导了宪章运动
23.下列关于俄国农奴制改革的内容,表述不正确的是( )
A.农奴在法律上成为自由人 B.地主不许买卖农奴
C.地主不许干涉农奴的生活 D.农奴可以无偿得到一块份地
24.欧美国家走上资本主义道路的方式主要有 ( )
① 资产阶级革命 ② 殖民扩张 ③ 资产阶级改革 ④ 民族独立战争
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、辨析题(本题共2小题,错误1分,理由4分,共10分)
25.?小世的同桌小界给她列举了以下有关基督教的知识:圣诞节、复活节、清真寺、《圣经》等。请指出其中的一处错误并说明理由。
26.明治维新是日本近代史上的重大转折,它使日本走上了强国之路,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
以上说法有一处错误,请指出,并说明理由。
材料解析题(本大题有2小题,27小题13分,28小题11分,共24分)
27.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一: 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。(1)材料一中“查理的断首” 发生在哪一历史事件中?(2分)“王在议会,法为习惯”是通过哪一法律文件确定下来的?(2分))
材料二:“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;自由就是指有权从事一切无害于他人的行为;法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯……”
材料二的内容源于哪国的什么文献?(3分)
材料三:“我们以这些善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三是哪一文件的内容?(2分)它的发表有何意义?(2分)
上述国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证,体现了他们什么治国理念?(2分)
28.曾经作为大国崛起的国家,各自走过了不同的“强国之路”,但也存在着相同的因素。
阅读材料,回答问题。(11分)
材料一:在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门……他们的名字,十分醒目地写在了英国走向大国的路上。 ——《大国是怎样崛起的》
⑴根据材料一及所学知识,请写出莎士比亚的一部代表作。(2分)在英国走向大国的路上如果写上瓦特,请从历史的角度说说写上他的理由。(3分)
材料二:明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”
材料二反映了最能体现明治维新性质的改革措施是什么?(2分)
材料三:见右表
(3)从材料三中你得到的最主要信息是什么?(2分)
(4)结合上述英国、日本崛起的原因,为中华民族复兴之路提点建议。(2分)
综合题(本大题有2小题,29小题10分,30小题8分,共18分)
29.拿破仑·波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。他虽然身材矮小,但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点,众说纷纭,褒贬不一。(10分)
(1)结合所学知识,请你完成有关拿破仑的主要活动简表。(填上字母代表的内容,A、B 各2分,C 3分)
拿破仑主要活动
影响(作用)
1
政变上台; A
适应了资产阶级稳定统治秩序的需要,建立了资产阶级军事专政。
2
B
巩固了资产阶级统治,有利于资本主义的发展。
3
对外发动战争
C ?
如图所示内容是张丽、曾建、洪红同学对“传奇人物拿破仑”的评价。
请写出图中对拿破仑评价正确的同学姓名,并指出评价历史人物的基本方法。(3分)
30.材料论述题(8分)
欧洲的文艺复兴虽然以发掘和研究古希腊和古罗马的文化遗产为旗帜,但绝不是复古……一些人出于对中世纪令人窒息的社会制度和宗教专制的不满,从古希腊和古罗马文化中寻找灵感,找到了科学精神,重新发现了人性,科学研究之风也愈来愈盛,他们也因此提倡人文主义,谋求人性解放。这是针对中世纪哲学和专制教权的一场革命,是了不起的。
——《环球时报》2007.1
文艺复兴首先从哪个国家开始?(2分)
(2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(6分)(要求:世界史内容,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
历史答题卷
题号
一
二
三
四
总分
27
28
29
30
得分
一、单项选择题(每小题2分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
辨析题(本题共2小题,错误1分,理由4分。共10分)
25.错误:
理由:
26.错误:
理由:
三、材料解析题(本大题共2小题,第27题13分,第28题11分。共24分)
27.(1)历史事件: (2分)
法律文件: (2分)
(2)哪国? (1分)文献: (2分)
(3)文件: (2分)
意义: (2分)
治国理念: (2分)
28.(1)代表作: (2分)
理由:
(3分) (2)措施: (2分)
(3)信息: (2分)
(4)建议 :
(2分)
四、综合题(本大题共2小题,第29题10分,第30题8分。共18分)
29.(1)A: (2分) B: (2分)
C:
(3分)
评价正确: (1分)
评价方法: (2分)
30.(1)国家: (2分)
(2)观点: (2分)
论述:
(4分)
2016-2017学年第一学期福安市环城区片区半期考试
初三历史标准答案
一、单项选择题(每小题2分,共48分)
1—5:C B C C A 6—10:D C A B D 11—15:B B A B B
16—20:A D A A D 21—24: D C D C
辨析题(本题共2小题,错误1分,理由4分,共10分)
错误:清真寺(1分)
理由:清真寺是伊斯兰教的建筑,(2分)基督教堂或天主教堂才是基督教的建筑。(2分)
26.错误:明治维新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(1分)
理由:明治维新是日本从封建社会向资本主义社会过渡的标志;(2分)
日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是大化改新。(2分)
材料解析题(本大题共2小题,第27题13分,第28题11分,共24分)
(1)英国资产阶级革命(2分);《权利法案》(2分)
(2)法国(1分);《人权宣言》(2分)
(3)《独立宣言》(2分);宣告北美13个殖民地脱离英国独立(标志美国诞生)。(2分)
(4)体现了依法治国或保障人权,重视民主、自由平等的治国理念。(意思
相近即可,2分)
28.(1)《罗密欧和朱丽叶》(或《哈姆雷特》)等。(2分)
瓦特改进了蒸汽机,解决了工业发展的动力问题,促进了大工厂生产的发展,人类进入了“蒸汽时代”。(3分,只回答瓦特改进蒸汽机,未写出影响,得2分)
(2)鼓励发展近代工业。(2分)
(3)明治政府重视发展教育(或明治时期教育普及率逐年提高)。(其它答案言之有理亦可,2分)
(4)坚持科教兴国;坚持改革开放;以经济建设为中心,大力发展生产力;重视思想文化建设等。(答出一点,言之有理即。2分)
四、综合题(本大题共2小题,第29题10分,第30题8分。共18分)
(1)A: 建立帝国(法兰西第一帝国)(2分)
B:对内颁布《法典》。(2分)
C:?既打击了欧洲封建势力,又损害了被侵略国家人民的利益。(3分,仅答一个方面得2分)
(2)洪红。(1分)一分为二,全面客观,史论结合。(至少写出两点,2分)
30.(1)意大利(2分)
(2)评分标准
第一层次:观点明确,2分。史论结合,逻辑清晰,4分。
第二层次:观点较明确,1分。史论结合较好,逻辑较清晰,2-3分。
第三层次:观点不明确,0分。史论有结合,1-2分。
【答案示例】观点:文艺复兴是创新。(2分)
论述:文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。它不仅仅是古希腊、罗马文化的简单恢复,而是以人文主义为武器,进行反封建、反教会斗争。(答案符合题意,言之有理,体现正确的情感态度与价值观即可。)